




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1專題專題7 7 電場(chǎng)電場(chǎng)考點(diǎn)考點(diǎn)28 28 電荷守恒與庫(kù)侖定律電荷守恒與庫(kù)侖定律考點(diǎn)考點(diǎn)29 29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線考點(diǎn)考點(diǎn)30 30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差考點(diǎn)考點(diǎn)31 31 電容器電容器考點(diǎn)考點(diǎn)32 32 帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)考點(diǎn)33 33 帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)與能量變化帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)與能量變化2考點(diǎn)考點(diǎn)28 28 電荷守恒與庫(kù)侖定律電荷守恒與庫(kù)侖定律3(2) 庫(kù)侖定律公式適用條件:真空中;點(diǎn)電荷間“點(diǎn)電荷”是一個(gè)理想模型,是相對(duì)而言的,只要帶電體本身的大小跟它們之間的距離相比可以忽略,帶電體就可以被看成點(diǎn)電荷例如,設(shè)
2、帶電小球的半徑為R,兩球間的距離為r,當(dāng)rR時(shí),帶電小球可等效成電荷量都集中在球心的點(diǎn)電荷但帶電導(dǎo)體球距離近了,電荷會(huì)重新分布,不能再用球心距代替兩電荷的間距【關(guān)鍵點(diǎn)撥】任何一個(gè)帶電體都可以被看成是由許多點(diǎn)電荷組成的,任意兩點(diǎn)電荷之間的作用力都遵循庫(kù)侖定律,可以用矢量求和法求合力 .4考法考法1 1電荷守恒定律和庫(kù)侖定律的基本應(yīng)用電荷守恒定律和庫(kù)侖定律的基本應(yīng)用(1) 高考通常設(shè)置兩個(gè)帶電體相互接觸,判斷或計(jì)算接觸前后二者間庫(kù)侖力的變化,綜合考查電荷守恒定律和庫(kù)侖定律求解這類問(wèn)題時(shí)要注意:對(duì)兩個(gè)帶電導(dǎo)體相互接觸,首先正、負(fù)電荷相互中和,剩余電荷將重新在兩導(dǎo)體間分配在題目中,兩個(gè)帶電體一般是完全
3、相同的球體,其共有電荷量在接觸后將等分,由F知,其作用力的變化取決于二者之積的大小(2) 對(duì)于庫(kù)侖定律的專項(xiàng)考查,不外乎適用條件和計(jì)算關(guān)注以下實(shí)例和注意點(diǎn)考點(diǎn)考點(diǎn)28 電荷守恒與庫(kù)侖定律電荷守恒與庫(kù)侖定律5如圖所示,兩個(gè)相距較近的帶電金屬球中心距離為r,所帶電荷量均為Q,若是同種電荷則互相排斥,電荷中心間的距離大于r,如圖所示,則有 ;若是異種電荷則相互吸引,電荷間的距離小于r,則有 .在用庫(kù)侖定律進(jìn)行計(jì)算時(shí),要用電荷量的絕對(duì)值代入公式進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)是同種電荷,還是異種電荷來(lái)判斷電荷間的相互作用力是斥力還是引力考點(diǎn)考點(diǎn)28 電荷守恒與庫(kù)侖定律電荷守恒與庫(kù)侖定律6考法考法2 2與庫(kù)侖力有關(guān)的
4、受力分析與計(jì)算問(wèn)題與庫(kù)侖力有關(guān)的受力分析與計(jì)算問(wèn)題有庫(kù)侖力參與的力的分析問(wèn)題,在高考中非常常見(jiàn),可以分為兩個(gè)角度1 1庫(kù)侖力與重力、彈力、摩擦力的綜合作用問(wèn)題庫(kù)侖力與重力、彈力、摩擦力的綜合作用問(wèn)題這類問(wèn)題研究對(duì)象是一個(gè)或兩個(gè)帶電體,除了受到重力、彈力、摩擦力之外,還受到庫(kù)侖力解決本問(wèn)題的基本方法仍是力的分析方法,首先明確研究對(duì)象,分析受力,再依據(jù)已知物體的平衡條件或運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),將所受的各個(gè)力包括庫(kù)侖力進(jìn)行合成或分解,列出方程或算式求解但需要注意的是:(1) 與重力、彈力、摩擦力不同,庫(kù)侖力的大小與距離有關(guān),距離的變化會(huì)帶來(lái)力的大小變化,所以解題時(shí)需要注意物體間距離的變化考點(diǎn)考點(diǎn)28 電荷守恒與
5、庫(kù)侖定律電荷守恒與庫(kù)侖定律7(2) 庫(kù)侖力的方向在相互作用物體間連線上,物體位置的變化,會(huì)導(dǎo)致力的作用方向出現(xiàn)變化由于重力是在豎直方向上的,所以要特別注意確定庫(kù)侖力的方向是否水平或有特殊角否則,可以定性分析,卻難于定量計(jì)算一個(gè)典型問(wèn)題如圖,用絕緣線懸掛的兩個(gè)帶電小球,質(zhì)量分別為m1、m2,帶電荷量分別為q1、q2.這是一個(gè)庫(kù)侖力與重力、拉力綜合的問(wèn)題注意它們靜止平衡時(shí),懸線偏離豎直方向的角度不一定相同,連線不一定水平,這與兩個(gè)小球重力的大小、兩條懸線的長(zhǎng)短有關(guān)但反過(guò)來(lái),若已知連線水平,或已知偏離豎直方向角度等,就易求質(zhì)量的大小(但有一個(gè)總的原則,用整體法分析,不管它們相互間的作用力,依據(jù)共點(diǎn)力
6、平衡條件,兩個(gè)小球的整體重心,一定與懸線的交點(diǎn)在一條豎直線上)考點(diǎn)考點(diǎn)28 電荷守恒與庫(kù)侖定律電荷守恒與庫(kù)侖定律82三個(gè)點(diǎn)電荷相互作用時(shí)的平衡問(wèn)題三個(gè)點(diǎn)電荷相互作用時(shí)的平衡問(wèn)題如圖所示,在光滑、絕緣的水平面上,沿一直線依次排列三個(gè)帶電小球A、B、C(可視為點(diǎn)電荷)若它們恰能處于平衡狀態(tài),那么這三個(gè)小球所帶的電荷量及電性應(yīng)該滿足什么關(guān)系?定性分析定性分析:要使每個(gè)小球都處于平衡狀態(tài),必須使其他兩個(gè)小球?qū)λ膸?kù)侖力大小相等、方向相反對(duì)中間小球B必須滿足FABFCB,所以QA和QC為同種電荷再以球A(或球C)為研究對(duì)象,QB必須與QA、QC電荷相異,且FCAFBA,即 ,由于rACrAB,因此可知Q
