甘肅省蘭州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

1、2011年甘肅省蘭州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷一:選擇題(本題25小題,1-12小題每題1分,13-25小題每題2分共38分。再給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1下列生活的變化,屬于化學(xué)變化的是( )2.合理搭配飲食,是我們的健康理念。這是一份早餐搭配:牛奶、面包、黃油。這份早餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是( ) 3.下列常見的生活用品中,不屬于有機(jī)合成材料的是( ).合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要措施。下列花費(fèi)屬于復(fù)合肥的是() B.() C.(PO) 4H2PO4溶液在我們?nèi)粘I钪杏泻軓V泛的用途,下列各物質(zhì)屬于溶液的是() 6. 人類社會的發(fā)展離不開能源,下列能源屬于可再生能源的是(

2、)粗鹽:液態(tài)氧:純堿:潔凈的海水。對上述物質(zhì)的分類正確的是( )8.生活中下列溶液的PH7的是( )9.在日程生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列物質(zhì)的用途有化學(xué)性質(zhì)決定的是( )A.用活性炭除去并像中的異味 B.氮?dú)庥米霰Wo(hù)氣 .潔凈的空氣對于人類和其他動植物是非常重要的。下列哪種氣體會對空氣造成污染()11.聚四氟乙烯(C2F4)的耐熱性和化學(xué)穩(wěn)定性超過其他塑料,被成為“塑料王”。其中F元素的化合價(jià)為-1價(jià),則C元素的化合價(jià)與下列哪種物質(zhì)中C元素的化合價(jià)相同( )4 C212.下列廚房用具,在空氣中最易銹蝕的是( )13.下列生活中的現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋。其中不正確的是( )B.空氣能被壓入足球

3、中,說明分子間有間隔C.熱脹冷縮,說明分子的體積發(fā)生了改變D.將品紅加入加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷的運(yùn)動14.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( B )15.下列說法中,正確的是()A.濃鹽酸和濃硫酸露置在空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會減小。得鹽酸溶液得,結(jié)果偏小。C.有鹽參加和鹽生成得反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)。D.煉鐵是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過程。.下表列舉了兩組待鑒別得物質(zhì)和對應(yīng)得鑒別方法,其中不合理的是()待鑒別得物質(zhì)鑒別方法燒堿和熟石灰加入無色酚酞,觀察溶液顏色的變化氫氣、氧氣、二氧化碳用燃著得木條檢驗(yàn),觀察燃燒情況硝酸銨和生石灰加水溶解,用手觸摸試管外壁溫度的變化食鹽水

4、和蒸餾水滴加硝酸銀溶液,觀察有無白色沉淀生成.化學(xué)時(shí)刻影響著我們的生活,他在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用,下列說法正確的是()A.鐵元素是人體必需的常量元素,主要存在血液中。B.熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸銨混合使用。C.塑料都有熱塑性,可以反復(fù)加工,多次使用,你會造成“白色污染”D. 木炭燃燒的劇烈程度有他的著火點(diǎn)決定,而與氧氣的濃度無關(guān)。.年月日央視消費(fèi)主張:超市饅頭這樣出爐:生產(chǎn)日期隨便改,防腐劑甜蜜素齊上陣(甜蜜素的化學(xué)式):下列有關(guān)甜蜜素的說法正確的是() B.該化合物中,兩種元素的質(zhì)量比為:D.每個(gè)甜蜜素分子是由個(gè)原子構(gòu)成。.右圖為甲乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解

5、度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是()A.升高溫度能使乙物質(zhì)得不飽和溶液變成飽和溶液。時(shí)M點(diǎn)表示甲乙兩物質(zhì)得溶解度相等2時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)得不飽和溶液D.在 ,50克水可以溶解25克甲物質(zhì)。20.對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常情況的原因分析,不合理得是()A.測定空氣中氧氣的含量時(shí),氣體減小的體積小于五分之一是紅磷過量。C.做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂是集氣瓶底沒有加水或鋪一層細(xì)沙。D.稀釋濃硫酸時(shí),酸液四處飛濺傷人是將水注入濃硫酸里。.將一定質(zhì)量的、四種物質(zhì)方一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得各物質(zhì)得質(zhì)量如下:物質(zhì)反應(yīng)前的質(zhì)量()反應(yīng)后的質(zhì)量()待測數(shù)據(jù)下列說法中錯(cuò)誤的是()A.和時(shí)是反

