
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文檔簡介
1、2010年浙江省東陽初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語文試卷親愛的同學(xué):歡迎你參加考試!做題時要認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮你的最佳水平。答卷時,請注意以 下幾點:1 .全卷滿分120分(含書寫分4分)。考試時間120分鐘。2請用鋼筆或水筆在答題卷的密封區(qū)填上學(xué)校、姓名、試場號、準(zhǔn)考證號。請勿遺漏。3全卷由試題卷和答題卷兩部分組成。答題時,請用黑色的鋼筆或水筆將答案寫在答題卷相應(yīng)的位置上。 祝你成功!一、語文知識積累及運用(22分)(一)閱讀下面文字,然后完成題目。浦江花月夜夢想共潮生.11.) 4 月 30 日 時、28 分.黃浦江兩岸紅色煙花萬千“噴薄”而出。浦西的大型led墻上紅色絢麗的畫面
2、飛快轉(zhuǎn)換,江面 6000個紅色LED向前流動,天地間仿佛突然降下了一個大大的紅簾。在滿眼紅彤彤()的畫面中樂聲響起,煙花燈光晚會開始了。瞬間黃浦江兩岸成了火樹銀花,1250多個探照燈、16盞激光燈變換著各種顏色的光,水幕、噴泉、激光交相變化圖案。江面上豎立著各參展國國旗的舟船在行進,五彩花雨沿岸漸次zh cn ()放,時而是牡丹,時而變幻成五角星和笑臉等,與燈光璀燦的世博園一軸四館交相輝應(yīng),驚艷在流動聲光電的奇幻結(jié)合,讓“水”與“火”相融,由天空、地面、水面三維立體組成視覺盛宴,(2)_,30_分鐘營造了如詩如畫的春江花雨夜。上海今夜無mi cn ()。1. 標(biāo)題是對唐詩春江花月夜中詩句“春江
3、潮水連海平,海上明月共潮生”的化用。誠然,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀古詩文,品人生百味。(1)愛蓮說中從生長環(huán)境的角度描寫蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是:“,。” (2)蘇軾在飲湖上初晴后雨中以新奇的角度描繪了西湖美景 ,。(3)孟子在滕文公下中闡述了人應(yīng)該有的氣節(jié):“,威武不能屈。”(6分)2. 給加點字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(3分)(1)紅彤彤()(2) zh cn ()放(3)無 mien ( )3. 在劃橫線的句子中有兩個錯別字,找出來并改正。(2分)(1) 改為 (2) 改為4. 加波浪線的句子有語病,請加以修改。(2分) (二)5 某社區(qū)是省級文明社區(qū),五一節(jié)期間舉辦系列慶祝活動
4、。考慮到今年五一,恰逢上海世博會正式 啟幕,上海世博會積極實踐“低碳經(jīng)濟”的許多做法得到廣泛的贊譽。因此,在社區(qū)的活動安排上,既要 氣氛活躍,又要節(jié)能、環(huán)保。請你參與部分活動,并發(fā)揮你的重要作用。(1)社區(qū)舉辦了聯(lián)歡晚會,舞臺兩邊的臺柱上懸掛著一副對聯(lián),上聯(lián)是“城市,讓生活更美好”,請你接寫下聯(lián): 。( 2分)(2)請你對組織者提出做好“節(jié)能、環(huán)?!钡膬蓷l建議(2分):6閱讀下面這則新聞報道,請用依據(jù)話概括新聞的主要信息。(2分)本報訊:“這瞬間我綻放,只愿為你而美麗”這兩天,走到上海世博園E片區(qū)中國民企聯(lián)合館,游客首先聽到的就是這首由華誼兄弟邀請國內(nèi)頂尖音樂人為民企館創(chuàng)作的主題歌曲活力閃耀,
