幼兒園小班七月份工作計(jì)劃.doc

1、幼兒園小班七月份工作計(jì)劃【導(dǎo)語(yǔ)】 工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會(huì)涉及到工作計(jì)劃，比如學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃等等。歡迎來(lái)到WTT，本文是為您特別搜集的幼兒園小班七月份工作計(jì)劃 ，歡迎鑒賞！一、班況分析本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢！本班幼兒xx 名，其中，男孩x 名，女孩x 名。孩子們都能聽懂普通話，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動(dòng)， 且玩得非常投入。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自

2、理能力較差，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。二、任務(wù)目標(biāo)（ 1）身體發(fā)展：1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆，愛參加集體活動(dòng)，做模仿操。2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡(jiǎn)單作品。3.自己洗手、吃飯、穿* 服、漱口等，不撒飯。4.懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走。5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。（ 2）認(rèn)知發(fā)展：1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。2.喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物，觀察明顯特征。3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。4.聽懂語(yǔ)言，按指示動(dòng)作，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。（ 3）社會(huì)性發(fā)展：1.說(shuō)禮貌用語(yǔ)，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具。2.喜歡上幼

3、兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。3.喜歡與大家玩玩具，在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。4.不糾纏大人，獨(dú)立游戲，不發(fā)脾氣。三、各方面的具體內(nèi)容要求（ 1）常規(guī)工作：1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理：抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。2.幼兒安全管理與教育：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。（ 2）教學(xué)活動(dòng)：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。（ 3）環(huán)保教育：1.通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。2.通過(guò)

4、榜樣、典范、故事、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。（ 4）家長(zhǎng)工作：日常性的家長(zhǎng)工作：（ 1）利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。（ 2）運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通情況信息。（ 3）以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法， 介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。階段性的家長(zhǎng)工作：（ 1）家訪：完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。（ 2）家長(zhǎng)會(huì)：向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、 工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生

5、消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進(jìn)。（ 3）家長(zhǎng)開放日：請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班， 觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。家長(zhǎng)參與活動(dòng)：在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁?！酒恐苯涌磪f(xié)調(diào)一、主題活動(dòng)1.圍繞 “小鬼顯身手 ”的主題活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)成人的勞動(dòng)，從而讓幼兒的動(dòng)手操作能力得以鍛煉

6、提高。2.圍繞 “彎彎繞繞 ”主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)繪畫，操作及一些綜合性的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲形狀的物體感興趣，獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗(yàn)，初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。二、常規(guī)方面繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)室不追逐奔跑， 不推擠， 有序、 安靜地進(jìn)行活動(dòng)。三、日常生活做好夏季保育工作，教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下，勤洗澡、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.根據(jù)活動(dòng)主題的內(nèi)容，制作一些區(qū)域游戲的材料，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)自己的努力，用自己的作品： “面包房 ”、 “我是建筑設(shè)計(jì)師 ”布置主題墻飾，獲得成功的體驗(yàn)。2.布置 “地震安全知識(shí) ”展板，豐富幼兒的自救知識(shí)。五、家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩

7、子做一些力所能及的事情，如擺放碗筷、疊衣服等，引導(dǎo)孩子多動(dòng)手，提高自理能力。六、其他活動(dòng)結(jié)合 “安全周 ”，配合年級(jí)組進(jìn)行地震演練。小結(jié)：本月主要開展了“小鬼顯身手 ”和 “彎彎繞繞 ”兩大主題活動(dòng)， 在 “小鬼顯身手 “的活動(dòng)中，通過(guò)故事、音樂(lè)、談話等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解成人勞動(dòng)的內(nèi)容，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感； 在“彎彎繞繞 ”主題活動(dòng)中， 我們引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲盤繞的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，通過(guò)繪畫、唱歌、肢體動(dòng)作等形式表現(xiàn)彎曲的物體，體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。另外，結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)， 我們不僅進(jìn)行了傳統(tǒng)節(jié)日教育， 還組織幼兒參加了園內(nèi)的首屆美食節(jié)品嘗活動(dòng)， 在品嘗活動(dòng)中學(xué)會(huì)分享， 學(xué)會(huì)等待，

