演講稿開頭精選多篇

1、演講稿開頭演講的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位, 具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種:1）開門見山，揭示主題般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山， 直接揭示演講的中心。比如宋慶齡在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位 儀式上的講話的開頭：我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士 學(xué)位感到榮幸。運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的 論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么， 注意力馬上集中起 來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。2）說明情況，介紹背景。比如恩格斯在馬克思墓前的講話的開頭：三月十四日兩點三刻，當代最偉大的思想家停

2、止了思想，但已經(jīng)永遠的睡著了。這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明，為進 步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭，一定要從演講的的中 心論點出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞 聽者的胃口。3）提出問題，弓I起關(guān)注。寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激 發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨特, 確實能促使聽眾去思考。第二篇：演講稿格式：開頭要求演講稿開頭有什么格式要求呢請看介紹開頭要先聲奪人，富有吸引力演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮 ，在全篇 中占據(jù)重要的地位。開頭的方式主要有如下幾種:開門見山，亮出主旨

3、。這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。如 1941年李卜克內(nèi)西在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鏖_頭就說:“我投票反對這項提案，理由如下：”.敘述事實，交代背景開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實，比較容易引起人們的注意, 吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林廣播演說的開頭：“希 特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻，正在 繼續(xù)著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進。我們的祖國面臨著嚴重的危險?！碧岢鰡栴}，發(fā)人深思通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引

4、起 聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的人生理想追求就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢我想在這里同大家談?wù)勎?的情況?！币镁?，引出下文引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來。如一個大 學(xué)生的演講稿，標題叫我的思考與奮起，開頭就很精彩：“一個 人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過。”開頭的方法還有一些，不再一一列舉?？傊疅o論采用什么形式的 開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。第三篇：演講稿開頭的要求演講藝術(shù)系列講座之十二演講稿開頭的方式有許多種，但無論用何種方式開頭，都要在內(nèi) 容上力求有新意，能給人耳目一新之感；在形式上力求巧趣、別致、 新奇，能像磁鐵般吸引住聽

5、眾的心。開頭要避免使用謙虛過度的謙詞。我們常常聽到有人一開始演講就先說：“我水平有限，有許多不 對的地方”；“我沒有準備好”；“我在這里班門弄斧，請各位原諒” 等等。這類語言，容易使聽眾產(chǎn)生逆反心理，弓I起聽眾的反感。因為 聽眾會說：既然沒有準備好，為什么要來講自己認為錯誤的東西，為 什么要講給別人聽同樣道理，又要避免自我吹噓的開頭。不要一開口 就自吹自擂，或炫耀自己的學(xué)識，或標榜學(xué)歷，為自己涂脂抹粉，這 同樣會造成聽眾反感。尤其是競賽演講和競選演講，更不允許講這些 與演講主題無關(guān)的廢話。開頭還要避免故弄玄虛，弄巧成拙。不要煞 有介事，云天霧地，海闊天空地亂扯一通，以免一味追求開頭的新奇 而弄

6、巧成拙。開頭避免冗長羅嗦，拖泥帶水，兜圈子，繞彎子；切忌 入題太緩，離題太遠，陳詞濫調(diào)，官腔十足。演講稿主體的要求演講稿的主體部分是指開頭與結(jié)尾之間的文字，是一篇演講稿的 軀干和重點。它直接關(guān)系著演講的成功與失敗。就演講稿的特點來說, 其主體部分的寫作，難于一般文章主體部分的寫作。演講稿的主體結(jié) 構(gòu)的基本要求是:一、緊承開頭開場白提出了問題，主體就要緊接著加以論述。如果開頭提出了 一個問題，主體卻去講另一個問題，就會上下脫節(jié)，接不上茬，勢必 會造成整篇演講的結(jié)構(gòu)松散，甚至文不對題。二、選好重點任何一篇演講稿都有重點和非重點，主要部分和次要部分。一篇 演講稿如果沒有重點，沒有主次，那么，無論是演

7、講者或是聽眾都會 抓不住要領(lǐng)。演講稿的重點是指那些能體現(xiàn)演講中心和目的的蘊含著深刻思 想與充滿感情的段落和語句。演講稿主體的重點包括部分、層次、段落、小的層次、 語句等以 及非重點內(nèi)的主次關(guān)系。演講稿主體的重點，隨著演講內(nèi)容的不同而有所不同。就整篇演 講稿來說，重點在篇首的很少，絕大部分在主體中，也有的在篇尾。無論在哪個部分，重點表現(xiàn)在一兩個詞句上的很少， 絕大部分是集中 在由幾個段落結(jié)合而成的一個層次、一個部分，或集中在一個層次, 一個部分的幾個段落上。三、表明層次層次，是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序， 它即體現(xiàn)演講者思維進程 的階段性的具體表現(xiàn)， 也反映了演講者對客觀事物的認識過程。 演講 稿