5、走進館內(nèi),復(fù)星集團、新光集團、華誼兄弟等閃亮的“金華元素”又特別吸引游客的眼球。7. 名著閱讀選段,回答問題(3分)至晚間對燈出了一回神,至三更以后上床臥下,兩眼鰥鰥,直到五更方才朦朧睡去了。一時天亮,寶釵醒了,聽了一聽,他安穩(wěn)睡了,心下想:“他翻騰了一夜,不知可作成了?這會子乏了,且別叫他。”正想著,只聽香菱從夢中笑道:“可是有了,難道這一首還不好? ”寶釵聽了,又是 可嘆,又是可笑,連忙喚醒了他,問他:“得了什么?你這誠心都通了仙了。學(xué)不成詩,還弄出病 來呢?!币幻嬲f,一面梳洗了,會同姊妹往賈母處來。原來香菱苦志學(xué)詩,精血誠聚,日間做不出, 忽于夢中得了八句。選文出自名著,表現(xiàn)的情節(jié)是 (
6、用一句話概括),文中可以看出香菱的性格是 。二、現(xiàn)代文閱讀(23分)(一)(13 分)2010年1月24日 星期天,杭州一個名叫山水人家的小區(qū)。寧靜的小區(qū)道路兩旁,停滿了私家車。 誰也沒有想到,平時停得好好的車,瞬間慘遭毒手,被利器劃得傷痕累累。停在路邊的幾十輛小車,無一 幸免。粗略估計,僅這些劃傷的修理費,就需要四五萬元。有人報警,憤怒的車主們發(fā)誓要揪出惡意劃車 的人。小區(qū)的監(jiān)控被調(diào)了出來,從監(jiān)控錄像上可以看出,是一大一小兩個孩子干的。大一點的像個小學(xué) 生,腳下還踩著滑板,小的估計才上幼兒園。他們一路走,一路劃這是誰家的孩子?膽子也忒大了! 太沒教養(yǎng)了!但監(jiān)控看不太清,沒人認(rèn)識這兩個孩子。警
7、方開始調(diào)查。網(wǎng)絡(luò)和第二天的報紙上,都報道了這件事。第二天下午,一位婦女給派出所打電話說,劃傷汽車的是她的孩子。她也住在那個小區(qū)。她是第二天,才從網(wǎng)上看到了小區(qū)車輛被劃傷的帖子,帖子中描述的兩個孩 子,大的很像她的孩子,而小的是她同學(xué)的孩子。當(dāng)時,兩個孩子下樓去玩,時間、地點、兩個孩子的特 征都吻合。她趕緊跑到小區(qū)物業(yè)處,調(diào)看了監(jiān)控錄像,果然是她的孩子。她意識到問題的嚴(yán)重性。冷靜下來后,她是這樣處理的一一給派出所打電話,毫不猶豫 地告訴民警,車是自己的孩子劃的,我們將承擔(dān)全部責(zé)任。 | iitBm I:4 i . k 11 a. s i u .la Kai* m a. .m ii. m iHu
8、; a i.11 j i a i m ., a i a i: a i m i ak i a i i i * . i .晚上,兒子放學(xué)回家。她問他,是不是你干的?兒子低頭不說話。她對兒子說,你是男子漢,是 你做的,就要勇于擔(dān)當(dāng)。兒子承認(rèn),是他干的。又問他,如果你的折疊車被人劃傷了,你心不心疼?兒子 說,心疼。她說,你的折疊車幾百元就可以買到,而人家的車,一二十萬,有的甚至上百萬,你說會不會 心疼?兒子向她連鞠了幾個躬,說:媽媽,我錯了!她打印了一份致歉信,向所有被劃傷的車主表達(dá)歉意,并表示愿意承擔(dān)全部責(zé)任和修理費用。致 歉信復(fù)印了幾十份,張貼在小區(qū)所有的出入口和樓梯口。她還聯(lián)系了一家信譽很好的汽
9、車修理廠,負(fù)責(zé)修理所有被孩子劃傷的汽車。第二天、第三天,連續(xù)兩個晚上,等兒子做完作業(yè),她領(lǐng)著孩子,挨家挨戶登門道歉。她要求, 門鈴都由兒子自己來摁。這是讓兒子面對錯誤的第一步。兒子在課余折疊了很多張紙船,上面都醒目地寫 著“對不起”三個大字,他要將這只船作為禮物,送給車主們。每到一家,孩子一進門就說:“對不起, 我不知道劃車的后果這么嚴(yán)重,請你們原諒我?!彼械能囍鞫急硎?,原諒孩子。她對兒子說,叔叔阿姨都很包容,原諒了你。但是,你要記住,千萬不要把別人的包容當(dāng)成自己 犯錯的借口,你要敢于擔(dān)當(dāng),知道什么叫責(zé)任心,學(xué)會感恩。一場危機,被這位母親成功地化解了。劍拔弩張的人們,怒氣消去;一張張冰冷失望
