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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊教 學(xué) 設(shè) 計第 一 單 元 準 備 課課 題： 數(shù) 一 數(shù) （第 一 課 時）教 學(xué) 目 標：知識與技能：通過觀察等探求活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口頭表達能力。過程與方法：體驗與人合作、交流物快樂，初步培養(yǎng)學(xué)生的合作參與意識。情感、態(tài)度與價值觀：初步培養(yǎng)學(xué)生會聽、會說、會補充的良好習(xí)慣。教學(xué)重點: 初步建立數(shù)感。 教學(xué)難點: 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和口頭表達能力及合作參與的意識。教學(xué)方法：觀察法、遷移法、講解法。教學(xué)準備： 教學(xué)過程；教 學(xué) 流 程師 生 活 動設(shè) 計 意 圖備注一、探索發(fā)現(xiàn)與熟悉 二、理 解掌握與展示三、鞏固應(yīng)用與拓展從現(xiàn)在開始，你們將是一年級的小學(xué)生了，老師將會把你們帶進數(shù)學(xué)的王國里，讓你們學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)，你們一定會成為一名出色的小學(xué)生，你們有信心嗎？1、這是什么地方？你認為它美麗嗎？2、請你說一說：這幅圖是什么意思？圖上的物體分別有多少？ 3、交流匯報4、操作感知，及時強化（1）數(shù)周圍的實物（可帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，數(shù)一數(shù)學(xué)校里的事物各有多少）（2）數(shù)字卡片 （3）按方位數(shù)數(shù)1、猜一猜，想一想、說一說，驗一驗2、手里最多能拿幾根粉筆？3、盤子里最多能放幾個蘋果？4、筆筒里最多能放幾支筆？激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生能看圖說話，學(xué)會合作學(xué)習(xí)的意識和交流、傾聽補充的好習(xí)慣。使學(xué)生對知識有個綜合的梳理，通過講評使學(xué)生對知識掌握更加靈活、牢固

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