7、BQC,同理QBQA.考點(diǎn)考點(diǎn)28 電荷守恒與庫(kù)侖定律電荷守恒與庫(kù)侖定律9定量計(jì)算定量計(jì)算:由相互間庫(kù)侖力大小相等得 ,即有 ,又考慮到rACrABrBC,解得:此式為三球平衡時(shí)所帶電荷量大小關(guān)系結(jié)論:三個(gè)點(diǎn)電荷平衡的規(guī)律可概括為:三點(diǎn)共線、兩同夾異、兩大夾小、近小遠(yuǎn)大考點(diǎn)考點(diǎn)28 電荷守恒與庫(kù)侖定律電荷守恒與庫(kù)侖定律返回專題首頁(yè)返回專題首頁(yè)10考點(diǎn)考點(diǎn)29 29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線1 1電場(chǎng)與電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)與電場(chǎng)強(qiáng)度(1) 電場(chǎng)是電荷周圍客觀存在的物質(zhì),它對(duì)放入其中的電荷有力的作用(2) 電場(chǎng)強(qiáng)度是用來(lái)描述電場(chǎng)具有力的性質(zhì)的物理量,其大小、方向由電場(chǎng)本身決定定義式: EF/q,普遍
8、適用,其中q為檢驗(yàn)電荷所帶的電荷量點(diǎn)電荷Q在真空中產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為EkQ/r2. (3) 場(chǎng)強(qiáng)是矢量,規(guī)定正電荷受電場(chǎng)力的方向?yàn)樵擖c(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向,場(chǎng)強(qiáng)的疊加遵循平行四邊形定則(4) 計(jì)算電場(chǎng)強(qiáng)度的三個(gè)公式的比較11 2. 電場(chǎng)線電場(chǎng)線電場(chǎng)線是假想線,直觀形象地描述電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱及方向,曲線上各點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向,曲線的疏密程度表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線12(1) 靜電場(chǎng)中電場(chǎng)線始于正電荷或無(wú)窮遠(yuǎn),止于負(fù)電荷或無(wú)窮遠(yuǎn),它不封閉,也不在無(wú)電荷處中斷如圖所示為正、負(fù)點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)線(2) 電場(chǎng)線上每一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向任意兩條電場(chǎng)線不會(huì)在
9、無(wú)電荷處相交(包括相切)注意:電場(chǎng)線只能描述電場(chǎng)的方向及定性地描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱,并不是帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線13(3) 掌握幾種電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布等量異種點(diǎn)電荷a兩點(diǎn)電荷連線上電場(chǎng)強(qiáng)度的大小是先減小后增大,中點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最小b兩點(diǎn)電荷連線的中垂線上,場(chǎng)強(qiáng)的方向相同,總與中垂線垂直,指向負(fù)電荷的一側(cè),中點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最大,從O點(diǎn)向外,電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸減小等量同種點(diǎn)電荷(以正電荷為例)a電場(chǎng)線左右對(duì)稱, 連線的中點(diǎn)O的左側(cè)電場(chǎng)強(qiáng)度方向向右,右側(cè)電場(chǎng)強(qiáng)度方向向左,在兩點(diǎn)電荷連線上,電場(chǎng)強(qiáng)度的大小是先減小后增大,O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電
10、場(chǎng)線電場(chǎng)線14b兩點(diǎn)電荷連線的中垂線上,電場(chǎng)線方向從O點(diǎn)沿直線向外,在中垂線上到O點(diǎn)等距離處各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等從O點(diǎn)向外,電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小點(diǎn)電荷與導(dǎo)體形成的電場(chǎng)a以點(diǎn)電荷向平板作垂線為軸,電場(chǎng)線左右對(duì)稱b電場(chǎng)線的分布情況類似于等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線分布,而帶電平板恰為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線15考法考法3 3電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加計(jì)算電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加計(jì)算空間中的電場(chǎng)通常會(huì)是多個(gè)場(chǎng)源產(chǎn)生的電場(chǎng)的疊加,電場(chǎng)強(qiáng)度可以應(yīng)用平行四邊形定則進(jìn)行矢量計(jì)算,這是高考??嫉目键c(diǎn)雖然電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為EF/q,但公式EkQ/r2反映了某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)與場(chǎng)源電荷及該點(diǎn)到場(chǎng)源電荷的距離關(guān)系,
