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1、文學(xué)素養(yǎng)下編文學(xué)素養(yǎng)下編修煉與表現(xiàn):融于生命的語文修煉與表現(xiàn):融于生命的語文力量力量1、吳小如、吳小如積極弘揚積極弘揚“豬跑學(xué)豬跑學(xué)”2、朱自清、朱自清如面談如面談3、呂叔湘、呂叔湘單名以及有關(guān)寫信的用語單名以及有關(guān)寫信的用語4、吳小如、吳小如披披“書書”三嘆三嘆單元十三:單元十三:1、吳小如、吳小如積極弘揚積極弘揚“豬跑學(xué)豬跑學(xué)”(1)何為)何為“悼亡悼亡”之作?之作? 西晉:潘岳西晉:潘岳悼亡詩悼亡詩 南朝:沈約南朝:沈約悼亡詩悼亡詩 唐:元稹唐:元稹離思離思之四之四 宋:蘇軾宋:蘇軾江城子江城子,賀鑄,賀鑄鷓鴣鷓鴣 天天,陸游,陸游沈園沈園 清:納蘭性德清:納蘭性德沁園春沁園春1、吳小如
2、、吳小如積極弘揚積極弘揚“豬跑學(xué)豬跑學(xué)”(2)敬稱。)敬稱。1、可以用古代的爵稱,君、公君、公等稱對方。2、可以稱對方的籍貫、官銜、字、號等。3、可以稱對方為先生、大人、閣下、臺端先生、大人、閣下、臺端等。(疊加)4、稱對方為兄臺、仁兄、賢兄、賢弟;兄臺、仁兄、賢兄、賢弟;稱對方父母用令尊、令堂、令嚴(yán)、令慈,令尊、令堂、令嚴(yán)、令慈,稱對方妻子用夫人,夫人,稱對方兒女用令郎、令公子,令郎、令公子,令愛。令愛。稱呼對方的事物及動作稱呼對方的事物及動作稱對方住宅:府、邸、潭府稱對方來信:惠書、手教、大函、惠示、大示、手示、大教稱呼平輩的動作,臺鑒、臺啟、尊裁稱對方的文章:大作、華章、瑤章稱對方饋贈:
3、厚賜、厚贈稱對方宴請:賜宴、賜席稱對方學(xué)生:高足1、吳小如、吳小如積極弘揚積極弘揚“豬跑學(xué)豬跑學(xué)”(3)謙稱。)謙稱。1、古代君主自稱孤、寡、不谷孤、寡、不谷,其配偶叫后后,諸侯的配偶叫夫人夫人,大夫的配偶叫孺子孺子,士的叫婦人婦人,庶人的叫妻妻。2、稱自己的妻子用內(nèi)人、拙荊、賤內(nèi)內(nèi)人、拙荊、賤內(nèi),稱自己的丈夫用外人、外子外人、外子,稱自己的父母用家嚴(yán)、家父、家家嚴(yán)、家父、家慈、家母慈、家母,稱自己的弟弟妹妹用舍弟、舍妹,舍弟、舍妹,稱自己的住宅用舍下、寒舍舍下、寒舍,稱自己的兒女用小兒、犬小兒、犬子、小女。子、小女。3、其他:綿薄、鄙見、拙作、敝友、賢契、芹獻(xiàn)綿薄、鄙見、拙作、敝友、賢契、芹
4、獻(xiàn)中國傳統(tǒng)書信禮儀中國傳統(tǒng)書信禮儀 書信的構(gòu)成:書信的構(gòu)成: 1、提稱語、提稱語 2、啟辭、啟辭 3 3、正文、正文 4 4、結(jié)語、結(jié)語 5、祝辭、祝辭 6、署名、署名 一、提稱語一、提稱語用在對方稱呼后面,表示尊敬用在對方稱呼后面,表示尊敬1、足下:足下:用于平輩或朋友間2、膝下:膝下:子女尊稱父母之詞,如“父母親大人膝下”3、臺鑒、鈞鑒、大鑒、勛鑒、道鑒臺鑒、鈞鑒、大鑒、勛鑒、道鑒 臺鑒臺鑒用于尊長及平輩,適用較廣。鈞鑒鈞鑒用于尊長或上級,類似的有垂鑒、賜鑒。大鑒大鑒用于朋友平輩,類似有惠鑒、雅鑒。勛鑒勛鑒用于身居高位,有功勛業(yè)績者。道鑒道鑒用于道德君子、德高望重的學(xué)者,如師長。4、道席,
5、講席、教席,撰席、著席、史席,道席,講席、教席,撰席、著席、史席, 道席道席用于學(xué)生對師長的尊稱。講席、教席講席、教席是對從事教育、講學(xué)者的敬稱,用于平輩間,雙方不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席,撰席、著席、史席,都用作對文士的敬稱,文人間也?;ビ谩?5、禮鑒:禮鑒:給居喪者信函。6、如晤、如面、如握:如晤、如面、如握:用于親近的人或晚輩7、覽、閱、青覽、知悉:覽、閱、青覽、知悉:用于長對幼、前輩對晚輩二、啟辭二、啟辭即信文的開場白,或寒暄客套,或即信文的開場白,或寒暄客套,或提示寫信原委等。提示寫信原委等。1 1、表寫信人以誠懇的態(tài)度,請受信人閱、表寫信人以誠懇的態(tài)度,請受信人閱讀信文,如讀
