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文檔簡介

1、飛向太空的飛向太空的航程航程 騰去駕霧,呼風(fēng)喚雨,高居于碧霄之上,騰去駕霧,呼風(fēng)喚雨,高居于碧霄之上,逍遙于九重天外:這是龍的形象。中華民逍遙于九重天外:這是龍的形象。中華民族自稱為族自稱為“龍的傳人龍的傳人”,在我們的祖先心,在我們的祖先心中,很早就產(chǎn)生了像神龍那樣凌云御風(fēng)、中,很早就產(chǎn)生了像神龍那樣凌云御風(fēng)、翱翔天宇的渴望。翱翔天宇的渴望。 飛天夢之一飛天夢之一飛天夢之二飛天夢之二 嫦嫦 娥娥 奔奔 月月嫦娥奔月嫦娥奔月 嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。她美貌非凡,是后羿的娥。她美貌非凡,是后羿的妻子,相傳后羿是堯帝手下妻子,相傳后羿是堯帝手下的神射手。的神射手?;茨献?/p>

2、覽冥淮南子覽冥訓(xùn)訓(xùn)中說,后羿從西王母處中說,后羿從西王母處請來不死之藥,嫦娥偷吃了請來不死之藥,嫦娥偷吃了這顆靈藥,成仙了,身不由這顆靈藥,成仙了,身不由己飄飄然地飛往月宮之中,己飄飄然地飛往月宮之中,在那荒無的月宮之中度著無在那荒無的月宮之中度著無邊的寂寞歲月。邊的寂寞歲月。 敦煌飛天敦煌飛天敦煌飛天敦煌飛天 敦煌地區(qū)約敦煌地區(qū)約5oo5oo多個(gè)石窟中,都多個(gè)石窟中,都繪有大量的飛天形象。繪有大量的飛天形象。,是佛教中乾闥婆和緊那羅的化是佛教中乾闥婆和緊那羅的化身。乾闥婆,緊那羅,原是古身。乾闥婆,緊那羅,原是古印度神話中的娛樂神和歌舞神,印度神話中的娛樂神和歌舞神,是一對夫妻,后被佛教吸收

3、為是一對夫妻,后被佛教吸收為天龍八部眾神之一。乾闥婆的天龍八部眾神之一。乾闥婆的任務(wù)是在佛國里散發(fā)香氣,為任務(wù)是在佛國里散發(fā)香氣,為佛獻(xiàn)花、供寶,棲身于花叢,佛獻(xiàn)花、供寶,棲身于花叢,飛翔于天宮。緊那羅的任務(wù)是飛翔于天宮。緊那羅的任務(wù)是在佛國里奏樂、歌舞,但不能在佛國里奏樂、歌舞,但不能飛翔于云霄。后來,乾闥婆和飛翔于云霄。后來,乾闥婆和緊那羅相混合,男女不分,職緊那羅相混合,男女不分,職能不分,合為一體,變?yōu)轱w天。能不分,合為一體,變?yōu)轱w天。飛天夢之三飛天夢之三萬戶上天萬戶上天萬戶上天萬戶上天 太空探索其實(shí)是從個(gè)人起步的。世界上最早進(jìn)行載人太空探索其實(shí)是從個(gè)人起步的。世界上最早進(jìn)行載人航天技

4、術(shù)實(shí)踐的,是我國明朝的萬戶航天技術(shù)實(shí)踐的,是我國明朝的萬戶( (又名萬福又名萬福) )。據(jù)。據(jù)史書記載,史書記載,1414世紀(jì)末,明朝一勇敢者萬戶坐在裝有世紀(jì)末,明朝一勇敢者萬戶坐在裝有4747個(gè)當(dāng)時(shí)最大的竄天猴的椅子上,雙手各持一大風(fēng)箏,個(gè)當(dāng)時(shí)最大的竄天猴的椅子上,雙手各持一大風(fēng)箏,試圖借助火藥的推力和風(fēng)箏的升力實(shí)現(xiàn)飛行的夢想。試圖借助火藥的推力和風(fēng)箏的升力實(shí)現(xiàn)飛行的夢想。盡管這次試驗(yàn)是一次失敗的悲劇,但萬戶被公認(rèn)是盡管這次試驗(yàn)是一次失敗的悲劇,但萬戶被公認(rèn)是載載人航天技術(shù)的世界第一人人航天技術(shù)的世界第一人。為了紀(jì)念萬戶,月球上的。為了紀(jì)念萬戶,月球上的一個(gè)環(huán)形山以萬戶的名字命名。一個(gè)環(huán)形山