11、體現(xiàn)了電場(chǎng)的來(lái)源與本質(zhì),高考更易圍繞此公式出題主要有以下三種方式:1 1已知一些場(chǎng)源已知一些場(chǎng)源( (通常會(huì)是點(diǎn)電荷通常會(huì)是點(diǎn)電荷) ),以及若干點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小或方向,以及若干點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小或方向,求未知場(chǎng)源特性或者另一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小求未知場(chǎng)源特性或者另一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線16解決本問(wèn)題的基本方法:(1)應(yīng)用公式EkQ/r2表示各場(chǎng)源在已知點(diǎn)產(chǎn)生場(chǎng)強(qiáng)的大小;(2)依據(jù)已知點(diǎn)合場(chǎng)強(qiáng)的大小或方向,列關(guān)系式(如E1E2E已知)可以求出未知場(chǎng)源的場(chǎng)強(qiáng);(3)進(jìn)而求出未知場(chǎng)源特性,以及其他點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小注意兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):(1)要分析疊加在已知點(diǎn)上各個(gè)場(chǎng)強(qiáng)大小,特別是場(chǎng)強(qiáng)的方向
12、例如,若已知一個(gè)點(diǎn)電荷受力或合場(chǎng)強(qiáng)為零,當(dāng)各個(gè)分場(chǎng)強(qiáng)的方向不在同一條直線上時(shí),這不是代數(shù)計(jì)算的問(wèn)題,要注意應(yīng)用矢量的合成與分解方法,建立三角形關(guān)系求解(2)要注意應(yīng)用對(duì)稱性求解,場(chǎng)源是一個(gè)大平面或環(huán)形帶電體時(shí),在穿過(guò)平面的中軸線上關(guān)于平面對(duì)稱的點(diǎn)上產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)會(huì)對(duì)稱,注意這個(gè)隱含條件的應(yīng)用考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線172利用靜電平衡導(dǎo)體中場(chǎng)強(qiáng)特性求電場(chǎng)強(qiáng)度利用靜電平衡導(dǎo)體中場(chǎng)強(qiáng)特性求電場(chǎng)強(qiáng)度處于靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體在達(dá)到靜電平衡時(shí),導(dǎo)體內(nèi)部的電場(chǎng)強(qiáng)度為零其本質(zhì)是感應(yīng)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度與外加電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度疊加后為零,即有E感E外0.考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線183應(yīng)用微元
13、法和對(duì)稱性求電場(chǎng)強(qiáng)度應(yīng)用微元法和對(duì)稱性求電場(chǎng)強(qiáng)度微元法就是將研究對(duì)象分割成若干微小的單元,或從研究對(duì)象上選取 某 一 “ 微 元 ” 加 以 分 析 , 從 而 可 以 應(yīng) 用 點(diǎn) 電 荷 場(chǎng) 強(qiáng) 公 式 來(lái)計(jì)算電場(chǎng)強(qiáng)度考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線19考法考法4 4電場(chǎng)線的疏密和場(chǎng)強(qiáng)關(guān)系的考查電場(chǎng)線的疏密和場(chǎng)強(qiáng)關(guān)系的考查1依據(jù)電場(chǎng)線圖像疏密定性判斷場(chǎng)強(qiáng)大小場(chǎng)強(qiáng)大的地方電場(chǎng)線密,場(chǎng)強(qiáng)小的地方電場(chǎng)線疏例如在圖甲中EAEB.2若只給出一條直電場(chǎng)線,如圖乙所示,A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小無(wú)法由電場(chǎng)線的疏密程度來(lái)確定,對(duì)此情況可有多種推理判斷:(1) 若是正點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一根電場(chǎng)線,則有EAE
14、B.(2) 若是負(fù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一根電場(chǎng)線,則有EAEB.考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線20(3) 若是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的一根電場(chǎng)線,則有EAEB.(4) 若是兩個(gè)等量異號(hào)點(diǎn)電荷連線上的電場(chǎng)線,就是兩個(gè)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的疊加,有以下兩種情況:此電場(chǎng)線在兩個(gè)電荷之間時(shí),場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大,在兩個(gè)電荷中點(diǎn)時(shí),場(chǎng)強(qiáng)最小(可以觀察上頁(yè)相應(yīng)電場(chǎng)線圖通過(guò)疏密程度判斷,也可以通過(guò)極限法分析,當(dāng)無(wú)限接近任一個(gè)電荷時(shí),場(chǎng)強(qiáng)是巨大的,離兩個(gè)電荷都較遠(yuǎn)的話,場(chǎng)強(qiáng)較小)在此特別注意,一條直線式的電場(chǎng)線不意味著場(chǎng)強(qiáng)只增大或減小此電場(chǎng)線若是任一個(gè)電荷外側(cè)的電場(chǎng)線,則越靠近電荷場(chǎng)強(qiáng)越大(5) 若是兩個(gè)等量同號(hào)點(diǎn)電荷連線上的
