【教案】蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案給蠶寶寶記日記

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載其次單元養(yǎng)蠶第 2 課給蠶寶寶記日記教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法1. 學(xué)會(huì)養(yǎng)蠶；2. 能夠較長(zhǎng)時(shí)間觀看、描述蠶的生長(zhǎng)和變化；3. 能夠猜測(cè)、比較和爭(zhēng)論蠶的整個(gè)生長(zhǎng)期的外觀變化；4. 能通過(guò)圖畫和文字表述，溝通觀看結(jié)果；5. 能夠自主地探究關(guān)于蠶的自己感愛好的問(wèn)題；學(xué)問(wèn)與技能1. 知道幼蟲期需要食物、空氣等生活和成長(zhǎng)的必要條件；2. 知道幼蟲形成了蛹，蠶蛾是從蠶蛹里羽化出來(lái)的；3. 知道蠶的成蟲蠶蛾從蛹里孵化出來(lái)后，不再吃食物也不再長(zhǎng)大；4. 知道雌雄蠶蛾交尾后，雌蠶蛾產(chǎn)卵，卵孵出下一代幼蟲；情感、態(tài)度與價(jià)值觀1. 初步領(lǐng)會(huì)生命的奇妙與宏大；2. 更加關(guān)注生命、靠近生命、珍愛生命；3. 珍

2、視在整個(gè)養(yǎng)蠶期間搜集的科學(xué)信息；4. 體驗(yàn)養(yǎng)蠶及爭(zhēng)論蠶的樂趣；5. 養(yǎng)成把養(yǎng)蠶活動(dòng)堅(jiān)持究竟的科學(xué)態(tài)度；重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能做好養(yǎng)蠶的觀看記錄；課時(shí)支配2課時(shí)目標(biāo)：同上教學(xué)預(yù)備：教學(xué)過(guò)程：其次課時(shí)教學(xué)時(shí)間：目標(biāo)教學(xué)過(guò)程（教與學(xué)）二備與反思一、引導(dǎo)同學(xué)明白蠶寶寶蛻皮其次時(shí)段（蠶寶寶蛻皮了）1、談話：蠶寶寶生長(zhǎng)四天后，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生， 你知道這是怎么回事嗎？2、請(qǐng)明白的同學(xué)介紹：蠶寶寶是怎么蛻皮的？，從哪里開頭蛻皮？一生蛻皮幾次？3、提問(wèn)：蠶寶寶為什么蛻皮？蛻皮后，蠶寶寶有什么變化？4、猜測(cè)：蠶寶寶一生中要蛻幾次皮？5、借助教學(xué)資源光碟，用電腦播放蠶寶寶蛻皮的過(guò)程；6、談話：同學(xué)們，關(guān)于蠶寶寶觀

3、看要點(diǎn)，你們?nèi)杂惺裁匆蓡?wèn)嗎？7、引導(dǎo)同學(xué)明確以后一段時(shí)間的觀看要點(diǎn)（即蠶的形狀變化、吃食情形、眠起、蛻皮的過(guò)程）；8、老師：將觀看到的蠶寶寶蛻皮的過(guò)程，用自己喜 歡的方法記在 p67 活動(dòng)記錄上；比一比誰(shuí)的日記記得二、引導(dǎo)同學(xué)明白蠶寶寶吐絲三、引導(dǎo)同學(xué)明白蠶寶寶結(jié)繭最具體、最仔細(xì)；9、同學(xué)匯報(bào)溝通；提問(wèn)：仍有哪些動(dòng)物也會(huì)蛻皮？10、小結(jié)：（略）第三時(shí)段（蠶寶寶開頭吐絲了）1、師生溝通活動(dòng)；（ 1）、談話：同學(xué)們，讀一讀，你寫的觀看日記，能說(shuō)一說(shuō)你養(yǎng)的蠶寶寶有什么新的變化，蠶寶寶長(zhǎng)大了多少？（ 2）、同學(xué)匯報(bào)、溝通觀看日記；評(píng)出能堅(jiān)持每日一記的同學(xué)和記錄日記有創(chuàng)新同學(xué)；2、老師講解：（ 1）、現(xiàn)

