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文檔簡介

1、創(chuàng)新辦科學發(fā)展觀分析檢查工作報告 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段,是從思想層面轉入實踐層面的關鍵階段,在整個學習實踐活動中起到承上啟下的作用,對于鞏固擴大學習調研成果,打牢整改落實基礎,確保學習實踐活動取得實效都具有重要意義。為此,我辦按照縣委要求,結合工作實際,突出分析檢查階段的實踐特色,深入推進第二階段學習實踐活動向深層次發(fā)展,主要做了以下幾個方面的工作: 一、召開轉段動員會議,安排分析檢查階段工作 根據縣委的統(tǒng)一部署,我辦學習實踐活動分析檢查階段,時間自2009年5月1日起至6月30日。 5月6日上午我辦在主任辦公室,召開了由全體黨員干部參加的學習實踐活動轉段動員會議,總結交流學

2、習調研階段的情況,安排部署分析檢查階段的工作。 會議上主任楊新文同志就分析檢查階段的主要工作做了安排: 一是充分運用學習調研階段取得的成果,緊密結合生物創(chuàng)新工作實際,扎實做好分析檢查階段召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析報告、組織群眾評議等三個環(huán)節(jié)的工作。 二是班子成員和每一位黨員干部都要在思想上高度重視,把組織開展好第二階段的工作作為關系活動成敗的關鍵,認真投入,嚴肅對待,把撰寫分析檢查報告和個人發(fā)言材料作為深化認識、轉變觀念、檢驗黨性、提升自我的有效方式。 三是通過分析檢查,幫助領導班子和黨員干部找準在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,抓住問題的根源,明確努力方向和整改要求,進一

3、步把思想和行動統(tǒng)一到深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的目標任務上來,為整改落實做準備,也為今后生物創(chuàng)新工作奠定基礎。 二、堅持實事求是,分析檢查階段工作扎實開展 (一)開門納諫,廣泛征求群眾的意見和建議 緊扣科學發(fā)展的主題,廣泛征求各方意見建議,認真查找、梳理當前存在的突出問題。我辦采取發(fā)放征求意見函、實地走訪、召開座談會等多種形式,廣泛聽取社會各界對我縣生物創(chuàng)新工作的意見和建議,先后召開了基層座談會1次,書面征詢聯(lián)系密切部門、基層群眾、服務對象、職工意見建議2次,并對征求到的意見建議作進一步梳理、綜合,歸納為4個方面的突出問題: 一是在全面領會和準確把握科學發(fā)展觀的內涵上還不夠深入,沒有充分發(fā)揮生

4、物辦在加快全縣經濟發(fā)展中的優(yōu)勢和法寶作用,思想不夠解放,觀念不夠創(chuàng)新,服從服務于建設實力、繁榮、和諧的科學發(fā)展方面努力還不夠。 二是把握生物工作定位方面不夠明確,中心意識和服務意識不夠強烈,工作的目的性和主動性方面還待進一步加強,在探索生物創(chuàng)新服務科學發(fā)展的新思路、新舉措方面尚有欠缺,需要增強主動參與意識。 三是工作能力還不能充分滿足工作需要,科學參政議政理念不夠強烈,在思想境界、工作標準、追求目標方面還存在眼界低、起點低、標準低的問題,需要進一步解放思想,查找差距,深入挖掘內在潛力,不斷提高科學服務群眾的能力和水平。 四是沒有很好地發(fā)揚“認真、專業(yè)、務實”的工作作風,生物干部的素質和能力還待

5、進一步提高。工作中存在著專業(yè)素質不高、辦法不多、創(chuàng)新不夠、措施不實;作風上不扎實、不深入、不細致;精神狀態(tài)上精力不集中、信心不足,干部的素質和能力有待進一步提高。工作中還存在作風漂浮、激情不足的精神狀態(tài),固步自封、畏縮不前的工作態(tài)度,小進即滿、安于現(xiàn)狀的自縛意識。沒有很好的樹立為服務群眾的工作理念和務實苦干的工作作風,沒有很好的樹立突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神,沒有牢固樹立謀大事、興大業(yè)、展宏圖、創(chuàng)一流的思想觀念,去創(chuàng)造出實實在在的工作業(yè)績。 領導班子及成員對征求到的意見及建議作為分析檢查的重要依據,認真帶頭開展了談心活動,分別結合實際工作進行了對照分析。黨委班子圍繞領導科學發(fā)展、服務科學發(fā)展