15、電場(chǎng)線,則越靠近電荷場(chǎng)強(qiáng)越大,越遠(yuǎn)離電荷場(chǎng)強(qiáng)越小考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線21考法考法5 5帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡與受力分析帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡與受力分析帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),受到電場(chǎng)力的作用,運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生變化,這既能考查學(xué)生對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的把握,又能考查學(xué)生對(duì)力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的把握這個(gè)問(wèn)題一般分為兩類:1帶電粒子在電場(chǎng)中做曲線運(yùn)動(dòng)帶電粒子在電場(chǎng)中做曲線運(yùn)動(dòng)如圖所示,帶電粒子自a向b運(yùn)動(dòng),判斷粒子所處電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的方向解決這個(gè)問(wèn)題的基本原理是曲線運(yùn)動(dòng)的條件,即物體受到的外力與速度不在同一條直線上解法如下:考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線222帶電粒子在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)帶
16、電粒子在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)在只受電場(chǎng)力作用時(shí),粒子在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng),則電場(chǎng)強(qiáng)度的方向必定與粒子運(yùn)動(dòng)的方向在一條直線上(或粒子在這個(gè)“直線”電場(chǎng)中由靜止釋放),運(yùn)動(dòng)方向與受力方向相同則加速,相反則減速考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線23當(dāng)考慮粒子重力時(shí),粒子做直線運(yùn)動(dòng),這個(gè)電場(chǎng)一般是勻強(qiáng)電場(chǎng),可能存在以下情況:(1) 粒子受到的電場(chǎng)力與重力大小相等,方向相反,粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)(2) 粒子受到的電場(chǎng)力與重力的合力不為零,但合力方向與速度方向在同一條直線上,粒子做變速直線運(yùn)動(dòng)應(yīng)用力的三角形關(guān)系,可進(jìn)一步求出電場(chǎng)強(qiáng)度或質(zhì)量如圖所示,帶電粒子沿直線AB運(yùn)動(dòng),則可判定粒子可能受到圖示中實(shí)線E
17、q或虛線Eq的電場(chǎng)力的作用,它們與重力的合力方向在直線AB上考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線24返回專題首頁(yè)返回專題首頁(yè)考點(diǎn)考點(diǎn)29 電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線電場(chǎng)線25考點(diǎn)考點(diǎn)30 30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差26電場(chǎng)力對(duì)正電荷做正功,電荷電勢(shì)能越少,電勢(shì)降低,電場(chǎng)力對(duì)正電荷做負(fù)功,電荷電勢(shì)能增加,電勢(shì)升高;反之,電場(chǎng)力對(duì)負(fù)電荷做正功,電勢(shì)升高,電場(chǎng)力對(duì)負(fù)電荷做負(fù)功,電勢(shì)降低電勢(shì)沿著電場(chǎng)線的方向降低,且降低最快(3) 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系:UEd,d為沿著場(chǎng)強(qiáng)方向兩點(diǎn)間的距離3等勢(shì)面等勢(shì)面電場(chǎng)中電勢(shì)相等的點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等勢(shì)面(1) 等勢(shì)面上各點(diǎn)電勢(shì)相等
18、,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷電場(chǎng)力不做功(2) 等勢(shì)面一定跟電場(chǎng)線垂直,而且電場(chǎng)線總是由電勢(shì)較高的等勢(shì)面指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面. (3) 等勢(shì)面越密,說(shuō)明場(chǎng)強(qiáng)越大27考法考法6電場(chǎng)力做功、電勢(shì)、電勢(shì)能關(guān)系與計(jì)算電場(chǎng)力做功、電勢(shì)、電勢(shì)能關(guān)系與計(jì)算1電場(chǎng)力做功電場(chǎng)力做功(1) 利用WFxcos 計(jì)算電場(chǎng)力做功電荷在勻強(qiáng)電場(chǎng)中移動(dòng)時(shí),受到電場(chǎng)力F為恒力,利用WFxcos 計(jì)算電場(chǎng)力做功,其中FEq,xcos d,WEqd.(2) 利用WEp或WqU計(jì)算電場(chǎng)力做功 電場(chǎng)力做功時(shí),電勢(shì)能和其他形式的能相互轉(zhuǎn)化在已知電荷的電勢(shì)能時(shí),利用WEp計(jì)算電場(chǎng)力做的功比較方便考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差
