《你在為誰讀書》讀后感1200字

1、?你在為誰讀書?讀后感 1200 字 在個假期，我讀了?你在為誰讀書?這一本書，讀完后，我 的收獲頗豐。這本書教我們?nèi)绾螌⒆x書的苦轉(zhuǎn)變?yōu)樽x書的 樂，怎樣更好地認識自己，怎樣處理好學習生活中遇到的麻 煩事這些對我們的學習與成長都十分有用。這本書講述了五個性格各異的同蒲中學學生，在學習、 生活中遇到問題和困難后，在心儀的鼓勵和幫助下，一點點 改正自己的缺點，實現(xiàn)自我改造，最終成就了最好的自己， 實現(xiàn)了自己夢想的故事。在五位主人公的身上，多多少少可 以看到自己的影子，所以，這對我的學習生活都有較大的幫 助。主人公楊略是一個比擬懶散、沒有目標、缺乏鉆研精神 的人，這樣的缺點導致他的學習成績處于中下游。

2、這讓我明 白，如果學習沒有目標，不知道自己去干些什么，那么這樣 的學習是沒有效率，學習自然就會比別人差，所以，我們一 定要給自己定一個學習目標， 如果目標太大， 一時無法實現(xiàn)， 我們可以把大目標分成多個小目標，然后一個小目標一個小 目標去完成，這樣，每當完成一個小目標就會有成就感，我 們就有了學習的動力。 學習上， 我們還要有不怕苦、 肯鉆研、 堅持不懈、努力奮斗的精神。孫甜是一個漂亮、可愛、成績優(yōu)秀的女生，這樣的人人 人都喜歡，但她最大的缺點是性格內(nèi)向， 不懂如何與人溝通， 導致她英語成績雖然很優(yōu)秀，但卻沒有考上國外學校。 其實，我覺得人與人之間相處沒必要太過于拘謹，大膽地與他人交 流，這樣

3、，老師、同學、朋友才會更了解你，當你遇到困難 時才會得到更好的幫助。陳之浩出身于富裕家庭，他認為什么事都可以用錢來解 決，他愛沖動，講義氣、不愛學習，這使年記輕輕的他與社 會的人士有染，因為一件小事與別人動手傷害到了別人，給 他的人生留下了污點，得不償失。這讓我明白講義氣要分清 人和事，不要是非不分；還有交朋友要謹慎，不是什么人都 可以做朋友，要記住近朱者赤，近墨者黑是有一定的道理。 還有做事千萬別沖動，遇事要冷靜，一定要用合理合法的方 法來解決問題。和陳之浩的出身完全相反的袁征，雖然家境貧寒，但他 的學習成績依然很優(yōu)秀，可是因錢引發(fā)的各種事情讓他很煩 惱，使得他的性格孤僻、缺乏自信，也給他的

4、學習生活帶來 了不必要的壓力和煩惱?？梢?，自信心對一個人來說多么的 重要，所以，我們一定要有自信心，如果連你自己都不相信 自己，你讓別人怎么相信你。最后一個顧盛凌，因父母離異，導致她性格的兩面性， 外表看起來活潑開朗的她，內(nèi)心卻很脆弱，她這種盛氣凌人 的性格，使得她的朋友一個個離她而去，在一次生日和住校 期間的突然生病讓她體會到了沒有朋友的孤獨，從而改變了 自己。這五位同學每當他們遇到困難不知所措的時候，都非常 幸運地得到心儀的鼓勵和幫助，使他們的命運得到了徹底的 改變。五個故事告訴我們，只有發(fā)現(xiàn)并努力改造自己性格上所 存在的嚴重缺陷、不斷提升和完善品行修養(yǎng)，加上充分發(fā)揮 自己的長處，才能成就最好的自己。故事還啟示我們：成績 并不是唯一的