8、劃分層次的主要方式有：1、平行并列這種講述層次安排的特點是對演講中心所涉及的幾個主要問題 分別進行講述。 幾個層次之間的關(guān)系是平列的， 它們從不同角度來表 現(xiàn)演講中心，或從不同側(cè)面去共同論證某一個論點。2、正反對比這種講述層次是， 把分論點與分論點之間、 段落與段落之間形成 一正一反的對照，使聽眾從兩種事物的不同或?qū)α⒅斜婷髡l是誰非， 認識中心論點的正確性。3、層層深入這種形式是分論點、 段落之間步步深入， 層層推進。 所謂“層層 深入”，分論點、段落之間必須有嚴密的邏輯關(guān)系，先講什么，后講 什么，順序不能隨意變動。 這種講述方式一般有兩步遞進，三步遞進 或四步遞進。上面說的是演講稿主體部分安

9、排層次的幾種基本方法。應(yīng)當提出，這些方法并不是機械死板或互相孤立的，在具體運用時， 常常是綜合使用，富于變化。寫演講稿的主體部分， 安排講述的層次容易犯的毛病主要有： 是劃分層次的內(nèi)容分散或不準確， 二是次序排列混亂。 要防止這些毛 病，演講稿的寫作者要認真觀察和分析客觀事物及其內(nèi)容聯(lián)系， 通過 現(xiàn)象把握本質(zhì)，并從主題的需要出發(fā)，恰當?shù)匕才胖v述的層次。四、劃分段落層次是反映演講內(nèi)容的表現(xiàn)次序，而段落是表達演講思路的一個 步驟。劃分好段落，可以使演講稿眉目清楚，便于演講者閱讀、理解, 并在演講時作適當?shù)耐ｎD。劃分好段落，有時還會對演講的內(nèi)容起強調(diào)或加強的作用。構(gòu)段時，要注意其內(nèi)容統(tǒng)一與完整、各段

10、之間應(yīng)該有內(nèi)在聯(lián)系, 并且長短要適度。統(tǒng)一，就是一段集中表達一個意思。如果一段中有 幾個意思，就會使聽眾抓不住中心。完整，就是一個意思要在一段里集中講完，不要分散到幾段中重 復(fù)地講。各段之間有內(nèi)在聯(lián)系，是指各段之間內(nèi)容連貫，上下段之間在內(nèi) 容上邏輯聯(lián)系，體現(xiàn)出一段是上一段意思的必然發(fā)展。長短適度，就是說構(gòu)段不能太長或短。段落過長或過短都不利于 演講的進行。過短，段分得零碎，無論演講者或聽眾都難以掌握這一 層的意思。過長，會出現(xiàn)一段的內(nèi)容出現(xiàn)幾層意思，而且講起來缺少 停頓，聽眾聽起來太壓抑，容易產(chǎn)生疲勞。五、注重銜接隨著層次的展開，中間環(huán)節(jié)的出現(xiàn)，使演講稿內(nèi)在聯(lián)系變得復(fù)雜, 若銜接不緊，便會使結(jié)

11、構(gòu)松散零亂，有損于演講稿主體的整體性。因 此，需要采用必要的過渡銜接手段，使復(fù)雜變清晰，隱蔽變顯露，以 達到聯(lián)貫思路，承上啟下，接樺縫合的效果。銜接巧妙，聯(lián)絡(luò)無痕, 演講稿似一氣呵成，天衣無縫，這不僅給人以脈絡(luò)清晰的印象，更主 要的是使文章渾然一體，給人以完整的印象。演講稿的銜接，主要指演講稿的過渡與照應(yīng)。過渡是指層次與層次、 段落與段落之間的銜接轉(zhuǎn)換； 照應(yīng)是指前 后內(nèi)容上的關(guān)照和呼應(yīng)。演講稿在下列情況下需要過渡：1、講述的問題由總到分或由分到總時需要過渡。2、由一層意 （更多請關(guān)注： ）思轉(zhuǎn)到另一種意思時需要過渡。3、由議論轉(zhuǎn)為敘述，或由敘述轉(zhuǎn)為議論時需要過渡。4、由一件事轉(zhuǎn)到另一件事需要

