小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題

1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題一 乘法的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題1（1）3個(gè)2相加的加法算式是_乘法算式是_ （2）4個(gè)3相加的加法算式是_ 乘法算式是_（3）一個(gè)因數(shù)是7，另一個(gè)因數(shù)是6，乘法算式是_2填空（1）（） 315 （2）5 （）25（3）1（）6 （4）（）212（5）5 （）20 （6）1（）1（7）（）424 （8）（）510（9）（）55 （10）（）22（11）（）26 （12）（）（）123在里填“”“”或“”（1）4141 （2）5342（3）3223 （4）4444（5）4545 （6）2626（7）3334 （8）4344（9）6115 （10）23324列式計(jì)算（1）2個(gè)5是多少？

2、_（2）6乘3積是多少？_（3）一個(gè)因數(shù)是4，另一個(gè)因數(shù)是5，積是多少？_（4）一個(gè)因數(shù)是5，另一個(gè)因數(shù)是3，積是多少？_（5）一個(gè)因數(shù)是2，另一個(gè)因數(shù)是6，積是多少？_5畫表示乘法算式（1）23 （2）53_（3）34_（4）26_6把加法算式改寫成乘法算式（1）22222_（2）333_（3）4444_（4）55_（5）66666_(6) 3+3+3+3_(7)4+4+4_(8)1+1+1+1+1+1+1_7看圖寫乘法算式 (3)加法算式 乘法算式 一 乘法的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、口算：369=487=446=778=1220=556=3433=7830=349=437=3522=209=62

3、5=717=4446=53=42=33=25=34=15=54=45=32=13=41=23=55=22=11=45208=63720=442215=433=543=351=二、改寫算式并算出來：33333改寫成乘法算式： 555555 改寫成乘法算式： 34改寫成加法算式： 63改寫成加法算式： 4443 改寫成乘加算式： 55554 改寫成乘減算式： 三、筆算下面各題：352730=72826=284215=81946=462579=60538=五、列式計(jì)算：1、 一個(gè)因數(shù)是3，另一個(gè)因數(shù)是5，積是多少？2、 4乘3的積是多少？3、 4個(gè)4相加的和是多少？4、 兩個(gè)因數(shù)都是3，積是多少？5

4、、 4和5相乘，再減5，差是多少？ 表內(nèi)乘法練習(xí)題一、我會(huì)口算： 58 44 39 59584 165 47 644 92 4812 55 755二、我會(huì)填空 1、44444（ ）（ ）（ ）2、85=（ ），計(jì)算時(shí)用的口訣是（ ）3、5只青蛙（ ）張嘴，（ ）只眼睛（ ）條腿4、將口訣補(bǔ)充完整五（ ）三十 （ ）七三十五 （ ）五二十 三（ ）二十七四八（ ） 四（ ）二十四 （ ）四十六 二（ ）十八5、先找出下面的規(guī)律，然后填數(shù)（1）0、4、8、（ ）、（ ）、（ ）、24、( )（2）1、4、7、10、（ ）、（ ）、19、（ ）、25、（ ）（3）12、23、34、（ ）、（ ）、（

5、 ）、（ ）三、我會(huì)比大?。ㄌ睢⒒?） 5635 2716 3+3+3+334 555+5 5885 4638 9448 4773 四、我會(huì)寫算式 （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）二八十六 三七二十一 （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）五、我會(huì)看圖列式 （1）、一共有（ ）只小蝌蚪。 ( ) （2）、每束2元 ？元( ) （3）、 ？個(gè)( )每個(gè)星期工作5天，每天工作8時(shí)。一個(gè)星期一共工作多少時(shí)？（4）、 六、我會(huì)選擇（在正確答案的里打“”） 1、 媽媽帶了20元，想買6雙襪子，錢夠嗎？ 夠 不夠 正好 2、 有10位乘客，2輛車能坐得下嗎？ 能 不能 正好 3、 有42塊餅