19、28在已知電勢(shì)或電勢(shì)差時(shí),利用WqU計(jì)算電場(chǎng)力做功公式WqU適用于一切電場(chǎng),計(jì)算時(shí)式中各個(gè)量可以取絕對(duì)值,功的正負(fù)則根據(jù)電場(chǎng)力的方向和位移的方向來(lái)判斷;也可以將q、U的正負(fù)號(hào)代入公式進(jìn)行計(jì)算,從而根據(jù)W的正負(fù)來(lái)判斷功的正負(fù)2電勢(shì)能的變化電勢(shì)能的變化(1) 根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷,若電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功,電勢(shì)能減少;反之則增加即WABEp.(2) 若只有電場(chǎng)力做功,電荷的電勢(shì)能與動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化,而總和應(yīng)保持不變即當(dāng)動(dòng)能增加時(shí),電勢(shì)能減少考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差29考法考法7 7已知電荷或電場(chǎng)線分布分析電勢(shì)、電場(chǎng)力做功等情況已知電荷或電場(chǎng)線分布分析電勢(shì)、電場(chǎng)力做功等情況1掌握特殊
20、電場(chǎng)的等勢(shì)面掌握特殊電場(chǎng)的等勢(shì)面(1)正電荷與負(fù)電荷的等勢(shì)面,它們是同心圓,越遠(yuǎn)離場(chǎng)源電荷,等勢(shì)面越疏正電荷周圍越遠(yuǎn)離電荷,電勢(shì)越低;負(fù)電荷周圍越靠近電荷,電勢(shì)越低(2)等量異種電荷周圍的等勢(shì)面:是兩簇對(duì)稱的曲面,如圖甲所示在二者的連線上,由正電荷到負(fù)電荷電勢(shì)逐漸降低;在二者連線的中垂線上,各點(diǎn)電勢(shì)相等考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差30(3) 等量同種正電荷周圍的等勢(shì)面:是兩簇對(duì)稱的曲面,如圖乙所示在二者的連線上,中點(diǎn)電勢(shì)最低;在二者連線的中垂線上,中點(diǎn)電勢(shì)最高,由中點(diǎn)到無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)逐漸降低,無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零2已知電荷或電場(chǎng)線分析電勢(shì)高低已知電荷或電場(chǎng)線分析電勢(shì)高低(1)
21、分析電勢(shì)高低的基本原則根據(jù)電場(chǎng)線的方向,沿著電場(chǎng)線的方向,電勢(shì)越來(lái)越低根據(jù)UABABWAB/q,電場(chǎng)力對(duì)正電荷做正功,電勢(shì)降低;電場(chǎng)力對(duì)正電荷做負(fù)功,電勢(shì)升高電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)降低,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)升高例如,設(shè)無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,分析圖甲和圖乙中兩個(gè)電荷連線上中點(diǎn)電勢(shì)大小情況考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差31分析圖甲:設(shè)想一正電荷在圖甲中心點(diǎn),讓電荷沿中垂線移動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn),由于電場(chǎng)力始終與位移垂直,電場(chǎng)力不做功,所以在中垂線上各點(diǎn)電勢(shì)相等,若定義無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,那么中垂線上包括中心點(diǎn)的電勢(shì)均為零分析圖乙:設(shè)想一正電荷在圖乙中心點(diǎn),讓電荷沿中垂線移動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)處,電場(chǎng)力與正電荷
22、運(yùn)動(dòng)方向一致,始終做正功,電勢(shì)不斷降低,若定義無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,可以確定中心點(diǎn)的電勢(shì)大于零考法考法8 8已知等勢(shì)面分布時(shí),分析電場(chǎng)情況已知等勢(shì)面分布時(shí),分析電場(chǎng)情況高考中已知等勢(shì)面或等勢(shì)點(diǎn)的信息要求判斷電場(chǎng)的特性,也是本節(jié)的重要考查方式這類題除已知等勢(shì)面信息外,一般還會(huì)已知場(chǎng)源電荷電性或電場(chǎng)力做功等情況,以判斷電勢(shì)變化的方向考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差32(1) 分析電場(chǎng)情況的基本原則電荷從等勢(shì)面上一點(diǎn)移到另一點(diǎn),無(wú)論路徑如何,電場(chǎng)力做功為零從一個(gè)等勢(shì)面的一點(diǎn)到另一個(gè)等勢(shì)面的任一點(diǎn),電場(chǎng)力做功相等電場(chǎng)線垂直于每個(gè)等勢(shì)面,電場(chǎng)線方向沿著電勢(shì)降低的方向判斷電勢(shì)變化的依據(jù):a正
23、電荷從電勢(shì)高處向電勢(shì)低處移動(dòng),電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,反之,則電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加(負(fù)電荷讀者自行分析)b對(duì)于正電荷,電勢(shì)能大處,電勢(shì)高;對(duì)于負(fù)電荷,電勢(shì)能大處,電勢(shì)低考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差33(2) 已知等勢(shì)面分析電場(chǎng)情況的思路明確等勢(shì)面的形狀特點(diǎn),勾勒出電場(chǎng)線的大概方向若已知的是若干個(gè)等勢(shì)點(diǎn),還須先大概描出等勢(shì)面(要將題中的等勢(shì)面與所學(xué)的正、負(fù)電荷的等勢(shì)面或者同號(hào)、異號(hào)電荷的等勢(shì)面做類比)依據(jù)已知的場(chǎng)源電荷電性或電場(chǎng)力做功等情況,確定電勢(shì)的高低分布,從而確定電場(chǎng)線的方向(或者依據(jù)已知的電勢(shì)高低,確定電場(chǎng)線的方向和場(chǎng)源的電性)考法考法9 9勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差和