10、的臉,露出 了笑容。而作為犯錯孩子的母親,自始至終,她沒有推卸責(zé)任,沒有逃避,也沒有雷霆大怒。事情圓滿解 決,車主都很滿意,更重要的是,孩子認(rèn)識了錯誤,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),獲得了原諒。我想,他這輩子都不會忘 記這次教訓(xùn),但也不會在心靈上留下難以彌補的陰影。一位當(dāng)事車主說,孩子的媽媽這么做,我很佩服。說句實話,遇到這樣的事情,不是每個家長都能處理得這么及時,這么果斷,這么勇于承擔(dān)的。這位母親,非常了不起。作為一名旁觀者,我一直通過媒體,關(guān)注著這件就發(fā)生在我身邊的故事。從這位母親身上,我深深體 會到,要想我們的孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,我們做父母的,首先自己要敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)。這,你能 夠做到嗎?讀者20
11、10.98. 此文選自孫道榮的博客,讀完全文,請你給文章擬個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)9“網(wǎng)絡(luò)和第二天的報紙上,都報道了這件事?!敝械摹斑@事”請用簡潔的語言概括。(2分)10. 當(dāng)事件發(fā)生后,文中母親是如何處理的? (3分)11. 文章語言很樸實真摯,有表現(xiàn)力,請你對文中劃波浪線句子中加點字進行賞析。(3分)12. 文中的母親是怎樣教育孩子的?具有良好教育方法的母親在歷史上很多,請寫出一位,并用一句話概 括事例。(3分)(二)重建奇跡彰顯中國奮進的力量(10分) 位于汶川縣映秀鎮(zhèn)的汶川特大地震震中紀(jì)念館封頂;汶川地震異地安置區(qū)首批“農(nóng)家樂”開業(yè);四 川及甘肅隴南地震災(zāi)區(qū)農(nóng)房基本完成重建,學(xué)生提前搬入
12、新校園汶川特大地震發(fā)生兩周年前夕,紛至 沓來的重建喜訊報告著災(zāi)區(qū)的新生,彰顯著中國人民團結(jié)奮進的偉大力量。 700多天前,新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣的一場強烈地震,使8萬多同胞遇難,數(shù)十萬人受傷,數(shù)千萬人受災(zāi),10多萬平方公里土地上滿目瘡痍。第一時間的生命大救援過后,重建家園成 為歷經(jīng)30年改革開放的中國面臨的一場嚴(yán)峻考驗。 “舉全國之力抗震救災(zāi)!”黨中央發(fā)出了新中國歷史上最大規(guī)模的非戰(zhàn)爭性全國總動員令?!叭曛亟ㄈ蝿?wù)爭取兩年完成! ”全國人民對災(zāi)區(qū)人民作出了莊嚴(yán)承諾。地震兩年過去,遭受重創(chuàng)的災(zāi)區(qū)呈現(xiàn)嶄新面貌,一座座新城拔地而起,一個個新村煥發(fā)活力,一條條道路穿山越水,一張張面龐重
13、舒笑顏。草 長鶯飛的川西大地和隴南、陜南地區(qū)生機盎然。 “現(xiàn)在,走進四川災(zāi)區(qū),最漂亮的是農(nóng)房,最堅固的是學(xué)校,最現(xiàn)代的是醫(yī)院,最滿意的是群 眾。”一名網(wǎng)友的觀感集中表達(dá)了人們的評價;“這些項目的集中交付,展示的是跨越千里的援建深情, 給予的是人民群眾的幸福生活,承載的是加快發(fā)展的美好希望?!币粋€重災(zāi)市領(lǐng)導(dǎo)在對口援建項目交付儀 式上的話語代表了災(zāi)區(qū)人民的心聲。 這是中華民族萬眾一心、自強不息精神的真實寫照。汶川特大地震帶給中華民族巨大的痛苦,也把 中華民族的偉大精神磨礪得分外鮮明?!般氪ú豢?,中國加油” “我們都是汶川人”一一地震發(fā)生后響徹 中華大地的吶喊,在災(zāi)后重建中化作一方有難、八方支援的舉