6、干，每人能分到8塊嗎？ 能 不能 正好 七我會(huì)解決問題。 1、（1）、4個(gè)人有幾只手？ （2）、8只手有幾個(gè)手指？( ) ( )2、這輛汽車（ ）元錢。 3、小明家住在建宜小區(qū)A棟樓，這棟樓共有5層，每層4米，小明站在他家5樓陽臺(tái)上，他離地面多少米？ 4、（1）小紅買了6包餅干，一共用了多少錢？ （2）小明有20元錢，他可以買些什么？ （3）請(qǐng)你再提出一個(gè)乘法問題并解答。“角的初步認(rèn)識(shí)”練習(xí)題 一、仔細(xì)思考，認(rèn)真填寫。1.把一個(gè)角內(nèi)畫三條直線，現(xiàn)在總共有（ ）個(gè)角。2、一個(gè)角是由（ ）個(gè)頂點(diǎn)和（ ）條邊組成的。3、一把三角板有（ ）個(gè)角，其中直角有（ ）個(gè)。二、我是小法官。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打

7、“”。）1、直角不是角。 （ ）2、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。 （ ）3、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。 （ ）4、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩條邊張開得小，角就小。（ ）5、三角板上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)角是直角。 （ ）6、直角是角中最大的角。 （ ）7、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（ ）8、角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。 （ ）9、直角沒有頂點(diǎn)。 （ ）10、扇子有3個(gè)角。 （ ） “角的初步認(rèn)識(shí)”練習(xí)題 一、經(jīng)過下面的點(diǎn)（o），畫一個(gè)角，角的大小不限。二、判斷，下面圖形中，請(qǐng)你在是角的圖形下面畫“”三、判斷下面的話是否正確。對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（1）角

8、的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（ ）（2）一張正方形的紙，用剪刀剪去1個(gè)角以后，還有3個(gè)角。（ ）（3）用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無關(guān)。（ ）四、動(dòng)手做一做，比一比。（1）找一張紙，形狀大小不限。（2）用這張紙任意的折出一個(gè)角。（3）跟你的小伙伴比一比，誰折出的角大些（誰折出的角小些）。五、判斷。（1）老師的三角形板上的直角比同學(xué)們?nèi)切伟迳系闹苯谴蟆＃?）（2）一個(gè)正方形里面的直角的個(gè)數(shù)與一個(gè)長(zhǎng)方形里面的直角的個(gè)數(shù)是相同的。（ ）（3）三角形中最大的角就是直角。（ ）六、過規(guī)定的點(diǎn)（o）畫出一個(gè)直角。七、按要求填序號(hào)。上面的圖形中，_不是角。上面的圖形中，_是角。上面的圖形中，_是

9、直角。表內(nèi)乘法（二）練習(xí)題一填空。1.一個(gè)因數(shù)是7，另一個(gè)因數(shù)是6，積是多少？列算式是（ ），用乘法口訣（ ）計(jì)算的。2.9的3倍是（ ）；7的5倍是（ ）。3.一雙手套是8元，買5雙這樣的手套是（ ）元，算式是（ ）4.六（ ）三十六 （ ）八五十六 （ ）九二十七 九（ ）八十一5. 根據(jù)口訣寫乘法算式：六七四十二 五九四十五_ _ 二解決問題。1.一張紙可以做7朵花，七張這樣的紙可以做多少朵紙花？2.一本書小紅每天看8頁，一個(gè)星期剛好把它看完，這本書有多少頁？表內(nèi)乘法（二）練習(xí)題一、填空。1、23=6讀作（ ），其中2和3都叫做（ ），6叫做（ ）。2、23讀作（ ），表示（ ）個(gè)（ ）

