2021年年中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告_1

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年年中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告 2021年中學(xué)試驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告 學(xué)校根本狀況 學(xué)校簡介：松江中學(xué)坐落在佳木斯民航的西側(cè)，漂亮的松花江南岸，是我市東部地區(qū)規(guī)模較大的一所現(xiàn)代化市級標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)立于1962年，隸屬于東風(fēng)區(qū)所轄。學(xué)校建筑面積4721平方米，有5個教學(xué)班，132名同學(xué)。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅清凈。教學(xué)樓內(nèi)外裝潢一新，樓外新貼的瓷磚在明媚的陽光照耀下奕奕閃光，樓內(nèi)師生自己粉刷的墻壁潔白耀眼，辦公室新鋪的地板在全區(qū)中學(xué)中屈指可數(shù)，老師可以在舒適干凈的環(huán)境中傳授學(xué)問，教書育人。整個校內(nèi)由教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)組成。是

2、同學(xué)擷取學(xué)問的搖籃，實現(xiàn)抱負(fù)的殿堂。辦學(xué)條件，現(xiàn)代有用。學(xué)校有56個聽位的語音室，同學(xué)的英語聽力訓(xùn)練、語文的朗讀力量完全可以在語音室進(jìn)展；有58臺新型微機，兩個微機室，同學(xué)可以一人一機進(jìn)展微機授課；學(xué)校圖書室里有二萬余冊的圖書供同學(xué)閱覽；學(xué)校還建有完善的衛(wèi)生室、音樂室、美術(shù)室、理化生試驗室。20xx年8月，學(xué)?；I備新上一個多功能豪華物理試驗室和一個多媒體電教室，辦學(xué)條件到達(dá)了現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，被省教委命名為“全省中學(xué)先進(jìn)電化教學(xué)學(xué)校。師資雄厚，人才濟濟。學(xué)校有69名老師，全部到達(dá)大學(xué)?？茖W(xué)歷，其中有大學(xué)本科學(xué)歷的老師13名，有高級老師10名，有一級老師48名。省級骨干老師1名，市區(qū)級骨干老師11名，

3、市級優(yōu)秀班主任3名。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科師資程度高，教學(xué)力量強。老師裝備合理。全體老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘在訓(xùn)練第一線上，為培育東風(fēng)區(qū)的學(xué)子在不懈地耕耘著。學(xué)校曾屢次被市教委授予“先進(jìn)學(xué)校稱贊，被區(qū)政府評為“文明單位標(biāo)兵，被區(qū)教委授予“模范中學(xué)稱號。2000年國家級刊物訓(xùn)練文選曾用圖片新聞的形式以闊步前進(jìn)中的松江中學(xué)為標(biāo)題報道了學(xué)校的先進(jìn)事跡。20xx年佳木斯電視臺三江縱橫節(jié)目以騰飛的松江中學(xué)介紹了學(xué)校特色辦學(xué)的閱歷。今年10月份，學(xué)校將參與全市一類學(xué)校的驗收，我們有力量、有信念爭當(dāng)全市一類學(xué)校的排頭兵，并在此根底上向省級標(biāo)準(zhǔn)化初中邁進(jìn)。試驗教學(xué)主要工作及成果一、不斷完

4、善試驗室建立，為推動試驗教學(xué)工作奠定了物質(zhì)根底。幾年來，在上級訓(xùn)練行政部門關(guān)注與支持下，緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?，分步落實目的，實現(xiàn)了按省工類裝備標(biāo)準(zhǔn)裝備試驗室，并采納裝備管理軟件，確保我校試驗室管理和試驗教學(xué)管理向標(biāo)準(zhǔn)化、信息化邁進(jìn)，為此我們重點做了以下幾個方面的工作：1、試驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)化。為進(jìn)步試驗室管理效益，1988年初，學(xué)校依據(jù)當(dāng)時教學(xué)用房的需要，并于1998年開頭按省標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展試驗室、儀器室的設(shè)計與建筑，前后共計投入103.3萬元，現(xiàn)建立配有：生物試驗室、化學(xué)試驗室、物理試驗室共三個標(biāo)準(zhǔn)試驗室，采光、光照建立均到達(dá)國家學(xué)校教室建立標(biāo)準(zhǔn),試驗室面積均為105平方米，并且全部試驗室都供電到桌，生物

