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文檔簡(jiǎn)介
1、核舟記復(fù)習(xí)資料一、文學(xué)常識(shí):1 1、 核舟記選自清朝張潮編著的虞初新志(口技亦出于此);作者魏學(xué)洢 字子敬,明末嘉善人,明朝散文家,著有茅檐集;全文全面如實(shí)地寫出核舟 的全部人和物,屬于一篇說明文。2 2、 題目解說:“核舟”是一件微雕工藝品,原材料是一個(gè)“長(zhǎng)不盈寸”的桃核。: 卻生動(dòng)地再現(xiàn)了宋代文壇上的一個(gè)著名掌故 -“大蘇泛赤壁”?!坝洝笔潜救说奈?體,這里有描述的意味。核舟 記是古代散文的一種文體。以敘事為主,也可以抒 情和議論。、全文翻譯:正 文翻 譯明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為呂 室、器皿、人物,以至鳥獸、木石。明朝有個(gè)特別手巧的人名叫王叔遠(yuǎn),能夠在 直徑一寸的木頭上,雕刻房
2、屋、器具、人物, 以及鳥獸、樹木、石頭。罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。沒有不順著木頭原來的樣子模擬那些東西 的形狀,各有各的情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。曾經(jīng)贈(zèng)送給我一只用桃核雕刻成的小船,原 來刻的是蘇東坡坐船游覽赤壁的故事。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,咼可二黍許。船從頭到尾長(zhǎng)大約八分多一點(diǎn),咼大約兩粒 黍子左右。中軒敞者為艙,箬篷覆之。中間高起并開敞的部分,是船艙,用箬竹葉 做成的船篷覆蓋著它。方開小窗,左右各四,共八扇。旁邊開著小窗,左右各有四扇,一共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。打開窗戶來看,雕刻有花紋的欄桿左右相 對(duì)。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左 刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。
3、關(guān)上窗戶,就看到右邊刻著“山高月小,水 落石出”,左邊刻著“清風(fēng)徐來,水波不 興”,用石青涂在刻著字的凹處。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡。船頭坐著三個(gè)人,中間戴著高高的帽子并且 長(zhǎng)著很多胡須的人疋蘇東坡 。佛印居右,魯直居左。佛印在他的右邊,魯直在他的左邊。蘇黃共閱一手卷;東坡右手執(zhí)卷端,左手撫 魯直背;蘇東坡、黃魯直一起看一幅書畫卷子。蘇東 坡用右手拿著書畫卷子的右端,用左手按在 魯直的背上。魯直左手執(zhí)卷末,右手扌曰卷,如有所語(yǔ)。魯直左手拿著橫幅的末端,右手指著書畫橫 幅,好像在說什么話。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,身各微側(cè);蘇東坡露出右腳,黃魯直露出左腳,各自略微側(cè)著身子。其兩膝相比者,各
4、隱卷底衣褶中。他們的互相靠近的兩個(gè)膝蓋,各自隱蔽在書 畫橫幅下面的衣褶里面佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情 與蘇黃不屬。佛印極像彌勒菩薩,敞開胸襟露出兩乳,抬 頭仰望,神態(tài)表情和蘇東坡、黃魯直不相類 似。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛 念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。佛印平放著右膝,彎曲著右臂支撐在船上, 并豎起他的左膝,左臂掛著念珠靠著左膝, 念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有 一個(gè)船工。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右 趾,若嘯呼狀。在右邊的人梳著椎形的發(fā)髻,仰著臉,左手 靠著一根橫木,右手扳著右腳趾頭,好像大 聲呼