14、國援建行動。19個對口援建省市10萬多名援建人員“捧著一顆心來,不帶半根草去”,住板房、啃干糧,戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑,以令人驚嘆的建設(shè)速度奉獻出讓災(zāi)區(qū)人民放心的優(yōu)質(zhì)工程。第一時間奮起自救的災(zāi)區(qū)人在重建家園中自力更生、不等不靠?!坝?手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝”一一青川縣棗樹村農(nóng)戶墻上的標(biāo)語,表達(dá)了災(zāi)區(qū)人民百折不撓、艱苦 奮斗的崇高精神。 這是中國人民貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動實踐。災(zāi)后重建比搶險救援更為復(fù)雜艱巨。它不是物質(zhì)家園的簡單復(fù)制,而是要實現(xiàn)作為災(zāi)難補償?shù)臍v史進步,全面建設(shè)更加美好的新生活。重建也不是只講 進度和效率,而是要“好”字當(dāng)頭、又好又快。震后不到兩個月,國務(wù)院發(fā)布的恢復(fù)重建指導(dǎo)意見
15、明確提 出,要堅持“尊重自然、尊重規(guī)律、尊重科學(xué)”的原則。為了又好又快地實現(xiàn)重建目標(biāo),建設(shè)者從一開始 就冒著余震威脅在廢墟上調(diào)查走訪,問計于民、問政于民、問需于民。所有城鎮(zhèn)的重建都先編制規(guī)劃,再 有條不紊地統(tǒng)籌安排、整體推進。曾經(jīng)被地震蹂躪得支離破碎的映秀鎮(zhèn)中灘堡村,如今已成為融合民族特 色與現(xiàn)代風(fēng)情的旅游小鎮(zhèn),不但有世界級建筑大師設(shè)計的作品,而且集中應(yīng)用了世界上最先進的抗震減災(zāi) 科技。所有重建地區(qū)都像這里一樣,正在變成人民安居樂業(yè)、城鄉(xiāng)共同繁榮、人與自然和諧相處的新家園。 這是中國政府堅持以人為本、防災(zāi)減災(zāi)的艱辛探索。一個充滿智慧的民族總能從災(zāi)難中學(xué)到更多的東西。汶川特大地震發(fā)生后,國家不僅
16、設(shè)立了防災(zāi)減災(zāi)日,而且制訂、修訂了災(zāi)后恢復(fù)重建條例、救 災(zāi)條例、防震減災(zāi)法等法律法規(guī),政府以及社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的認(rèn)識上升到一個新高度。青海玉樹地震 發(fā)生后,軍隊12分鐘后就到達(dá)災(zāi)區(qū),所有轉(zhuǎn)診傷員無一死亡,7天后災(zāi)后重建規(guī)劃即啟動,15天后災(zāi)區(qū)172所學(xué)校全部復(fù)課玉樹抗震救災(zāi)工作有序、有力、有效,再次見證了中國政府應(yīng)對重大自然災(zāi)害的 能力不斷增強。 中國是自然災(zāi)害頻發(fā)的國家。特殊的歷史境遇鑄就了中華民族頑強拼搏、自強不息、萬眾一心、同舟共濟的偉大民族精神。汶川災(zāi)后重建奇跡再一次昭示世人:“任何困難都難不倒英雄的中國人民! ”重建,對于災(zāi)區(qū)發(fā)展振興乃至全面小康宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)而言僅僅是開始。700
17、多個日夜的卓絕奮戰(zhàn)顯示并化作全國各族人民團結(jié)奮進的偉大力量。憑借這力量,中華民族一次次渡過急流險灘走到今天;憑借這力量,中華民族一定能夠戰(zhàn)勝未來的各種艱難險阻,在民族復(fù)興的廣闊征程上走向新的勝利。13 .本文的中心論點是什么? (2分)14第五段劃線句中的“這”指代的是什么?(根據(jù)兩段概括回答)(2分)15 中國人民的偉大力量彰顯在哪些方面? (3分)16 第七段當(dāng)中加橫線部分有什么作用? (3分)、古詩文閱讀(21分)(一)隆中對(節(jié)選)(9分)自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱 為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令