5、以萬戶的名字命名。飛天夢之四飛天夢之四中國航天事業(yè)中國航天事業(yè)的發(fā)展的發(fā)展神舟六號返回神舟六號返回, ,飛天夢更進(jìn)一層飛天夢更進(jìn)一層神舟五號升空神舟五號升空飛天夢終實(shí)現(xiàn)飛天夢終實(shí)現(xiàn)神舟一號至四號神舟一號至四號的順利升空的順利升空2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代年代”863”863”計(jì)劃計(jì)劃對中國載人航天的催化對中國載人航天的催化五十年代末開始對五十年代末開始對人造衛(wèi)星的探索人造衛(wèi)星的探索2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代中國年代中國人造衛(wèi)星發(fā)射成功人造衛(wèi)星發(fā)射成功神舟五號載人飛船發(fā)射升空的精彩瞬間神舟五號載人飛船發(fā)射升空的精彩瞬間神舟五號載人飛船發(fā)射升空的精彩瞬間神舟五號載人飛船發(fā)射升空的精彩瞬間這是楊

6、利偉拍攝的作這是楊利偉拍攝的作品,他說這是他看到品,他說這是他看到的地球最美的畫面。的地球最美的畫面。1010月月1212日,神日,神舟六號在酒泉舟六號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心衛(wèi)星發(fā)射中心整裝待發(fā)整裝待發(fā)1010月月1212日,神舟六號在酒泉日,神舟六號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。神舟六號載人飛船發(fā)射神舟六號載人飛船發(fā)射成功首次將我國兩名航成功首次將我國兩名航天員同時(shí)送上太空天員同時(shí)送上太空這是費(fèi)俊龍拍攝的作品,照片中這是費(fèi)俊龍拍攝的作品,照片中的褐色部分是位于我國塔里木盆的褐色部分是位于我國塔里木盆地中心的塔克拉瑪干沙漠。地中心的塔克拉瑪干沙漠。20052005年年1010月

7、月1212日日9 9時(shí)整,神舟六號載人飛時(shí)整,神舟六號載人飛船從甘肅酒泉發(fā)射中心發(fā)射場拔地而起,以漂船從甘肅酒泉發(fā)射中心發(fā)射場拔地而起,以漂亮的曲線在空中成功演繹了亮的曲線在空中成功演繹了“中國制造中國制造”。神六的整個(gè)研發(fā)過程是我國完全依靠自己神六的整個(gè)研發(fā)過程是我國完全依靠自己的技術(shù)獨(dú)立自主完成的,擁有自己的知識產(chǎn)權(quán)。的技術(shù)獨(dú)立自主完成的,擁有自己的知識產(chǎn)權(quán)。托舉神舟飛天的運(yùn)載火箭,僅是故障檢測處理托舉神舟飛天的運(yùn)載火箭,僅是故障檢測處理系統(tǒng)和逃逸系統(tǒng),就采用了系統(tǒng)和逃逸系統(tǒng),就采用了3030多項(xiàng)具有自主知多項(xiàng)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。 這表明,我國在高科技領(lǐng)域,從基礎(chǔ)技術(shù)

8、的研這表明,我國在高科技領(lǐng)域,從基礎(chǔ)技術(shù)的研究到精密配件的制造,能夠?qū)崿F(xiàn)真正意義上的究到精密配件的制造,能夠?qū)崿F(xiàn)真正意義上的“中國制造中國制造”。字詞 載人飛船載人飛船(zi) 橘紅色橘紅色(j) 直刺九霄直刺九霄(xio) 翌年翌年(y) 扭轉(zhuǎn)乾坤扭轉(zhuǎn)乾坤(qin kn) 醞釀醞釀(yn ning) 苛刻苛刻(k) 橫亙橫亙(gn) 著陸著陸(zhu) 標(biāo)題標(biāo)題: : 電頭電頭: : 導(dǎo)語導(dǎo)語: : 主體主體: : 背景背景: : 結(jié)語結(jié)語: :飛向太空的航程飛向太空的航程新華社酒泉新華社酒泉10月月16日電日電第第13段段第第430段段第第526段段第第2730段段課文結(jié)構(gòu)思考:思考:本文

9、標(biāo)題有什么含義? 其一,本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國的其一,本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國的載人航天飛船飛向了太空,并且取得了載人航天飛船飛向了太空,并且取得了成功,標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指成功,標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指“神舟神舟”五號飛五號飛船發(fā)射的過程。船發(fā)射的過程。 其二,中國的航天夢經(jīng)過了幾代人不懈其二,中國的航天夢經(jīng)過了幾代人不懈的努力終于取得了成功,標(biāo)題也喻指這的努力終于取得了成功,標(biāo)題也喻指這一探索過程。一探索過程。思考:思考:導(dǎo)語部分主要講述了什么? 點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、帶讀者點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、帶讀者進(jìn)入激動(dòng)人心的場面與氛進(jìn)入激動(dòng)人心的場面與氛圍中。圍中。 指明了這一事件的意義,指明了這一事件的意義,同時(shí)點(diǎn)明