6、應(yīng)物,可能是催化劑C.物質(zhì)中元素的種類,一定等于、二種物質(zhì)中元素的種類之和D.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)。.下列圖像不能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是()A. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石B. 鎂在空氣中燃燒C.等質(zhì)量的鋅和鎂分別于等質(zhì)量的等體積得稀硫酸(足量)反應(yīng)D.氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化得關(guān)系。.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號中的物質(zhì)為雜質(zhì))所設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案或操作中,合理的是()、KNO3晶體(NaCl):將固體溶于水,配置成熱的飽和溶液,采用降溫結(jié)晶的方法、CO2氣體(HCl):將氣體通過裝有NaOH溶液得洗氣瓶、BaCl2溶液(Ba(OH)2):加入適量得稀硫酸,過濾、O2(N2):將混合氣體通過

7、熾熱得銅網(wǎng)。24.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換,能通過進(jìn)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是 A. CuO Cu(OH)23 NaNO3 C.Cu CuCl2 3 NaCl25.右圖是初中化學(xué)中有關(guān)甲、乙、丙、丁四種常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。下列說法正確的是 A.若甲為單質(zhì),丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) B若甲為堿,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) C若該反應(yīng)是氧化反應(yīng),則甲或乙不一定為氧氣 D若丁為水,則甲、乙至少有一種物質(zhì)為酸或堿二填空題(本題4小題,共19分)26.用化學(xué)符號填空:氦氣 兩個(gè)氮分子氯化鋁溶液中大量存在的陽離子 標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)答案: He 2N2 Al3+ Fe2O3 +327.化學(xué)就在我們身邊,生

8、活中處處有化學(xué),請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識用化學(xué)式填空。 搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是 能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 常用于切割玻璃的一種固態(tài)非金屬單質(zhì)是 一種常用作建筑材料的鹽是答案: O2 SO2 C CaCO328. 2011年4月8日凌晨3時(shí)10分,蘭臨高速公路新七道梁隧道內(nèi),兩輛裝載近40噸危險(xiǎn)化學(xué)物品190號溶劑油的重型油罐車由于追尾發(fā)生燃燒爆炸,當(dāng)場造成4人死亡1人受傷。迅即趕到的救援官兵,佩戴空氣呼吸器,用噴霧水槍對火勢進(jìn)行控制。到5時(shí)30分,隧道內(nèi)明火被全部撲滅。 (1)以下是四種常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,在裝運(yùn)“190號溶劑油”的油罐車上應(yīng)貼的標(biāo)志是 (2)油罐車起火燃燒有三個(gè)必要條

9、件:其中“190號溶劑油”為可燃物,還需要有和 (3)從滅火的原理分析,消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,其原理是。 (4)調(diào)查表明,火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的。當(dāng)油罐車起火燃燒爆炸時(shí),下列自救措施不當(dāng)?shù)氖恰?A迅速脫下衣物,撲滅大火 B.背對爆炸地點(diǎn)迅速臥倒 C. 用濕毛巾捂住口鼻,選擇合適通道迅速逃生答案: (1)C(2)空氣(氧氣) 達(dá)到汽油的著火點(diǎn)(3)降低可燃物的溫度之著火點(diǎn)以下(4)BC29同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了三種金屬鋁、鐵、銅,其中有一塊銅片生銹了,表面附有部分銅綠(銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3 ).他們的實(shí)驗(yàn)過程如下:(1) 銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和

10、(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。(2) 為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):鋁片浸入稀硫酸中:銅片浸入稀硫酸中;鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序。請你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟,現(xiàn)象)(3) 他們還想用加熱的方法除去銅綠,加熱時(shí)卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑。經(jīng)查閱資料知道:銅綠受熱分解會生成黑色的氧化銅 酒精在不完全燃燒時(shí)會生成炭黑 炭黑與稀硫酸不反應(yīng)。a. 他們提出猜想:該黑色物質(zhì)可能是氧化銅,也可能是氧化銅和的混合物。b. 設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案,用于檢驗(yàn)黑色物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論 剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱

11、銅片表面黑色固體全部消失,露出紅色的銅,溶液變色 此黑色固體是 (填化學(xué)式)答案: (1)CO2(2) 把鐵片放入硫酸銅溶液中 鐵片表面有紅色吳志生成,同時(shí)溶液由藍(lán)色變成淺綠色(3)炭黑 藍(lán)CuO三:本題(3小題共15分)30、下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息請回答下列問題(填序號)(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素得粒子是( )(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子得化學(xué)性質(zhì)相同( )(3)D中X= :從E圖中你獲得的信息有 ( 答一條)31.請同學(xué)們用學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題。(1)水是生命之源和寶貴的自然資源,天然

12、水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法,天然水污染的來源有( 工業(yè)廢水不達(dá)標(biāo)就排放 )(答一點(diǎn),下同 ):常用的凈水方法有( )。(2)日常生活中一些鐵制品經(jīng)常會被腐蝕。為了防止鐵生銹人們常采用在鐵制品表面涂油漆或鍍上其他金屬等方法。這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是:( )肖華同學(xué)提出了下面保護(hù)和利用鐵資源的建議,其中不正確的是( )(填字母)A、防止鐵制品銹蝕 B、回收利用廢舊鐵制品 C、任意開采鐵礦石答案: (1)工業(yè)廢水不達(dá)標(biāo)就排放 沉淀、過濾、吸附、蒸餾 (2)防止鐵制品和空氣中的氧氣和水蒸氣接觸 C32.實(shí)驗(yàn)室有一包粉末狀物質(zhì)。可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉,氯化鐵中的一種或幾種組成

13、,為了確定原粉末的成分,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué),按下圖所示進(jìn)行試驗(yàn):(1)若A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則A是-;無色氣體是-。(2)該粉末中一定不含-,操作的名稱是- -(3)為了不干擾對第步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,試劑B最好選擇-,請寫出步驟的化學(xué)方程式:-答案: (1)水 二氧化碳(2)氯化鐵 過濾 (3) 稀硝酸 Na2SO4+BaCl2=Ba SO4+2 NaCl四實(shí)驗(yàn)題(本題2小題,共18分)33.正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果很重要。在實(shí)驗(yàn)課上,老師要求學(xué)生配制10的氫氧化鈉溶液. (1)甲同學(xué)正確計(jì)算出需要固體氫氧化鈉的質(zhì)量為g。 (2)乙同學(xué)再溶解步驟中用到的玻璃儀器除燒杯外,還用到了儀

14、器。 (3)丙同學(xué)按如右圖所示的操作稱量氫氧化鈉固體,請指出圖中的錯(cuò)誤: ; 。 (4)若其他操作步驟都正確,丙同學(xué)按上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后得到的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10(填“大于”、“小于”或 “等于”)答案: (1) 5 (2)玻璃棒 (3) 左盤放砝碼,右盤放物體 氫氧化鈉直接放在托盤上 (4)小于34.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:(1) 寫出標(biāo)號儀器的名稱:;。(2) 若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(3) 若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置。該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進(jìn):。(4) 用圖F裝置可收

15、集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從(填a或b)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝(填試劑的名稱)來干燥空氣。(5) 某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制取和收集了二氧化碳。選用的裝置是(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為(填化學(xué)式)。若在f裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是。得出的結(jié)論是。答案:(1)錐形瓶 集氣瓶 (2) H2O2 H2O+ O2 (3)B 試管口沒有放一團(tuán)棉花 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花 (4) b 濃硫酸 (5)AD CaCO32HCl = CaCl2H2OCO

16、2 Ca(OH)2 紫色石蕊試液變紅 二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸, 酸能使紫色石蕊試液變紅五計(jì)算題(本題2小題,共10分)35.現(xiàn)代社會的生產(chǎn)生活需要消耗大量能源?!案吣軞狻笔墙衲瓴派鲜械囊环N新燃料,其分子式可表示為( CXHy )。它具有燃燒充分,火力猛,氣化快,且不受環(huán)境濕度的影響等優(yōu)點(diǎn)。但由于價(jià)格比較貴,一般在大飯店中才使用,家庭燃料中還未推廣。 (1)“高能氣”屬于化合物。(填“無機(jī)”或“有機(jī)”) (2)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測定:該化合物中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為9:2,試推算該化合物的化學(xué)式為 (3)試計(jì)算多少克“高能氣”中含碳元素?(寫出計(jì)算步驟)答案: (1)有機(jī) (2)C3H836.現(xiàn)有一包只含氯化鈣雜質(zhì)的粗鹽樣品。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該食鹽樣品10g,充分溶解于

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