24、電場(chǎng)強(qiáng)度關(guān)系的應(yīng)用勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度關(guān)系的應(yīng)用 勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度關(guān)系需要明確兩點(diǎn):考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差34(1) 電勢(shì)在沿電場(chǎng)方向降落得最快如圖甲中,同樣的電勢(shì)差沿AB方向距離比沿AO方向更長(zhǎng)(2) 電勢(shì)與電場(chǎng)強(qiáng)度的數(shù)量關(guān)系中 d是沿電場(chǎng)方向的距離,UEd或UElcos .公式UEd主要有以下兩類拓展應(yīng)用:由于公式UElcos 中U與l成比例,所以,如圖甲中 .若已知UAB和UAC,可通過(guò)比例關(guān)系找到C點(diǎn),如此可畫(huà)出等勢(shì)面也可通過(guò)比例關(guān)系求得UAC.考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差35考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差
25、電勢(shì)差36考法考法1010根據(jù)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)等物理量的函數(shù)圖像分析根據(jù)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)等物理量的函數(shù)圖像分析電場(chǎng)對(duì)粒子的作用電場(chǎng)對(duì)粒子的作用電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)、電勢(shì)能密切相關(guān),透過(guò)其中一個(gè)物理量能夠捕捉到另一個(gè)物理量的信息,進(jìn)而可知電場(chǎng)對(duì)電荷的作用情況,高考趨向于如此考查考生的分析能力如圖甲所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線上有A、B兩點(diǎn),其坐標(biāo)分別為x1、x2,其電勢(shì)與坐標(biāo)的關(guān)系如圖乙所示,分析電荷沿x軸運(yùn)動(dòng)的加速度變化解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是求出電場(chǎng)強(qiáng)度E隨坐標(biāo)x變化的信息考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差37因?yàn)?,所以電勢(shì)對(duì)位移的變化率表示場(chǎng)強(qiáng),即曲線上某點(diǎn)的斜率表示該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
26、,當(dāng)x趨近于0時(shí), 就是某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)由圖乙曲線斜率變化可知,隨x的增大場(chǎng)強(qiáng)逐漸減小于是可知電荷沿x軸運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度越來(lái)越小同理,由電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系EpFx,即 ,由此可知Epx圖線的斜率表示電場(chǎng)力F的大小,而FqE,所以 ,因此 Epx圖線的斜率也可分析場(chǎng)強(qiáng)的情況總之,挖掘出場(chǎng)強(qiáng)的變化規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵返回專題首頁(yè)返回專題首頁(yè)考點(diǎn)考點(diǎn)30 電勢(shì)能電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì) 電勢(shì)差電勢(shì)差38考點(diǎn)考點(diǎn)31 31 電容器電容器39401了解靜電計(jì)靜電計(jì)是用驗(yàn)電器改裝的器材,如圖所示,金屬球接平行板電容器一極板,外殼接地,用來(lái)測(cè)量電勢(shì)差靜電計(jì)本身是一個(gè)極小的電容器,依據(jù)QUC,Q比較小,測(cè)量時(shí)不影響
27、所測(cè)的電路;U越大,Q越大,靜電計(jì)內(nèi)指針張開(kāi)角度越大考點(diǎn)考點(diǎn)31 電容器電容器考法考法11靜電計(jì)測(cè)試平行板電容器的變化靜電計(jì)測(cè)試平行板電容器的變化靜電計(jì)用在研究決定平行板電容器電容因素的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,高考借此實(shí)驗(yàn)拓展考查學(xué)生對(duì)平行板電容器特性的掌握2注意電路的連接,靜電計(jì)需要與所測(cè)的電勢(shì)差并聯(lián)一般地,金屬球接電容器一個(gè)極板,外殼接地,那么電容器的另一個(gè)極板也接地413決定平行板電容器電容的因素與靜電計(jì)指針的變化當(dāng)電路連接后,首先要確定的是,加在兩極板間的電路是閉合還是斷開(kāi),若閉合則加在兩極板間的電壓是不變的,靜電計(jì)的指針不會(huì)變化若斷開(kāi),則兩板所帶的電荷量不變,隨著兩極板的結(jié)構(gòu)改變,靜電計(jì)指針變化,
28、分析如下當(dāng)Q一定時(shí),依據(jù) 和 ,平行板電容器的兩板距離變大或正對(duì)面積變小,C變小,U增大,靜電計(jì)指針張開(kāi)角度增大平行板電容器的兩板距離變小或正對(duì)面積變大,C變大,U變小,靜電計(jì)指針張開(kāi)角度減小考點(diǎn)考點(diǎn)31 電容器電容器42考法考法1212平行板電容器與電場(chǎng)、電路及力學(xué)的應(yīng)用平行板電容器與電場(chǎng)、電路及力學(xué)的應(yīng)用平行板電容器連接在電路中,受到電路的控制;平行板電容器兩極板間是勻強(qiáng)電場(chǎng),可以探究其中場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)以及電荷在其中的運(yùn)動(dòng)所以平行板電容器這一考點(diǎn)一般以綜合問(wèn)題的形式在高考中出現(xiàn)我們可從以下幾個(gè)方面各個(gè)突破1 1通過(guò)電容器的變化分析電荷量、電壓、場(chǎng)強(qiáng)變化通過(guò)電容器的變化分析電荷量、電壓、場(chǎng)強(qiáng)變化