6、信文,如: : 敬稟者:敬稟者:用于致父母尊長的信。 跪稟者:跪稟者:用于子孫對尊長。 敬啟者:敬啟者:用于同輩或下級對上級。 謹(jǐn)啟者:謹(jǐn)啟者:用于同輩。 拜啟者:拜啟者:用于友朋間往來書信。 哀啟者:哀啟者:用于向親友報喪。 懇啟者:懇啟者:用于求助平輩。 敬呈者、謹(jǐn)呈者:敬呈者、謹(jǐn)呈者:用于下級對上級的公私書函。啟辭啟辭2 2、根據(jù)具體情況,或作寒暄客套,或提示寫信、根據(jù)具體情況,或作寒暄客套,或提示寫信原委等,如:原委等,如: 忽奉手教,獲悉一是。 惠書奉悉,如見故人。 頃奉惠書,備聆種切。 臺函奉讀多日,未即修復(fù),萬望海涵。 蒙惠書并賜大著,燦若河漢,拜服之至。如:如:久疏通問,時在念
7、中。一別經(jīng)年,彌添懷思。數(shù)獲手書,至感厚愛。欣奉惠書,敬聆喜訊,不勝忭賀。接讀手書,知君抱恙欠安,甚為懸念。頃得手示,欣悉康泰,至為寬慰。久慕鴻才,今冒昧致書,以求教誨。迭接來示,因羈瑣務(wù),未及奉復(fù),深以為歉。五、祝辭五、祝辭 書信結(jié)尾時,對收信人表示祝愿、欽敬或勉慰的短語,如: 專此,敬請大安; 謹(jǐn)此,此頌文祺; 肅此,敬請福安、恭請痊安等。祝辭祝辭1 1、書信內(nèi)容主要是談一件事的,可用:、書信內(nèi)容主要是談一件事的,可用: 專此,謹(jǐn)此,肅此,專此即請、專此布達(dá)專此,謹(jǐn)此,肅此,專此即請、專此布達(dá)、專此奉復(fù)、專此奉復(fù)等。2 2、用于平輩及朋友,可用:、用于平輩及朋友,可用: 即頌、順祝、此候、
8、順致即頌、順祝、此候、順致 。 用于尊長,可用:用于尊長,可用: 恭叩、敬頌、恭叩、敬頌、 恭請、恭請、 敬叩。敬叩。祝辭祝辭3 3、頌祝語:、頌祝語: 對祖父:起居永福起居永福 對父母輩:金安、福安金安、福安 對尊長:康安、崇安、鈞安、頤安康安、崇安、鈞安、頤安 對女長輩:慈安慈安 、懿安、懿安 、坤安、坤安、 玉安玉安 平輩友朋間,可按四時頌祝:春社、暑安、春社、暑安、秋祺、秋祺、 冬綏冬綏 常時可頌:近祺、日祉、時吉、近祺、日祉、時吉、時綏、臺安、大安時綏、臺安、大安六、署名六、署名 自稱+名字+禮告敬辭 (末啟辭) 如:男 偉叩上署名署名1、直系尊親給子孫寫信時不署名,只寫“祖父示”、
9、“父(母)字”即可。 2、給家族中或其他關(guān)系中特別親近的人寫信時署名但不寫姓,只寫名或字,如“男 偉”、“女兒 迎峰”、“摯友 洪東”、“愚兄 曉林”等。3、其余關(guān)系用全姓名,如“學(xué)生 林濤、同學(xué)趙白帆等。 署名之末啟辭署名之末啟辭對尊長:叩、叩上、叩稟、敬稟叩、叩上、叩稟、敬稟對平輩:上上 、敬上、敬上 、謹(jǐn)啟、頓首、稽、謹(jǐn)啟、頓首、稽首、親筆、首、親筆、 手肅手肅對晚輩:字、示、白、字、示、白、 諭諭 、手白、手白 、手、手諭諭書信范例書信范例 澄宇先生夫子道席: 既接光儀,又獲手示,誨諭勤勤,感且不盡。德芳返平,托致微物,尚祈哂納。世局多故,至希為國自珍。肅此敬頌教安不具 受業(yè) 毛澤東母親大人膝下敬稟者: 日前寄上海嬰照片一張,想已收到。小包一個,今天收到了。醬鴨、醬肉,昨起白花,蒸過之后,味仍不壞;只有雞腰是不能吃
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