10、相加，還可以表示（ ）個(gè)（ ）相加。3、4個(gè)5中的5叫做（ ），4叫做（ ）。4、6個(gè)4相加是（ ），再減去7得（ ）。5、7和8相乘是（ ），再加上29得（ ）。6、653表示（ ）個(gè)（ ）加（ ）等于（ ）。7、479表示（ ）個(gè)（ ）相加，再減（ ）等于（ ） 。8、第一行有4根小棒，第二行有3個(gè)4根，那么第（ ）行的小棒是第（ ）行的（ ）倍。9、求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用（ ）法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。10、兩個(gè)因數(shù)都是7，積是（ ），再加上23得（ ）。11、9的4倍就是（ ）個(gè)（ ）。 12、5個(gè)7就是（ ）的（ ）倍。二、判斷。1、乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 （ ）2、求幾個(gè)加數(shù)的

11、和可以用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。 （ ）3、5乘3可寫成53或35。 ( )4、6+6表示6個(gè)2連加。 （ ）5、3個(gè)的3倍是6個(gè)。 （ ）6、有2個(gè)班4組同學(xué)做游戲，每組5人，一共有幾人？列式: 2510(人) （ ）7、在一個(gè)正方形紙上剪去一個(gè)三角形，剩下的圖形一定是五邊形。 （ ）8、2222，所以3333。 （ ）9、52表示5乘2。 （ ）10、兩個(gè)因數(shù)都是7，算式是27=14。 （ ）11、64和46意義相同。 （ ）12、45=444。 （ ）13、206讀作20加6。 （ ）14、6433可以改寫成65。 （ ）15、得數(shù)等于6的算式只有23。 （ ）16、5個(gè)5相加的和是10。 （

12、 ）17、1乘5的積和1加5的和是相等的。 （ ）18、計(jì)算65和56用的是同一句口訣“六五三十”。 （ ）19、兩個(gè)因數(shù)都是3，積是6。 （ ）20、5個(gè)2相加得7。 （ ）21、三四十二的算式是444=12。 （ ）三、把可以改寫成乘法算式的寫出來。（乘法算式中的因數(shù)可以交換位置）555：（ ）777734：（ ）4443：（ ）99997：（ ）四、看算式寫口訣。93=27 65=30 73=21 48=32 - - - -五、想出兩個(gè)數(shù)，填在（ ）里，使它們相加的和等于它們相乘的積。（ ）+（ ）=（ ）（ ）六、想出三個(gè)數(shù)，填在（ ）里，使它們相加的和等于它們相乘的積。（ ）+（ ）

13、+（ ）=（ ）（ ）（ ）七、用畫一畫53。 八、根據(jù)口訣寫出加法算式和乘法算式。 四七二十八 五五二十五 加法：- - 乘法：- - 九、在3、12、6、4、2中任選三個(gè)數(shù)編出兩道乘法算式。（象這種題選定3個(gè)數(shù)后就不能改變了） 十、用3、12、6、4、2、18、8編四道乘法算式。（這種題沒有要求選定數(shù)字，就可以用不同的數(shù)字來列乘法算式） 十一、在括號(hào)里填入最大的數(shù)。（ ）526 5（ ）37 4（ ）3960（ ）8 32（ ）6 478（ ）（ ）850 64（ ）9 387（ ）十二、列式計(jì)算。（因數(shù)可以交換位置）1、9乘5是多少？ 2、2個(gè)5相乘是多少？3、2個(gè)5相加是多少？ 4、6

14、和2相加的和是多少？5、6個(gè)2相加的和是多少？ 6、比8個(gè)7少9的數(shù)是多少？ 7、我是3個(gè)7相加再加5，我是多少？ 8、一個(gè)加數(shù)是8，另一個(gè)加數(shù)是9，和是多少？ 9、一個(gè)因數(shù)是8，另一個(gè)因數(shù)是9，積是多少？ 10、兩個(gè)數(shù)都是6，它們的和是多少？積是多少？ 11、9連加4次，和是多少？ 十三、給下列各題補(bǔ)充條件或問題后計(jì)算。（因數(shù)可以交換位置）1、小王種花，每行種8棵，種了7行，一共種多少棵？ 2、小王種花，種了5行，每行種9棵，一共種多少棵？ 十四、解決問題。1、一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子有個(gè)面，共有多少個(gè)直角？ 2、一根繩子對(duì)折兩次后，長(zhǎng)3米，這根繩子原來長(zhǎng)多少米？ 3、動(dòng)物園里有7只小猴，大猴是小猴