29、電容器與電路連接,影響平行板電容器的電容的因素發(fā)生變化時(shí),可能會(huì)使電壓、場(chǎng)強(qiáng)或者電荷量發(fā)生變化求解這類問(wèn)題時(shí),區(qū)分兩種情形,分別分析:考點(diǎn)考點(diǎn)31 電容器電容器43(1) 如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合保持和電源連接,則電容器兩端的電壓恒定(等于電源電動(dòng)勢(shì)),這種情況下帶電荷量QCUC,而 , .具體做以下三個(gè)方面分析:兩板間電壓不變時(shí),若d增大,則C減小,則Q減小,電路中產(chǎn)生從B至A的瞬間電流(若減小,讀者自行分析)兩板間電壓不變時(shí),無(wú)論C怎樣變化,兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度與兩板間的距離d都成反比閉合開(kāi)關(guān)S,可通過(guò)調(diào)節(jié)電路中的電阻,改變電壓,從而控制平行板間電場(chǎng)遇到復(fù)雜電路,注意分析電路考點(diǎn)考點(diǎn)31 電容器電
30、容器44(2) 如圖所示,電容器充電后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,保持電容器帶電荷量Q恒定,這種情況下 , ,則 , .注意:在Q不變的情形下,無(wú)論d變大還是變小,兩板間勻強(qiáng)電場(chǎng)E不變,E與兩板正對(duì)面積成反比2 2通過(guò)電容器的變化分析平衡問(wèn)題通過(guò)電容器的變化分析平衡問(wèn)題充電后的平行板電容器,兩板之間形成了勻強(qiáng)電場(chǎng),帶電粒子處在電容器中可以在重力、電場(chǎng)力等的共同作用下平衡或加速運(yùn)動(dòng)當(dāng)影響平行板電容器的電容的因素發(fā)生變化時(shí),會(huì)引起電場(chǎng)強(qiáng)度的變化,進(jìn)而引起帶電粒子所受電場(chǎng)力的變化求解這類問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是判斷電容器兩板間場(chǎng)強(qiáng)的變化,依據(jù)前面的分析,可知兩板間Q不變時(shí),E不隨d變化,E與S成反比;兩板間U不變時(shí),E與d成
31、反比,但U可通過(guò)電路調(diào)節(jié),計(jì)算時(shí),要注意各個(gè)變化因素的比例關(guān)系考點(diǎn)考點(diǎn)31 電容器電容器453通過(guò)電容器的變化分析電勢(shì)和電勢(shì)能通過(guò)電容器的變化分析電勢(shì)和電勢(shì)能電容器的電容發(fā)生變化時(shí),可能會(huì)引起電壓、場(chǎng)強(qiáng)發(fā)生變化,進(jìn)而可能會(huì)引起某點(diǎn)電勢(shì)的變化和電荷在該點(diǎn)電勢(shì)能的變化判斷電容器某點(diǎn)電勢(shì)的變化時(shí),一般是通過(guò)該點(diǎn)與某一極板的電勢(shì)差的變化來(lái)判斷電勢(shì)能是電荷和電場(chǎng)所組成的系統(tǒng)所共有的電場(chǎng)中同一點(diǎn)放上不同的電荷,其電勢(shì)能不同正電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能大,而負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小考點(diǎn)考點(diǎn)31 電容器電容器46如圖所示,平行板電容器經(jīng)開(kāi)關(guān)S保持與電源連接,a處固定一帶電荷量很小的正點(diǎn)電荷,現(xiàn)將電容器N板向下移動(dòng)一
32、小段距離時(shí),由于電壓不變,根據(jù) 得場(chǎng)強(qiáng)減小,a點(diǎn)和上極板M的電勢(shì)差UMaEdMa,則UMa減小,又根據(jù)UMaMa知,因M不變,所以a升高,正電荷的電勢(shì)能也就增大返回專題首頁(yè)返回專題首頁(yè)考點(diǎn)考點(diǎn)31 電容器電容器47考點(diǎn)考點(diǎn)32 32 帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)484950考法考法1313帶電粒子在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)的分析帶電粒子在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)的分析分析帶電粒子在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)需注意:(1) 不忽略重力時(shí),帶電粒子在電場(chǎng)中可能做直線運(yùn)動(dòng)具體分析見(jiàn)考點(diǎn)29考法5.(2) 帶電粒子在重力場(chǎng)與電場(chǎng)共同作用下的加速運(yùn)動(dòng)此時(shí)可以不考慮過(guò)程,應(yīng)用動(dòng)能定理有(3) 帶電粒子在交變電
33、場(chǎng)中的直線運(yùn)動(dòng)這個(gè)時(shí)候要采用力學(xué)的分析方法分析粒子的運(yùn)動(dòng)由于電場(chǎng)呈周期性變化,這個(gè)運(yùn)動(dòng)也呈現(xiàn)周期性考點(diǎn)考點(diǎn)32 帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)51若帶電粒子從靜止開(kāi)始釋放,并且恰巧在電場(chǎng)一個(gè)變化周期剛剛開(kāi)始時(shí)釋放那么粒子做先加速后減速的直線運(yùn)動(dòng),而不會(huì)往返運(yùn)動(dòng)若帶電粒子從靜止釋放,是在電場(chǎng)變化周期中間某時(shí)刻釋放那么以電場(chǎng)變化的下一個(gè)時(shí)刻為界點(diǎn),粒子會(huì)是做先加速后減速的直線運(yùn)動(dòng)之后會(huì)反方向運(yùn)動(dòng),這個(gè)反方向運(yùn)動(dòng)也是一個(gè)先加速后減速的過(guò)程通??梢酝ㄟ^(guò)描繪運(yùn)動(dòng)圖像的方法,分析粒子運(yùn)動(dòng)情況和運(yùn)動(dòng)位移考點(diǎn)考點(diǎn)32 帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)52考法考法1414帶電粒