5、叫的樣子。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺。在左邊的船工右手拿著蒲葵扇,左手摸著爐 子,爐子上面有個(gè)壺。其人視端容寂,若聽茶聲然。那個(gè)人的眼睛正看著茶爐,神色平靜,好像 在聽茶水燒開了沒有的樣子。其船背稍夷,則題名其上。那只船的背部稍微平坦,就在它的上面刻上 了姓名。文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。文字疋 天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫 刻”,(字跡)細(xì)小得像蚊子腳,(但)一鉤 一畫清清楚楚,它的顏色是黑的。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。還刻著篆文圖章一枚,文字是:“初平山 人”,它的顏色是紅的。通計(jì)一舟:為人者五,為窗者八,為箬篷, 為楫,為爐
6、,為壺,為手卷,為念珠者各一;總計(jì)這只小船,刻有五個(gè)人;刻有窗戶八扇; 刻有箬竹葉做的船篷,刻有船槳,刻有爐子; 刻有茶壺,刻有書畫橫幅,刻有念珠各一件;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四;對(duì)聯(lián)、題名和篆文,刻有文字共三十四個(gè)。而計(jì)其長(zhǎng),曾不盈寸??墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度,竟然不滿一寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。原來是挑選桃核中又長(zhǎng)又窄的雕刻成的。 咦,技藝也真靈巧奇妙啊。三、中心思想:本文介紹了核舟這件雕刻工藝品,以原材料“長(zhǎng)不盈寸”的桃核,卻生動(dòng)地雕 刻再現(xiàn)了宋代文壇上的一個(gè)著名掌故一一“大蘇泛赤壁”。突出了它構(gòu)思精巧,形 象逼真,的特點(diǎn),贊美了我國(guó)古代藝人高超的技巧,顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越 成就。
7、四、解釋下列劃線詞語(yǔ):1 1、明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn):奇巧:特殊精湛的技藝。2 2、能以徑寸之木:徑寸:直徑一寸,用來形容圓形物的細(xì)小。為:做,這里指雕刻。罔:無,沒有;因:根據(jù),依據(jù),這里指就著;象:模擬 貽:贈(zèng)送。泛:乘船浮行。奇:零數(shù)??桑捍蠹s。徐:緩緩地;興:起。髯:兩腮的胡須,這里泛指胡須。比:靠近。絕:極;類: :像。楫:船槳。端:正。背:脊背,這里指船底;夷:平。甫:古代加在男子名字后面的美稱。了了:清清楚楚。墨:黑。丹:朱紅色。為:刻。曾:尚,還;盈:滿。修狹:長(zhǎng)而窄。箬篷:用箬竹葉做成的船篷。箬:“箬”的異體字。五、解釋下列的“為”字: 為宮室、器皿(雕刻) 中軒敞者為艙(是)
8、修狹者為之(雕刻) 為人五(雕刻) 多髯者為東坡(是)七、一詞多義:1 1、奇:(1 1)明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn):奇異、罕見、(手藝)奇妙,奇特(2 2)舟首尾長(zhǎng)約八分有忙: :零數(shù),余數(shù)。3 3、為宮室、器皿、人物:4 4、罔不因勢(shì)象形:5 5、嘗貽余核舟一:6 6、 蓋大蘇泛赤壁云:7 7、 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇:8 8、 高可二黍許:9 9、 清風(fēng)徐來,水波不興:1010、 中峨冠而多髯者為東坡:1111、 其兩膝相比者:1212、 佛印絕類彌勒:1313、舟尾橫臥一楫:1414、其人視端容寂:1515、其船背稍肖夷:1616、 虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻:1717、鉤畫了了:1 1&其色墨:1919、
9、其色丹2020、 為人五;為窗八:2121、 而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸:2222、 蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之:2323、 箬篷:六、古今異義:1 1、臥右膝:2 2、 中峨冠而多髯者為東坡:3 3、居右者椎髻仰面:4 4、其兩膝相比者:5 5、高可二黍許:古義動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使 戴著高高的帽;梳著椎形發(fā)髻;靠近;大約;今義平放; 躺下,躺著的樣子 峨媚山之頂 無此詞兩個(gè)事物進(jìn)行比較 可以。2 2、有:(:(1 1)明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn):有。(2)(2)舟首尾長(zhǎng)約八分有奇:3 3、 為:(1)(1)為宮室、器皿、人物:(2)(2)中軒敞者為艙倉(cāng): :4 4、 可:高可二黍許:(2)(2)珠可歷歷數(shù)也:5 5、