6、的工作思路、工作方法和工作機制、工作作風等方面問題,重點分析檢查在促進科學發(fā)展、服務工作對象、服務基層和群眾方面存在的差距與突出問題,深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因;班子成員重點圍繞個人對科學發(fā)展觀的認識、在落實科學發(fā)展觀中存在的問題、下一步用科學發(fā)展觀指導工作的思路等內容,形成個人分析材料。 我辦深刻分析形成問題的原因,通過認真進行分析,認為既有客觀原因,也有主觀原因,但主要是主觀原因: 主觀原因 一是對學習實踐活動的重要性和緊迫性認識還不足。 近年來,我辦生物產業(yè)工作等到了縣委政府的高度重視,工作量不斷增加,班子自身學習抓的還不夠緊,學風不夠扎實,特別是系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務學習

7、還不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,對全面樹立和落實科學發(fā)展觀的重要性認識有時還不到位;對科學發(fā)展觀本質要求和理論體系,有些方面的認識還不夠深;運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠;對制約和影響生物創(chuàng)新工作長遠發(fā)展的新情況、新問題研究的還不深。 二是用科學發(fā)展觀指導生物創(chuàng)新工作能力和水平還不夠 1、學習實踐科學發(fā)展觀與工作實際結合得還不夠緊密,自覺應用科學發(fā)展觀指導工作的意識和應用能力還不夠強,對生物產業(yè)中、長期發(fā)展規(guī)劃深入細致思考還不夠。二是對扶持生物產業(yè)化發(fā)展的政策措施研究還不深、措施還不具體、整體推動力不強。 2、領導現(xiàn)代生物產業(yè)科學發(fā)展的工作能力和水平與科學發(fā)展觀的要求還有一定的差

8、距。 三是憂患意識、機遇意識、創(chuàng)新發(fā)展意識還不夠強。 1、近年來,我辦在宏觀調控等方面取得了長足的進步,在成績面前,產生了一定的自滿情緒,不同程度地存在著小進即滿、盲目樂觀的思想,憂患意識、搶抓機遇意識還不夠強,有求穩(wěn)怕亂的思想,缺乏蓬勃向上的朝氣、開拓進取的銳氣和不畏艱險的勇氣,用科學發(fā)展觀開展工作的眼界不夠寬、思路不夠廣、辦法不夠多,攻堅克難、創(chuàng)新機制、推動現(xiàn)代糧食產業(yè)發(fā)展的緊迫感和危機感還不強,思維模式和工作方式沒有完全適應科學發(fā)展觀、跨越式發(fā)展的要求。 2、調查研究不夠深入,工作作風不夠扎實、服務意識和服務水平還不夠高。求智于民、問計于民、取信于民的作風還不夠扎實,深入基層了解情況、征

9、求意見、解決問題的時間和精力相對較少,對企業(yè)和群眾的需求把握還不準,制定的有些文件和制度還缺乏針對性,抓工作落實的力度還不夠大;部分機關干部的服務意識、大局意識、責任意識還不夠強,積極性發(fā)揮還不夠到位,獨擋一面、責權統(tǒng)一的工作局面還沒有完全形成。反映出領導能力、領導方法、領導藝術與科學發(fā)展觀的要求相比還有待進一步提高和改進。 客觀原因 一是行政管理體制和溝通協(xié)作機制還不夠完善 我辦機構和隊伍不健全、缺少編制和必要的行政經費、設施設備,特別是生物產業(yè)涉及部門多、涉及面廣,農業(yè)、林業(yè)、畜牧等部門溝通協(xié)作機制尚未真正形成,在一定程度上影響了生物產業(yè)工作的順利開展。 二是資金問題依舊是制約生物部門發(fā)展

10、的“瓶頸”。 科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。發(fā)揮生物部門主渠道作用,確保我縣經濟多元快速發(fā)展,是實現(xiàn)現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)協(xié)調發(fā)展的要求。落實在具體生物創(chuàng)新工作中,就是要在生物產業(yè)市場化、市場主體多元化的形勢下,引導生物加工企業(yè)進一步做強做大,提高市場競爭力,同時做好特色生物產業(yè)種植基地,切實提高產品品質,積極爭取各方政策、資金的支持,是實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必要條件。 通過廣泛的征求意見建議,查找梳理存在的問題,我辦用科學發(fā)展觀統(tǒng)一了思想,更新了觀念,提高了運用科學理論解決實際問題的能力,為下一步召開民主生活會作好了準備。 (二)精心組織,高質量開好領導班子民主生活會 我辦把開好領