34、子在電場(chǎng)中做曲線運(yùn)動(dòng)的分析與計(jì)算帶電粒子在電場(chǎng)中做曲線運(yùn)動(dòng)的分析與計(jì)算1帶電粒子垂直于電場(chǎng)方向入射發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí),偏轉(zhuǎn)位移 ,偏轉(zhuǎn)角 ,它們與多個(gè)物理量有關(guān)一般可從以下幾個(gè)方面分析:考點(diǎn)考點(diǎn)32 帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)53(1) 偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的特性:U和d.由上述公式可以得出,偏轉(zhuǎn)位移和偏轉(zhuǎn)角的正切與U成正比、與d成反比,即與E成正比注意,在電路電壓可調(diào)節(jié)時(shí),U與d可能同時(shí)變化,所以考慮偏轉(zhuǎn)位移和偏轉(zhuǎn)角的正切與電場(chǎng)強(qiáng)度E的關(guān)系更直接(2) 板的特性:板長(zhǎng)l與粒子入射初速度v0.這兩個(gè)條件決定了運(yùn)動(dòng)時(shí)間tl/v0,從而影響偏轉(zhuǎn)位移和偏轉(zhuǎn)角注意:偏轉(zhuǎn)位移y與v0的平方成反比,偏轉(zhuǎn)
35、位移y與板長(zhǎng)l的平方成正比有時(shí)帶電粒子還未偏轉(zhuǎn)出電場(chǎng),便打在極板上,此時(shí)水平位移不再是板長(zhǎng),得通過(guò)偏轉(zhuǎn)位移和相關(guān)已知條件應(yīng)用公式求出水平位移(3) 粒子自身特性:q、m和動(dòng)能可以得出,q/m即比荷相同的粒子以同樣的初速度射入同一個(gè)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí),偏轉(zhuǎn)情況相同還可以得出,當(dāng)其他條件相同時(shí),偏轉(zhuǎn)位移與偏轉(zhuǎn)角的正切值成正比,與帶電粒子的初動(dòng)能成反比考點(diǎn)考點(diǎn)32 帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)542. 帶電粒子垂直于電場(chǎng)方向入射發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)的能量分析在高考中一般涉及帶電粒子的動(dòng)能與電勢(shì)能動(dòng)能增加主要是EkqUqEd,既要考慮偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)特性,也要考慮電荷自身特性還要考慮初動(dòng)能、電勢(shì)能只要帶電粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn),電勢(shì)能均減小3帶電粒子在電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)的相關(guān)計(jì)算本考點(diǎn)一般計(jì)算不是直接套用公式算偏轉(zhuǎn)角和偏轉(zhuǎn)位移,更常見(jiàn)的有:(1) 偏轉(zhuǎn)限定條件,例如偏轉(zhuǎn)軌跡或偏轉(zhuǎn)的位移,應(yīng)用公式來(lái)求偏轉(zhuǎn)電壓或粒子的特性;(2) 帶電粒子可能以一個(gè)角度不垂直電場(chǎng)的方向進(jìn)入電場(chǎng)無(wú)論是什么情況,關(guān)鍵是:考點(diǎn)考點(diǎn)32 帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)55明確粒子偏轉(zhuǎn)的原理:垂直電場(chǎng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),在這個(gè)方向找
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)工作年度工作計(jì)劃
- 派遣工勞動(dòng)法律法規(guī)普及活動(dòng)組織與效果評(píng)估反饋考核試卷
- 可穿戴設(shè)備在噪音監(jiān)測(cè)與控制中的作用考核試卷
- 洗浴服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻調(diào)整策略考核試卷
- 珠寶工藝與款式創(chuàng)新考核試卷
- 木片加工中的生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)考核試卷
- 電氣機(jī)械設(shè)備的節(jié)能與環(huán)保技術(shù)考核試卷
- 電池輕薄化設(shè)計(jì)考核試卷
- 建材批發(fā)商供應(yīng)鏈戰(zhàn)略資源配置優(yōu)化策略執(zhí)行考核試卷
- 2025年勞動(dòng)合同自動(dòng)解除協(xié)議書(shū)樣本
- 旅游險(xiǎn)培訓(xùn)課件
- 谷雨節(jié)氣與養(yǎng)生知識(shí)
- 第一章-地震工程學(xué)概論
- 孩子畏難情緒心理健康教育
- 2025年全屋定制家居企業(yè)發(fā)展策略及經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
- 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)自考2024-2025真題及答案(02325-歷年試題全帶答案)
- 2024年10月自考00182公共關(guān)系試題及答案
- 中國(guó)融通集團(tuán)北京企業(yè)管理共享中心社會(huì)招聘筆試真題2023
- 2024年10月自考15040習(xí)概試題及答案含評(píng)分參考
- 2024年10月自考00158資產(chǎn)評(píng)估試題及答案含評(píng)分參考
- 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)《自然辯證法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論