10、這則新聞的新聞同時(shí)點(diǎn)明這則新聞的新聞價(jià)值所在。價(jià)值所在。 主體:按主體:按時(shí)間順序時(shí)間順序,敘述了中國實(shí)現(xiàn),敘述了中國實(shí)現(xiàn)飛天夢的艱辛歷程飛天夢的艱辛歷程 (1 1)19581958年毛澤東發(fā)出年毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星我們也要搞人造衛(wèi)星”的的批示批示 (2 2)19601960年第一枚液體火箭成功發(fā)射年第一枚液體火箭成功發(fā)射 (3 3)19701970年年4 4月月2424日,中國成功地將自己的第一顆人日,中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了太空造地球衛(wèi)星送上了太空 (4 4)19861986年年, ,批準(zhǔn)著名的批準(zhǔn)著名的”863”863計(jì)劃計(jì)劃”(5 5)19921992年中共

11、中央做出實(shí)施中國載人航天工程的年中共中央做出實(shí)施中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策戰(zhàn)略決策 (6 6)“長征長征”系列火箭發(fā)射久經(jīng)考驗(yàn)系列火箭發(fā)射久經(jīng)考驗(yàn) (7 7) “神舟神舟”四號飛船的成功發(fā)射四號飛船的成功發(fā)射(8 8) “神舟神舟”五號載人飛船的成功發(fā)射五號載人飛船的成功發(fā)射 , ,圓夢飛天圓夢飛天根據(jù)結(jié)語部分,回答: 時(shí)間:時(shí)間: 人物:人物: 事件:事件: 評論:評論: 金色的秋日,金色的秋日,9時(shí)時(shí)10分分 楊利偉,一個(gè)勇敢的中國人楊利偉,一個(gè)勇敢的中國人 飛船發(fā)射、升空,進(jìn)入預(yù)定飛船發(fā)射、升空,進(jìn)入預(yù)定軌道,標(biāo)志著發(fā)射成功。軌道,標(biāo)志著發(fā)射成功。 一個(gè)民族迎來了飛天夢圓的一個(gè)民族迎來了

12、飛天夢圓的輝煌時(shí)刻輝煌時(shí)刻!思考:本文是按什么順序行思考:本文是按什么順序行文的文的? ?時(shí)間順序思考:思考:作者用了這么多精確的表示作者用了這么多精確的表示時(shí)間的數(shù)字,對這則新聞起到什么時(shí)間的數(shù)字,對這則新聞起到什么作用?作用?精確的時(shí)間數(shù)字,顯示了新聞?wù)鎸?shí)性的特點(diǎn)。思考:思考:這則新聞主體部分主要講述了哪些內(nèi)容,有什么特別之處? 作者并沒有繼續(xù)敘述作者并沒有繼續(xù)敘述“神州神州”五號飛船發(fā)射五號飛船發(fā)射的經(jīng)過的經(jīng)過, ,而是叉開一筆而是叉開一筆, ,用一個(gè)過渡段過渡到用一個(gè)過渡段過渡到對中國航天研究史的回顧中。對中國航天研究史的回顧中。 作者立意的角度作者立意的角度很很高高, ,他們認(rèn)識到他

13、們認(rèn)識到“神州神州”五五號發(fā)射的成功是中國航天史上具有里程碑號發(fā)射的成功是中國航天史上具有里程碑意意義義的事件的事件,他們把目光投向了歷史的深處,他們把目光投向了歷史的深處, ,按按照時(shí)間順序照時(shí)間順序, ,敘述了中國的飛天夢以及我們實(shí)敘述了中國的飛天夢以及我們實(shí)現(xiàn)飛天夢的艱辛過程。也正是因?yàn)榘咽录努F(xiàn)飛天夢的艱辛過程。也正是因?yàn)榘咽录旁诹藲v史的長河中去講述在了歷史的長河中去講述, , 使得事件本身的使得事件本身的意義更加突出。意義更加突出。比較:消息、通訊、報(bào)告文學(xué) 三者都強(qiáng)調(diào)真實(shí)性。三者都強(qiáng)調(diào)真實(shí)性。 三者都具有時(shí)效性,消息最強(qiáng)、通訊較強(qiáng)、三者都具有時(shí)效性,消息最強(qiáng)、通訊較強(qiáng)、報(bào)告文學(xué)較弱。報(bào)告文學(xué)較弱。

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