11、導班子民主生活會作為分析檢查階段重要環(huán)節(jié)來抓,重點查找領導班子和成員在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題。 會前,班子成員之間開展了談心活動,認真參加所在支部專題組織生活會,自覺接受支部和黨員的評議,在此基礎上,認真撰寫民主生活會發(fā)言提綱。 6月24日上午,我辦召開了領導班子學習實踐活動專題民主生活會。這次專題民主生活會由主任楊新文同志主持,縣委學習實踐活動小組第四督導級的領導楊彪、楊寶強同志親自到會指導。 會上,主任楊新文同志實事求是地總結了我辦領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀及黨性黨風方面存在的主要問題,深刻分析了存在問題的原因,同時對班子和個人廉潔自律情況進行了說明,并提出了符合實際的整改

12、措施。班子其他成員也緊密聯(lián)系思想和工作實際,結合各自的工作,認真檢查了自身存在的不符合、不適應科學發(fā)展要求的突出問題以及廉潔自律方面的情況,開展了批評與自我批評。 會后,我辦及時召開了情況通報會,向全體黨員干部反饋了專題民主生活會情況。這次民主生活會緊扣科學發(fā)展主題,氣氛民主活躍,進一步明確了全縣生物創(chuàng)新工作的發(fā)展理念、發(fā)展定位、發(fā)展路徑和發(fā)展動力,找準了工作對接點和切入點,達到了溝通思想、增進團結、加快發(fā)展的目的。 (三)深刻剖析,高水平撰寫分析檢查報告 我辦把撰寫分析檢查報告的過程當作深化對科學發(fā)展觀理解、破解影響生物產業(yè)科學發(fā)展難題、提升生物產業(yè)科學發(fā)展水平的過程,堅持高起點、高標準、嚴

13、要求。 通過召開座談會、個別訪談等形式,從對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行了評議,廣泛地聽取系統(tǒng)黨員干部、生物創(chuàng)新企業(yè)及基層群眾的意見,反復研究修改,幾易其稿,形成了“縣生物創(chuàng)新辦學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告”。 報告回顧了我辦學習實踐科學發(fā)展觀的基本情況,充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果,深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因,確定了我辦當前及今后一個時期貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路和加強領導班子建設的具體措施,對全縣生物創(chuàng)新工作具有重要的指導意義。 (四)堅持四評、五議、兩公開,搞好群眾民主評議

14、領導班子分析檢查報告完成后,我辦按照縣委的要求,采取“書面填寫、召開座談會”等形式,認真組織好“四評”“五議”“兩公開”,廣泛征求黨員、群眾的意見。 先后組織了分管領導、機關干部、服務對象、離退休干部等方面的代表對單位進行評議,體現(xiàn)參評人員的廣泛性和代表性。著重從領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、對原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不行等方面進行評議。尊重黨員群眾的評議意見,使群眾評議的過程成為上下交流、取得共識的過程。評議中提出的正確意見,充分吸收到了分析檢查報告中去。做好分析檢查報告和群眾評議結果的公布工作,合理確定了公開范圍和方式。 三、突出實踐特色,確定努力

15、方向狠抓落實 我辦以學習實踐活動為契機,突出實踐特色,堅持邊學邊改、邊查邊改,制定切實可行的解決計劃,下一步抓緊落實。 (一)今后努力方向 一是繼續(xù)加強學習,開闊視野。 辦班子成員要繼續(xù)帶頭做學習型干部,深入學習科學發(fā)展觀理論體系,努力提升理論素養(yǎng)、知識水平和思維層次。堅持學以致用,理論聯(lián)系實際,把學習成果真正轉化為推進工作的正確思路、實際能力和有效措施。 二是繼續(xù)注重實踐,提升能力,堅持實踐第一的思想,在實踐中學習和提高。 1、立足實踐謀發(fā)展,深入分析生物創(chuàng)新工作在不同時期、不同階段的發(fā)展要求,加強分類指導,增強做好生物創(chuàng)新工作的預見性、針對性和科學性; 2、立足實踐作決策,更好地認識規(guī)律,把握規(guī)律,切實提高科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平; 3、立足實踐求創(chuàng)新,堅持解放思想,用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決不適應不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、體制機制等問題,不斷開創(chuàng)工作新局面。 三是繼續(xù)改進作風,狠抓落實。 牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀,強化各級

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