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1、文言文閱讀答題技巧第一部分:讀懂文言文口訣:務(wù)求甚解,又不求甚解一、怎么去讀(1)先讀最后一道題目,了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如果要求“選擇正確的一項”則除外)(2)然后帶著“何人?”、“何時何地做何事?”、“結(jié)果怎樣?”、“為什么?”等問題對文段用心地默讀文章,以“事件”為依據(jù)對文章分層,理清文章思路。(3)遇到實在不懂的字詞,不必著急,同時必須用?或其他記號來提示自己放放先讀下文,也許過后聯(lián)系上下文進(jìn)行推導(dǎo)自然能明白,或者可以到題目中去找答案。二、官位變遷及官吏行為詞:1.表被任以官職的:征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱、補(bǔ)、作、表、為、就2.表官職變化的:(1)表任命的:授、拜、除、封
2、;(2)表提升的:擢、拔、陟、升、遷。(3)表調(diào)動的:調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官;(4)表降職的:左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘(黜)(5)表罷免的:奪、黜、罷、免、去、廢、蠲;(6)表恢復(fù)的:復(fù)、還(7)表兼代的:兼(表兼任);領(lǐng)(兼代);權(quán),行,假,署(代理);(8)表辭去的:辭、致政、告退、退、歸故里(9)跟俸祿有關(guān)的:俸、祿、秩、餉(10)知(典、主)、視事、用事、下車(伊始)、掾丞、洗沐、乞骸骨、致仕三、其它出現(xiàn)頻率較高的詞語(1)人稱代詞:第一人稱(余吾予);第二人稱(爾而女汝乃若);第三人稱(之其彼渠厥)(2)疑問代詞:誰孰何曷胡焉安奚惡(3)謙敬詞語:請謹(jǐn)竊忝辱敢幸(4)修辭詞句
3、:更衣山陵崩社稷中道崩殂(5)兼詞:諸焉盍旃叵第二部分:如何答題一、文言實詞釋義題:本題往往考查多義實詞,古今異義詞,通假字,偏義詞及詞類活用等知識點(diǎn)。答題技巧:實詞理解題不完全在于考你是否記得實詞意思,更主要是考你是否會利用上下文進(jìn)行推測。掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法:第一種:從語法搭配的角度辨析詞性第二種:從語義搭配的角度推測詞義第三種:從語境暗示的角度推斷詞義第四種:從字形構(gòu)成的角度推測詞義第五種:從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義第六種:從句子結(jié)構(gòu)對稱的角度推斷詞義第七種:從字音字形通假的角度推斷詞義【相關(guān)知識】一詞多義的產(chǎn)生: 的本義。如“(解)狐乃引弓送而射之”
4、(拉開弓)。 的引申義。如“我君景公引領(lǐng)西望”(伸長),成語有“引吭高歌”。 的比喻義。如“金城湯池”(比喻牢不可破)。 的借代義。如“徒以口舌為勞”(代言辭)。 的假借義。如“將軍禽操宜在今日”(通“擒”)。附錄:考綱規(guī)定的120個常見文言實詞:(根據(jù)義項之間的以上5種內(nèi)在關(guān)系識記)1愛安被倍本鄙兵病察朝2曾乘誠除辭從殆當(dāng)?shù)赖?度非復(fù)負(fù)蓋故顧固歸國4過何恨胡患或疾及即既5假間見解就舉絕堪克類6憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請窮7去勸卻如若善少涉勝識8使是適書孰屬數(shù)率說私9素湯涕徒亡王望惡微悉10相謝信興行幸修徐許陽11要宜遺貽易陰右再造知12致質(zhì)治諸賊族卒走左坐二、內(nèi)容歸納題找出文段中與選項解釋相對應(yīng)語句
5、,一一對應(yīng)。選項的敘述或分析的錯誤只在某一小點(diǎn),主要是:個別實(虛)詞故意譯錯;人物的事跡張冠李戴;事件發(fā)生的時間和地點(diǎn)錯位;人物性格陳述不恰當(dāng);憑空添加,無中生有;強(qiáng)加因果關(guān)系。三、文言翻譯題方法:做好“換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)“。一定要直譯,不要意譯,要字字落實,忠實于原文。賦分點(diǎn):1譯準(zhǔn)詞義:實詞(含詞類活用、通假、偏義詞,修辭語句)及虛詞和固定結(jié)構(gòu)。2譯準(zhǔn)句式(被動句,判斷句,省略句,倒裝句)。3譯準(zhǔn)句子語氣(陳述疑問感嘆祈使語氣)和句間關(guān)系(并列轉(zhuǎn)折因果等復(fù)句關(guān)系)備查知識1:常見文言詞類活用:(1)名詞的活用:(1)名詞活用為動詞:如“左右欲刃相如”(刃:殺)。(2)名詞活用為使動:有“