12、過渡。上述幾種情況的過渡， 有的需過渡詞， 有的需用過渡句， 有的需 用過渡段。演講的照應(yīng)，有以下幾種情況：1、內(nèi)容和演講題目的照應(yīng)。2、論點和表現(xiàn)中心思想的關(guān)鍵詞語的照應(yīng)。3、提出問題和解決問題的照應(yīng)。4、內(nèi)容之間的前后照應(yīng)。5、開頭與結(jié)尾的照應(yīng)。六、安排高潮文似看山不喜平”。 演講稿不僅要求節(jié)奏鮮明， 張馳相間， 跌宕起伏。更要有波瀾起伏的段落和引人入勝的高潮。演講的高潮， 既是演講者感情最激昂、 氣勢最雄勁的時刻， 更是 聽講者情緒最激動、精神最振奮的地方。一次演講，若能出現(xiàn)一次或 幾次高潮，說明演講者與聽講者之間在感情上產(chǎn)生了強烈的共鳴，說明 演講者的信念和意志得到了響應(yīng)，說明他所宣傳

13、的觀點和主張得到了 聽眾發(fā)自內(nèi)心的歡迎和贊同。反之，如果一次演講沒有出現(xiàn)高潮，那么,腕,悲者掩泣，羨者色飛”的出神入化的佳境。就會使整個演講大為遜色，就不可能達到使“快者掀髯，憤者扼（一）怎樣組織和安排演講的高潮關(guān)于這個問題，當代著名演講家李燕杰教授曾經(jīng)作過精深的論述。他說：“一次演講，怎樣達到高潮這需要演講者在感情上步地抓住聽眾，在理論上步地說服聽眾，在內(nèi)容上步一步地吸引聽眾，使聽眾的內(nèi)心激情逐漸地燃燒起來， 演講將自然地推向高 潮。”許多有經(jīng)驗的演講者也正是這樣，他們在寫演講稿時，或是通過 對所舉事例的準確恰當?shù)仃U釋分析，從中提煉出驚世駭俗的觀點及深 刻的哲理而片語驚人，掀起高潮；或是運用

14、比喻、排比等修辭手法, 妙語連珠，滿座皆贊，掀起高潮；或是通過演講的中心論點的精練, 透辟地議論，字字珠璣，語語中的，使聽眾為之折服而掀起高潮；或 是運用充滿感情的語言，設(shè)計自然得體的動作，飽含真摯熱烈的情感, 為聽眾創(chuàng)造一個真切動人的意境而達到高潮；或是語言運用富于變 化，時而嚴峻論理，時而輕松談笑，時而慷慨激昂，時而詼諧幽默, 使聽眾情緒起伏，掀起一個又一個的高潮。使演講上升到立意高遠、 藝道兼?zhèn)?、剛?cè)岵t火純青、引人入勝的意境。（二）組織和安排演講高潮時需要遵循的一般原則1、體現(xiàn)演講高潮的那些名言、警句或簡短的議論，要從可靠的 事實或充分的事理中自然而然地生發(fā)出來， 切忌牽強附會，生

15、澀難懂。2、演講的高潮要切實體現(xiàn)出情感濃烈、哲理豐富、令人回味無 窮的特征。要像磁石那樣，緊緊地吸引地住聽眾， 讓誰走，誰也不走， 臺上臺下達到高度的和諧統(tǒng)一。3、要以簡潔明了的語句，親切得體的方式，生動有力地將自己 與聽眾的思想感情推向高潮。切忌拖泥帶水、冗長羅嗦。4、一般說來， 一次較短的演講， 將高潮安排在結(jié)尾前比較得體。至于篇幅較長的演講， 則要根據(jù)具體情況做出具體的安排， 但以在演 講的中間和結(jié)尾前出現(xiàn)幾次高潮為宜。第四篇：演講稿的開頭該怎么寫演講稿一般分為引言、 主體和結(jié)束語三部分。 今天我們談?wù)勔?部分的寫法。引言又叫開場白， 它在演講中處于重要地位， 它的作用是引起注 意，與

16、聽眾建立友好關(guān)系， 使聽眾明確演講的主題，彰明演講者的意 圖。怎樣寫引言，無固定格式，常見的寫法有六種：1. 開門見山。開門見山， 就是直接提示演講的中心， 不計多余的話， 一般學(xué)術(shù) 性演講，常用這種辦法。 如黑格爾美學(xué)演講的開頭。 這樣的開頭， 使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。2. 交代背景，說明演講的目的和原因。例如孫中山在東京留學(xué) 生歡迎會上的演說，這是孫中山 1905年在東京留學(xué)生歡迎會上的演說詞。這個開頭說明了這次常說的背景、起因，使聽眾了解是在怎 樣一種情況下講的。3. 提示內(nèi)容，對演講主體做扼要介紹。例如愛因斯坦悼念瑪 麗居里的開頭，這個開頭對演講的內(nèi)

