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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年學(xué)生打架檢討書800字 同學(xué)打架是一件嚴(yán)峻違背校規(guī)校級的事情,是要受到嚴(yán)峻的處分,因此要寫檢討書反省并認(rèn)識到打架是一件相當(dāng)錯誤的事情。下面是我給大家整理的一些關(guān)于同學(xué)打架檢討書800字的模板,盼望對大家有用。 同學(xué)打架檢討書800字篇一 這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的
2、重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對教師的不敬重。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費(fèi)事,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)
3、環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違背校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校承受訓(xùn)練的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批判,并情愿承受學(xué)校賜予的處理。 對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原那么性的問題。我知道,教師對于我的犯校規(guī)也特別
4、的生氣。我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批判和訓(xùn)練自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,進(jìn)步我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。 簽名:a 時間:20*年*月*日 同學(xué)打架檢討書800字篇二 尊敬的教師: 今日,我懷著愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。 早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再
5、強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,教師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心。 然而,正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比方有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛速的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)覺一個人也沒有,正值我焦急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候-我醒了,原來剛剛的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您愛護(hù)入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)心的教導(dǎo),
6、深感可惜,深感可惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致昂揚(yáng)的洗澡,預(yù)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)覺里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的時機(jī)都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)問大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的馬虎大意,對舍友的出門時間理解缺乏所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧如今,我當(dāng)時就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,
7、悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這全部的問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個現(xiàn)代大同學(xué)該具有地認(rèn)識問題的程度。未能對教師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下: 1、讓教師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)的教師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓教師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。 2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 3、影
8、響個人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。 如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn): 1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。 2、思想覺悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢e人敬重缺乏。試想,假如我對教師有更深的敬重,我會提早半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)覺那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。 3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是因?yàn)閼猩?、馬虎大意、記憶力程度低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘?
9、4、平常和舍友溝通缺乏,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,假設(shè)我和舍友溝通充分,怎會不知道他們何時分開宿舍假設(shè)我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?假設(shè)更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎? 簽名:a 時間:20*年*月*日 同學(xué)打架檢討書800字篇三 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍處煹牟痪粗?。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費(fèi)事
10、,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>
11、假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違背校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認(rèn),我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在如今這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。
12、而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣,這個都是互相的,當(dāng)我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。 同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規(guī)會挨批,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲處,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了許多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個月,半年的懲罰呢?還能跟的上嗎假如打厲害了還可能被退學(xué),假如我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便,同時打的
13、和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,挨打,打,挨打什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔(dān)憂,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會永久的盼望我們好好的學(xué)習(xí)啊說一千道一萬打架都是不對的 我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應(yīng)當(dāng)考慮周到,耐煩勸解。我以懇切的看法成認(rèn)我的錯誤,我身上確實(shí)存在問題,我已經(jīng)很深入地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為,仔細(xì)對自己的脾氣、性格進(jìn)展深入的反思。我的確脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這件事醒悟地認(rèn)識自己的錯誤,主動改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)展深入地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)主動的面對它,解決這件事。 我如今才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望教師賜予我一個做好同學(xué)的一個時機(jī),我會好好改正的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活改善,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕 這次的大事我真的感到愧疚,盼望教師可以諒解我,可以認(rèn)可
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