18、諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東, 已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,禾U盡南海,東連吳會, 西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天 府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝 室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好 孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢 不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。17 選出解釋有誤的一項(A)利盡
19、南海(物資)(B)國險而民附(國都)(C)賢能為之用(他)(2 分)威天下不以兵革之利 (鋒利)此用武之國.(地方)子之不知魚之樂全矣(助詞,無義)(D)挾天子而令諸侯(表示承接關(guān)系)此可以為援而 不可圖也(表示轉(zhuǎn)折關(guān)系)18.句子翻譯(2分)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?19 .在諸葛亮的對策里,對不同的對象所采取的對策不同。說說對下列對象所采取的對策分別是什么?用精煉的語言加以概括。(2分)曹操:孫權(quán):荊州、益州:諸戎、夷越:20 . “以古為鑒,可以知興替”,歷史是現(xiàn)實的一面鏡子。結(jié)合選段內(nèi)容,說說隆中對策中哪些策略對治國仍具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義?簡要概括三點即可。(3分)(二)漢明帝尊師(
20、8分)上自為太子,受尚書于桓榮,及即帝位,猶尊榮以師禮。嘗幸太常府,令榮坐東面,設(shè)幾杖,會百官及榮門生數(shù)百人,上親自執(zhí)業(yè) ;諸生或避位發(fā)難 ,上謙曰:“太師在是?!奔攘T,悉以太官供具賜太 常家。榮每疾病,帝輒遣使者存問,太官、太醫(yī)相望于道。及篤,上疏謝恩,讓還爵士。帝幸其家問起居,入街,下車,擁經(jīng)而前,撫榮垂涕,賜以床茵、帷帳、刀劍、衣被,良久乃去。自是諸侯、將軍、 大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下。榮卒,帝親自變服臨喪送葬,賜冢塋于首山之陽。子郁當(dāng)嗣 讓其兄子泛;帝不許,郁乃受封,而悉以租入與之。帝以郁為侍中。注:上漢明帝劉莊。幸駕幸,至薦執(zhí)業(yè)聽講。避位發(fā)難離開座位向皇帝提 出疑難問題。
21、爵士爵位和封地。起居此為病情。嗣繼承爵位。21.寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)太師在是( )悉以太官供具賜太常家()擁經(jīng)而前.( )撫榮垂涕()22.翻譯句子(2分)榮每疾病,帝輒遣使者存問。23. 讀了本文,然后結(jié)合送東陽馬生序一文,談?wù)勀愕玫降膯⑹?。?分)(三)古詩鑒賞(4分)冰壺洞明胡應(yīng)麟一線懸崖鳥道通,石床鐘乳斗玲瓏。飛流萬尺無人到,誰宿廬山此洞中。24. “石床鐘乳斗玲瓏”中的“斗”字用的很有意思,說說你的理解。(2分)25. 詩歌后兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情?(2分)26. 作文:(50分+4分)(1)在成長的過程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事,有快樂的、痛苦的、難忘的、遺憾的請選擇一件寫下來,記錄一段曾經(jīng)打動過你的往事。請以“一件的事”為題,寫一篇作文。(2)以“那一天,我笑了”為題。要求:任選一題,完成一篇寫人敘事的作文。字?jǐn)?shù)不少于600,文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。試卷參考答案一、語文知識積累及運用( 22 分)威武1. 出淤泥而不染 濯清漣而不妖 ( 2)水光瀲滟晴方好,山
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