17、容加以扼要介紹，使聽眾明 確要講的都是些什么問題，重點是什么。4從日常生活或切身體會入題。例如美國作家馬克吐溫的我 也是義和團的開頭，這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的 或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關(guān)的媒介，或 與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。5. 用提問激發(fā)聽眾的思考。例如老舍文學(xué)創(chuàng)作和語言在作 協(xié)湖南分會辦的文學(xué)講座上的報告的開頭，這個開頭，連續(xù)三次發(fā) 問，然后加以解答，不僅使聽眾產(chǎn)生興趣，而且迫使聽眾同演講者 道動腦筋思考，把注意力集中到演講上來。6.引用名言、警句概括演講內(nèi)容。例如左英生命之樹常青的 開頭，這個開頭引用了歌德的名言， 對演講的內(nèi)容起到提綱契領(lǐng)的

18、作 用，并能引起讀者的思考?？傊?，開頭的方法是多種多樣的， 演講時可以任意選擇， 但需要 注意的是，演講的開場白是有伸縮性和靈活性的，同一講題，已經(jīng)作 過一次演講， 在另一個會場上， 再估一閃時， 他的開頭應(yīng)該有所不同。要考慮到演講的場所、時機、聽眾的情況而有所變異。每一次演講都 應(yīng)有特色，都應(yīng)有獨一無二的開場白。第五篇：演講稿開頭的方式演講的開頭，是演講者與聽眾的一座橋梁、紐帶、起著不可低估 的作用。一個好的演講開頭，能為全篇演講定下基調(diào)。一篇演講詞, 起類別是屬于議論型、敘事型，還是抒情型，其格調(diào)是莊重嚴肅、喜 慶歡快的，還是詼諧幽默的，往往在演講稿的開頭即可體察品位出來。演講稿的開頭，一

19、般有下面幾種方式:（一）提問式開頭直接提出一個發(fā)人深省的問題，或是一個人們普遍關(guān)注的、急切 需要解決而一時難以解答的問題，緊接著予以回答，構(gòu)成“提問式” 開頭。（二）懸念式開頭 （三）揭題式開頭以片語驚人的方式，揭示主題，構(gòu)成“揭題式”開頭。（四）警語式開頭引用深邃而新穎的格言，或采用哲言雋語、名言警句，構(gòu)成敬語 式開頭。（五）故事式開頭講一個親切感人的小故事，以感人的情節(jié)來吸引聽眾，構(gòu)成故事 式開頭。演講稿開頭、正文及結(jié)尾寫作格式指導(dǎo)演講稿的標準格式 格式:1. 頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）2. 下一行空兩格寫問候（如：大家好） 3.正文 4.結(jié)尾（如：謝謝大家） 寫法: 1、內(nèi)容上的現(xiàn)實

20、性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論 的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料 也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提岀和討論的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作 為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演 講者，他們往往借肋于自己岀色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些 構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫

21、作要與這些特定情景相適應(yīng)。4、口語化上口演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要 的作用 ;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同 時，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢主要體現(xiàn)在以下幾方面： (1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi) 容、限定演講的速度 ;(2) 引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準

22、備的書面材料。那么，什么是演講呢演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是 ：第一，它是在人與人之間進行的;第二，它有一定的時間性 ;第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的 ;第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學(xué)術(shù) 講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的 文稿，也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的，是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的 的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等?？偟膩碚f，它的特 征可以概括如下：1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀

23、點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作 為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演 講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些 構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。4、口語化上口演講稿的

24、最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要”、 “入耳 ”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講 的作用 ;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同 時，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢主要體現(xiàn)在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi) 容、限定演講的速度 ;(2) 引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)

25、原則大致一樣。一：開頭演講的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的 開頭，通常有以下幾種：1) 開門見山，揭示主題一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話的開頭：我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人2) 說明情況，介紹背景。比如恩格斯在馬克思墓前的講話的開頭：三月十四日兩點三刻，當代最偉大的思想家停止 了思想， - 但已經(jīng)永遠的睡著了。這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明，為進一步向聽眾揭示論題做準備。運 用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話 、空話，敗壞聽者的胃口。3）提出問題，