15、的8倍，小猴比大猴少多少只？ 4、每?jī)煽脴渲g相距9米，明明從第1棵跑到第7棵，一共跑了多少米？ 5、有6箱皮球，每箱8個(gè)，還有一箱有7個(gè)，一共有多少個(gè)皮球？ 6、一班同學(xué)排隊(duì)做操，每隊(duì)排了9人，如果再多站1人，就剛好排成4隊(duì)，一班做操的同學(xué)有多少人？ 7、小朋友們分糖，每人分得的糖數(shù)與人數(shù)同樣多，這些糖的總數(shù)比60多，比70少，請(qǐng)問小朋友有幾個(gè)？一共有多少顆糖？ 8、花圃里的白玉蘭樹多于20棵，少于30棵。每行種的棵數(shù)與行數(shù)一樣多?；ㄆ岳锕灿卸嗌倏冒子裉m？ 9、學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)不超過40人，無論排成7行或5行人數(shù)都剛好。合唱隊(duì)共有多少人？ 10、有一些氣球，不到20個(gè)，平均分給3個(gè)小朋友或5

16、個(gè)小朋友，都剩下2個(gè)，想一想，有多少個(gè)氣球？ 11、我跟小英、小蘭、小紅去書店，每人買了6本書，我們一共買了幾本書？ 12、一棟六層的樓房，每層高3米，小芳站在五樓的陽臺(tái)上，小芳離地面有幾米？ 13、5只小鳥和7只小兔，一共有多少只腳？ 14、全班排成4隊(duì)做操，每隊(duì)人數(shù)相同。小王前面有5個(gè)人，后面有3個(gè)人，一共有多少個(gè)同學(xué)排隊(duì)做操？ 15、小華今年8歲，他出生時(shí)媽媽的年齡是他現(xiàn)在的3倍，媽媽比小華大多少歲？媽媽今年多少歲？ 十五、附加題。1、+= +=25 =（ ） =（ ）2、把09這十個(gè)數(shù)字分別填在( )里。（每個(gè)數(shù)字只用一次）( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) = ( )( )

17、( ) = ( ) 除法的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、填空把10個(gè)平均分成5份，每份是( )個(gè)。列出算式：( )( )=( )二、填空244=( )讀作( )除以( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )，也就是( )里面有( )個(gè)( )。三、填空算式：=表示：把( )平均分成( )份，每一份是( )。四、列式(1)10除以5等于2。=(2)被除數(shù)是12，除數(shù)是6，商是2。=五、應(yīng)用題加法算式：_乘法算式：_除法算式：_除法的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題11=22=33=44=55=66=189=84=105=126=147=168=31=62=93=124=155=186=217=248=279=41=82

18、=123=164=205=246=287=328=369=51=102=153=204=255=306=183=357=408=459=61=122=244=305=366=427=488=549=71=142=213=284=355=426=497=568=639=81=162=243=324=405=486=567=648=729=91=182=273=364=455=546=637=728=819=77=88=99=21=42=63= 1、把12個(gè)蘋果平均分成4份， 每份是幾個(gè)？2、把20塊糖平均分給4個(gè)小朋友，每份是幾塊 ？3、有15架飛機(jī)，每3架分成一份，能分幾份 ？4、16只蜜蜂，飛走一半后，還剩一半，求還剩多少只 ？5、有18個(gè)松果。每個(gè)籃子裝6個(gè)松果，需要幾個(gè)籃子 ？6、把20塊糖平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友就分得幾塊？ 7、18個(gè)蘿卜平均分給3只小兔，每只小兔分幾個(gè) ？8、24根骨頭平均分給4只小狗，每只小狗分幾根骨頭 ？表內(nèi)除法習(xí)題一1把10個(gè)平均分成5份，每