10、端:(1)(1)東坡右手執(zhí)卷端: :(2)(2)其人視端容寂6 6木:能以徑寸之木: :(2)(2)以至鳥獸、木石: :八、倒裝句:嘗貽余核舟-又用篆章一,則題名其上,省略于,原句應(yīng)為:則提名于其上。十、雙重否定句:罔不因勢(shì)象形:罔:沒有一個(gè),無不。不:不。罔不:沒有一個(gè)不就 著木頭的樣子模擬那些東西的樣子。、通假字:1 1、詘右臂支船:“詘”通“屈”,彎曲。2 2、左手倚一衡木:“衡”通“橫”,橫著。3 3、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇:“有”通“又”,用來連接整數(shù)和零數(shù)4 4、蓋簡(jiǎn)扌兆核修狹者為之:“簡(jiǎn)”通“揀”,挑選。5 5、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻:“甫”通“父”,男子的美稱。6 6、右手攀冇趾:“攀”
11、通“扳”扳著。十二、用原文語(yǔ)句回答:1 1、核舟記仲介紹蘇黃二人友好關(guān)系和相互切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥?是: 蘇、黃共閱一手卷。東坡右手 執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左 手執(zhí)卷末, 右手指卷,女口有所語(yǔ)。2 2、閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青 糝之。3 3、 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。4 4、 佛印絕類彌勒,乖袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。5 5、 表現(xiàn)核舟主題的句子:蓋大蘇泛赤壁云。6 6、 突出蘇東坡形象特征的句子:中峨冠而多髯者為東坡。7 7、寫蘇、黃二人友好關(guān)系、互相切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥樱鹤笫謸狒斨北常禾K黃 共閱一
12、手卷:如有所語(yǔ)。8 8、 寫佛印放浪形骸、超脫塵世之情的句子是:袒胸露乳:矯首昂視。通“又”用在整數(shù)和零數(shù)之間。 雕刻。是。大約。 可以。名詞,“畫卷的右端”。 形容詞,“端正、正”。 木材。樹木。原句應(yīng)為:嘗貽余一核舟。 原句應(yīng)為:又用一篆章。 原句應(yīng)為:蓋簡(jiǎn)修狹桃核為之。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之,九、 省略句:9 9、原料小而表現(xiàn)題材廣的句子:能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物、以至鳥獸、 木石。1010、說明構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子:罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。1111、能概括全文,總括王叔遠(yuǎn)技藝高超的1212、最能體現(xiàn)雕刻者技藝精湛的一句是什么?:嘻,技亦靈怪矣哉!十三、用自己的話概括回答:1 1
13、、 文說中這件雕刻品刻的是“大蘇泛赤壁”?!胺骸笔侨我馄〉囊馑?,從什么地方 看出軾和他的友人是“泛舟”??jī)蓚€(gè)船夫,一人煮茶,一人休息( 自得其樂),無人控制船只,可 知是 “泛舟” 。2 2、 該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方?(1 1)用料體積??;(2 2)所刻事物繁多;(3 3)刻物情態(tài)畢備。3 3、 寫三個(gè)人的神情主要是為了說明什么?文中哪句話贊嘆了雕刻技藝的高超?雕刻者技藝的高超“嘻,技亦靈怪矣哉”。4 4、 文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置,為什么先從中間的蘇東坡介 紹起?因?yàn)檫@樣寫符合核舟的主題,蘇東坡是“泛舟”的主角。5 5、 “核舟”的主題是“大蘇泛赤壁”,核
