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1、課 時 目 標課 時 目 標 1.1.進一步理解所學的連加進一步理解所學的連加 連減連減 加減混合運算,加減混合運算, 乘、除法的意義,能熟練計算表內(nèi)乘、除法。乘、除法的意義,能熟練計算表內(nèi)乘、除法。 2.2.進一步加深對元、角、分等錢幣的認識和進一步加深對元、角、分等錢幣的認識和 米、厘米等長度單位的認識;鞏固了解圖形米、厘米等長度單位的認識;鞏固了解圖形 的變化情況。的變化情況。 總復習總復習 鞏 固 練 習鞏 固 練 習 32+15+28=32+15+28=65-36-12=65-36-12=36-8+19=36-8+19= 34+37-63=34+37-63=23+76-54=23+7
2、6-54=100-58+41=100-58+41= 79+9-26=79+9-26=45-14+42=45-14+42= 77+14-69=77+14-69= 7575 17174747 8 8 45458383 62627373 2222 一六一六得六得六 二六十二二六十二 三六十八三六十八 五六三十五六三十 一一得一一一得一 一二得二一二得二 二二二二得四得四 一三得三一三得三 二三二三得六得六 三三三三得九得九 一四得四一四得四 二四二四得八得八 三四十二三四十二 一七得七一七得七二七十四二七十四 三七二十一三七二十一 四七二十八四七二十八 五七三十五 五七三十五 六七四十二六七四十二七
3、七四十九七七四十九 四六二十四四六二十四 四八三十二四八三十二 六八四十八七八五十六六八四十八七八五十六 八八六十四八八六十四 一九得九一九得九 二九十八二九十八 三九二十七三九二十七 四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二 九九八十一九九八十一 二八十六二八十六一八得八一八得八五八四十五八四十 四四十六四四十六 六六三十六六六三十六 三五十五三五十五 一五得五一五得五 二五一十二五一十 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五 三八二十四三八二十四 鞏 固 練 習鞏 固 練 習 乘法乘法 口訣口訣 鞏 固 練 習鞏 固 練 習 4
4、4 4 3 3 x6x6 8 8x9x9 -20-20 x5x5 +28+28 6 6 x7x74 4 x8x8 2424 3 3 2727 7 7 3535 2424 6 64242 7 7 鞏 固 練 習鞏 固 練 習 參加參加3 3項比賽的同學項比賽的同學 一共有多少人?一共有多少人? = = ( ) 2828+1313+ 57578888人人 鞏 固 練 習鞏 固 練 習 ( )元)元 ( )角)角1212 7 7 鞏 固 練 習鞏 固 練 習 ( )元)元7474 鞏 固 練 習鞏 固 練 習 我們學習過哪些長度單位?我們學習過哪些長度單位? 厘米厘米米米1 1100100= = 鞏 固 練 習鞏 固 練 習 8 82 23 3 課 堂 小 結(jié)課 堂 小 結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲? 這節(jié)課我們進一步明確了乘除法的意義,這節(jié)課我們進一步明確了乘除法的意義, 懂得了加減乘除法之間都是有聯(lián)系的;懂得了加減乘除法之間都是有聯(lián)系的;
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