6、使成為”的意思,如:“先破秦入咸陽者王之”。(3)名詞活用為意動:有“把-當(dāng)作-”的意思,如:“稍稍賓客其父”、“糞土當(dāng)年萬戶侯”(4)名詞活用做狀語:a.表特征狀態(tài),如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。b表態(tài)度、方式,如“吾得兄事之”。c.表工具,如“有好事者船載以入”。d.表處所,如“相如廷斥之”。e.表趨向,如“操軍破,必北還”。f.表頻率,如“歲賦其二”。(2)形容詞的活用:形容詞活用做名詞:如“斫其正,養(yǎng)其旁條”、“四美具,二難并”。形容詞活用做動詞:如“上官大夫短屈原于頃襄王”、“敵人遠(yuǎn)我,欲以火器困我也”。形容詞的意動用法:如:“吾妻之美我者,私我也。”(認(rèn)為-怎么樣。)形容
7、詞使動用法:“王者不卻眾庶,故能明其德?!保ㄊ姑黠@);(3)動詞的活用:動詞的使動用法:“遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之?!保ㄊ?來)動詞活用為名詞,如“則其至又加少焉”、“燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營”。備查知識2:常見文言特殊句式:(一)判斷句(1)用“者,也”表判斷:“者,也”、“者也”、“也”、“者”;(2)“為”、“乃”、“即”、“則”或否定詞“非,未,弗”等表判斷。(3)名詞做所謂語直接表判斷(劉備,天下梟雄。)(二)被動句:(1)單獨(dú)用“于”“受”“見”或組合成“見于”,“受于”表判斷。如:“內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀”、“徒見欺于王”(2)“為”、“為所”、“為所”表判斷;如:“臣聞如姬父為人
8、所殺”(3)“被”(后起用法,如:周公之被逮)。(4)意念被動(無詞語標(biāo)志):兵挫地削(三)省略句:(1)省略主語:如:“永州之野產(chǎn)異蛇,()黑質(zhì)而白章”。(2)省略賓語:“權(quán)起更衣,肅追()于宇下”。(3)省略介詞:“將軍戰(zhàn)()河北,臣戰(zhàn)()河南”。注意:“以,與,從,為,因”五介詞常省略賓語。(四)賓語前置:(1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。如:“沛公安在?”疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)(2)否定句中,代詞做賓語,賓語前置。如:“時人莫之許也。”(3)用“之”或“是”把賓語提前取動詞前,以突出強(qiáng)調(diào)賓語。如:“句讀之不知,惑之不解?!薄H?“唯利是圖”等。(4)方位詞、
9、時間詞做賓語時,有時也前置。例如:“業(yè)文南向坐。”(史記項羽本紀(jì))(五)定語后置:(1)者:如:“求人可使報秦者,未得?!?;(2)之:蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng);(3)之者:“石之鏗然有聲者,所在皆是也?!保┙樵~結(jié)構(gòu)做狀語后置:(1)用介詞“于”組成的介賓短語,翻譯時要移到動詞前作狀語。如:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!保?)介詞“以”組成的介賓短語,翻譯時前置做狀語。如:“具告以事?!保欓T宴)。備查知識3:常見固定結(jié)構(gòu)(熟記黑體字部分)一、表示疑問何以?(憑什么?)何所?(所是什么?)奈何?(怎么辦?為什么?)如何;奈何?(把怎樣呢?)孰與?(與比,哪個更?)獨(dú)耶?(難道嗎?)二、表示反問何
10、哉(也)?(怎么能呢?)何為?(干什么呢?)何之有?(有什么呢?)如之何?(怎么能呢)豈(其)哉(乎,耶)(哪里呢?哪里呢?)安哉(乎)?(哪里呢?)不亦乎?(不是嗎?)非歟?(不是嗎?)寧耶?(哪里呢?)(10)顧哉?(難道嗎?)(11)獨(dú)哉?(難道嗎?)三、表示感嘆何其也!(怎么那么啊!)直耳!(只不過罷了!)惟耳!(只罷了!)一何(多么啊!)亦哉!(也真是啊!)何如哉!(該是怎樣的呢!)四、表揣度無乃乎(歟)(恐怕吧?);得無(微)乎?(該不吧?)其歟?(不是嗎?)(兼表反問)庶幾歟?(或許吧?)五、表示選擇與其孰若?(與其,哪如?)歟(耶),抑歟(耶)?(是,還是呢?)其?其?(是呢?還是呢?)六,其它否則:如果不就。何乃:豈只是;為什么竟。、既而:隨后,不久。既且:又又乃爾:竟然如
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