8、體會(huì)到節(jié)日的樂(lè)趣。我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩我們的半日活動(dòng)，家長(zhǎng)了解了孩子在園生活學(xué)習(xí)情況，也對(duì)我們的工作給予了好評(píng)，對(duì)孩子的進(jìn)步感到高興。 在安全教育周， 通過(guò)教學(xué)活動(dòng)和疏散演練， 讓孩子們學(xué)習(xí)了解了地震來(lái)臨時(shí)的逃生方法。在保育工作方面，我們提醒幼兒回家勤洗澡、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防手足口病傳播。天氣漸漸炎熱， 孩子們的活動(dòng)量也增加了，有小朋友在晨鍛時(shí)玩的滿頭大汗， 我們會(huì)提醒他們注意控制活動(dòng)量，學(xué)會(huì)休息，運(yùn)動(dòng)后及時(shí)補(bǔ)充水分，做好防暑降溫工作。文明禮儀方面， 重點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì)小聲說(shuō)話， 不大聲喧嘩。 同時(shí)教育幼兒不亂扔垃圾等雜物，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。存在問(wèn)題：隨著氣溫的升高， 個(gè)別幼兒在盥洗時(shí)有

9、玩水、磨蹭的現(xiàn)象，并且班級(jí)用餐時(shí)，個(gè)別幼兒喜歡邊吃邊講。改進(jìn)措施：進(jìn)一步抓好常規(guī)教育， 結(jié)合故事教育幼兒珍惜水資源，不浪費(fèi)； 告訴孩子邊吃飯邊講話的危害，并在日常生活中不斷強(qiáng)化，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！酒恳?、本月重點(diǎn)：1.春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時(shí)通風(fēng)換氣。2.努力做好教學(xué)工作，讓幼兒喜歡集體活動(dòng)，主動(dòng)上課。3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿* 服順序，防止幼兒感冒。4.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話，及安靜走路，不在教室里跑動(dòng)。5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶三、教具及

10、區(qū)角材料投放：教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序數(shù)學(xué)區(qū)： 9 的危機(jī)、 11-99 數(shù)量的認(rèn)識(shí)、數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)、11-99 數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍科學(xué)區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡區(qū)角：農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、 火車轟隆隆 牛奶三明治小小歌唱家龜兔賽跑的打擊樂(lè)譜、韻語(yǔ)識(shí)字四：保育工作：1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。2.做好春季衛(wèi)生工作，按幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求操作。3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣，排隊(duì)打飯，不挑食，學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。4.及時(shí)觀察幼兒的穿著情況，隨時(shí)注意

11、增減衣物，墊毛巾。5.在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。五：家園溝通工作：1.根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。2.建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活，在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。3.建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合，共同讓孩子健康成長(zhǎng)。4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。5.根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：植物學(xué)種植韭菜觀察自己種的小樹1、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動(dòng)。2、了解樹的生長(zhǎng)過(guò)程烹飪做三明治、蒸米飯1.了解三明治的制作方法及蒸米飯

12、的基本步驟2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)?jì)寢屨n堂張希愷媽媽做餅干藝術(shù)奧爾夫音樂(lè)：火車轟隆隆 牛奶三明治 小小歌唱家 龜兔賽跑1、學(xué)唱問(wèn)好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。2、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏，體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣。3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，感知sol-mi -do 的音高。4、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓，體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣。美工：水粉七色花 手工制花瓶1.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞2.通過(guò)手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強(qiáng)手部靈活性【篇四】一、本月工作重點(diǎn)：1、營(yíng)造快樂(lè)溫馨的班級(jí)氛圍，熱情迎接幼兒來(lái)園。2、關(guān)注班中個(gè)別幼兒分離焦慮問(wèn)題，并以各種形式給予適宜的引導(dǎo)。3、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī)，能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動(dòng)。4、在語(yǔ)言、音樂(lè)和美工三方面，引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂(lè)。二、生活活動(dòng)指導(dǎo)：1、愿意主動(dòng)離開家長(zhǎng)的懷抱，走進(jìn)幼兒園（班級(jí)）。2、能情緒平穩(wěn)，較為主動(dòng)的參與一日各活動(dòng)。3、能較為明確并主動(dòng)的向老師表示喝水和大、小便等個(gè)人需