14、舟小窗兩邊所刻文字是:“山高 月小,水落石出”;“清風(fēng)徐來,水波不興?!弊筮叺目套殖鲎猿啾?賦右邊刻字出自后赤壁賦。文中最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技 藝精湛的一句話是:罔不因勢(shì)象形。作者對(duì)核舟技藝發(fā)出贊嘆之情的 語(yǔ)句是:各具情態(tài)技亦靈怪矣哉。6 6、 作者為什么要統(tǒng)計(jì)“核舟”上的物品、文字的數(shù)目?使讀者得出核舟容量大、所刻景物甚多的結(jié)論。7 7、 “啟窗而觀,雕欄相望焉”一句點(diǎn)明了窗子具有:靈活精致的特點(diǎn),說明雕刻的 精巧。8 8、 從對(duì)佛印的神情描寫中,可以看出佛印豁達(dá)開朗的性格特點(diǎn)。9、 文中最后一段運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法,這樣說明的作用是突出雕刻 者技藝的高超。1010、“閉字和“
15、啟”字相應(yīng),一啟一閉說明了什么?寫出了介紹的順序:由舟外到舟內(nèi)再由舟內(nèi)到舟外,引導(dǎo)讀者仔細(xì)觀看,并由此 引出窗上的文字。1111、窗上對(duì)聯(lián)為什么要刻這十六個(gè)字,而不刻別的字?這十六個(gè)字是前、后赤壁賦中的名句,與上段“大蘇泛赤壁”相照應(yīng),切題, 而且可以啟發(fā)讀者聯(lián)想舟外赤壁景色。 作者真切地描述官們,足以見他對(duì)核舟觀 察的精細(xì)。十四、遷移拓展:1 1、翻譯下列句子,體會(huì)數(shù)量詞的用法與現(xiàn)代漢語(yǔ)有何不同,然后歸納出來。(1 1) 蘇、黃共閱一手卷:蘇東坡、黃魯直一起觀看一軸手卷。(2 2) 舟尾橫臥一楫:船尾橫放著一把槳。(3 3) 又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹:再刻上一枚篆字印章,文字是“
16、初平山人”,它的顏色是紅的。(4 4)通計(jì)一舟,為人五,為窗八:總計(jì)在這一只小船上,刻有五個(gè)人物,八扇窗 子。文言文數(shù)量詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的用法不同之處是:大多數(shù)文言文有數(shù)詞而無量 詞,現(xiàn)代文則數(shù)、量詞同用;文言文的數(shù)詞可放在名詞后,現(xiàn)代文的數(shù)詞習(xí) 慣于放在名詞前。2 2、 本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、周密、生動(dòng),試結(jié)合文中有關(guān)語(yǔ)句作簡(jiǎn)要分析。(1 1)簡(jiǎn)潔:文字少,傳播信息量大。(2 2)周密:用語(yǔ)前后照應(yīng)、互相關(guān)聯(lián)。3 3) 生動(dòng):本文有些段落運(yùn)用了描寫,寫 出特點(diǎn),把無生命的核舟描 繪得生動(dòng)、傳神。3 3、 根據(jù)提示,寫出成語(yǔ):(1 1)寫出一個(gè)帶有“因勢(shì)”的成語(yǔ):因勢(shì)利導(dǎo)、因勢(shì)相形。寫一個(gè)與“技亦靈怪矣
17、哉”意思相近的成語(yǔ):巧奪天工、獨(dú)具匠心。(3 3)寫一個(gè)贊美核舟上所刻人物形象的成語(yǔ):栩栩如生。東坡右手執(zhí)卷端的成語(yǔ):開卷有益。(5 5)珠歷歷可數(shù)也的成語(yǔ):歷歷可數(shù)。 其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中的成語(yǔ):櫛比鱗次。4 4、 本文出自魏學(xué)洢寫的核舟記,該文的體裁是說明文,核舟雕刻的是“大蘇泛 赤壁”的故事。5 5、 本文題目有“記”字,是否意味著是記敘文?它與桃花源記是不 是同一種文體?? ? 這是一篇介紹事物的說明文。題目中的“記”在這里是描述、摹寫的 意思。文章全面而如實(shí)地描述了雕刻在核舟上的人和物,活靈活現(xiàn), 使人能領(lǐng)會(huì)神奇的雕刻技巧。從對(duì)象看,桃花源記記的是事,是 記敘文;而核舟記記的是工藝品,是說明文。從語(yǔ)言看,桃花 源記多用描寫;而核舟記則多用說明。6 6、 寫正面用了三段文字,寫船背面
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