4、在，我們的蠶寶寶已經(jīng)進(jìn)入五齡生長(zhǎng)期了；有的蠶寶寶已經(jīng)逐步停止進(jìn)食了，它們的身體逐步由青白色轉(zhuǎn)為蠟黃色， 變得半透亮了， 這時(shí)的蠶叫： “熟蠶”，它們立刻就要吐絲了；（ 2）、介紹上蔟的方法：借助教學(xué)資源光碟，用電腦播放蠶寶寶上蔟的過(guò)程；3、老師要求同學(xué)預(yù)備蠶寶寶上蔟的材料；4、明白蠶寶寶吐絲（ 1）、談話：經(jīng)過(guò)四次蛻皮以后蠶寶寶開頭吐絲了，你發(fā)覺了什么變化？它會(huì)形成什么？（ 2）、借助教學(xué)資源光碟，用電腦播放蠶寶寶吐絲過(guò)程；（ 3）、同學(xué)觀看并描述蠶寶寶吐絲時(shí)的情形；5、老師：將觀看到的蠶寶寶吐絲的過(guò)程，用自己喜愛的方法記在 p67 活動(dòng)記錄上；6、小結(jié)：（略）第四時(shí)段（蠶寶寶開頭結(jié)繭了） 明

5、白蠶寶寶結(jié)繭1、同學(xué)們，讀一讀，你寫的觀看日記，能說(shuō)一說(shuō)你養(yǎng)的蠶寶寶有什么新的變化？2、布置：觀看蠶繭是什么樣的？學(xué)會(huì)用天平稱一稱一只繭子有多重？用尺子量一量蠶繭的長(zhǎng)度和寬度；喂榆樹葉的蠶和喂桑葉的蠶，哪個(gè)結(jié)的繭更大、更白？3、請(qǐng)同學(xué)們拿著蠶繭搖一搖，對(duì)著光亮照一照，看看里面的蠶寶寶是什么樣子的；仍有什么方法能觀看到里面的蠶寶寶是什么樣子？4、同學(xué)剪開一個(gè)繭子觀看里面的蛹，再用手碰一碰， 你發(fā)覺了什么？5、猜測(cè)：剪開繭子的蛹能活嗎？剪開繭子的蛹是否仍能變成蠶蛾？6、同學(xué)猜測(cè)結(jié)果，并做對(duì)比試驗(yàn)觀看；7、同學(xué)把觀看蠶蛹的情形記錄或畫在第68 頁(yè)，并與四、引導(dǎo)同學(xué)明白蠶蛹羽化成蛾子五、引導(dǎo)同學(xué)明白蠶

6、蛾交配產(chǎn)卵六、歸納： 蠶的一生匯報(bào)；四、布置作業(yè)同學(xué)溝通；8、小結(jié)：（略）第五時(shí)段（蠶蛹羽化成蛾子）1、 談話：同學(xué)們，能不能依據(jù)你寫的觀看日記，說(shuō)一說(shuō)蠶繭過(guò)幾天后又發(fā)生什么變化？2、借助教學(xué)資源光碟，用電腦播放蠶蛾資料；3、同學(xué)溝通匯報(bào)；4、 同學(xué)觀看并描述蠶蛾是什么樣子的；（蠶蛾肚子、觸角、幾對(duì)翅、幾只腳、雌雄等方面）5、 將蠶蛹羽化成蛾子情形，用自己喜愛的方法記在p68 頁(yè)活動(dòng)記錄上；6、小結(jié)：（略）第六時(shí)段（蠶蛾交配產(chǎn)卵）1、師生溝通活動(dòng)；（ 1）、談話：誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)蠶寶寶又有什么新的變化？（ 2）、雌雄蠶蛾如何交配的？什么樣的蠶蛾產(chǎn)卵？、雌蠶蛾是怎樣產(chǎn)卵的？2、同學(xué)溝通匯報(bào)；3、同學(xué)活動(dòng)：數(shù)一數(shù)，一只雌蠶蛾能產(chǎn)多少卵，觀看交配的蠶蛾和沒有交配的蠶蛾產(chǎn)的卵有什么區(qū)分；4、談話：將蠶蛾交配產(chǎn)卵情形，用自己喜愛的方法記在 p69 頁(yè)活動(dòng)記錄上；5、同學(xué)溝通1、提問(wèn)：蠶的一生經(jīng)受為幾個(gè)階段？2、同學(xué)溝通匯報(bào)； （老師板書