5、和化學(xué)試驗室都供水到桌，化學(xué)試驗室還裝有排氣裝置，生物、化學(xué)、物理三個試驗室均有28張標(biāo)準(zhǔn)試驗桌、56把凳子，水電到位，有平安消防器材；還建有生物儀器室，化學(xué)儀器室、物理儀器室3個儀器室，儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥，共計82件，儀器室面積為31平方米，其中化學(xué)儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜。分設(shè)兩把鑰匙，分別保管，并安裝排氣裝置，可保證化學(xué)儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。2、教學(xué)儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)化幾年來，我們依據(jù)儀器藥品的用法頻率、可替代性和價格等因素，結(jié)合學(xué)校經(jīng)費實際，我們分號分期分批征訂有關(guān)儀器和藥品，前后共投入17.35萬元，目前我們共有儀器模型627種，藥品108種，演示試驗儀器各裝備二套，同學(xué)

6、分組試驗按24組裝備，能滿足二人一組的要求，均已到達(dá)省工類裝備標(biāo)準(zhǔn)要求。3、試驗老師專業(yè)化高素養(yǎng)試驗老師的裝備，為進(jìn)步試驗室管理效益供應(yīng)有力的人力條件。依據(jù)我校實際狀況，目前配有2名試驗老師，其中1人專職，1人兼職。二名試驗老師均具中級職稱，已有多年試驗室管理閱歷，兩位老師都曾擔(dān)當(dāng)過科學(xué)教學(xué)，非常熟識科學(xué)學(xué)問及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和用法方法，也比擬精通于帳務(wù)管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作，這些都可保證我校試驗室能按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)展管理，按學(xué)校要求用法試驗室，為進(jìn)步我校試驗管理效益和試驗教學(xué)供應(yīng)了堅實的人力條件。 二、加強隊伍建立，確保試驗教學(xué)工作順當(dāng)開展為加強試驗管理和試驗教學(xué)工作，我校成立了訓(xùn)

7、練技術(shù)裝備與試驗教學(xué)工作指導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員有總務(wù)處、教務(wù)處、科學(xué)教研組、試驗室負(fù)責(zé)人組成。分工詳細(xì)，責(zé)任明確，確保了我校試驗教學(xué)的順當(dāng)開展。由副組長詳細(xì)負(fù)責(zé)試驗室和試驗教學(xué)管理工作，總務(wù)處副主任負(fù)責(zé)儀器裝備和有關(guān)試驗用品購置，保證明驗專項經(jīng)費的正常用法；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)試驗教學(xué)討論工作；科學(xué)教研組長幫助試驗室制訂學(xué)校試驗教學(xué)方案，并催促科學(xué)老師仔細(xì)制訂試驗方案及執(zhí)行落實。試驗室負(fù)責(zé)人要制訂學(xué)校試驗教學(xué)工作方案，并按方案落實支配有關(guān)儀器藥品的裝備，確保學(xué)校規(guī)定的活動和同學(xué)試驗正常開出。有關(guān)試驗教學(xué)數(shù)額較大的試驗室裝備都列入行政會議爭論后有分管指導(dǎo)執(zhí)行落實。三、強化試驗教學(xué)

8、管理，進(jìn)步試驗教學(xué)質(zhì)量我校在推動試驗室管理和試驗教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的過程中，建立了嚴(yán)格的試驗教學(xué)管理制度。儀器設(shè)備的購置用法、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。1、建立帳冊制度，實現(xiàn)試驗室管理科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。試驗室的全部財產(chǎn)，不管是安排的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。2、保證有充分的試驗經(jīng)費，確保試驗室正常運轉(zhuǎn)。為確保試驗室能正常運轉(zhuǎn)，各類學(xué)校規(guī)定活動和分組試驗的正常開出，我校在每年的經(jīng)費預(yù)算中有試驗保障經(jīng)費，每年約4000元，且專款專用，用于藥品損耗補充、試驗用品、試驗室用品、試驗老師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出，

9、試驗老師獎金福利同其他老師一樣。3、制訂和完善試驗室各項管理制度，實現(xiàn)以制度管理人的目的。要標(biāo)準(zhǔn)人的行為，必需要依靠制度約束，試驗室管理也不例外。目前我們有關(guān)試驗室管理有如下制度：試驗預(yù)備制度、同學(xué)試驗規(guī)章、試驗室平安與衛(wèi)生制度、儀器用法維護(hù)制度、儀器借用制度、儀器損壞賠償制度、儀器報損制度、危急藥品的用法管理制度、儀器室管理制度、試驗老師職責(zé)、試驗教學(xué)考核制度、試驗室平安應(yīng)急預(yù)案制度?？茖W(xué)老師，試驗老師，同學(xué)都必需自覺遵守上述有關(guān)制度，并每學(xué)期進(jìn)展執(zhí)行狀況評估，確保我校試驗室管理和試驗教學(xué)平安有秩有效地進(jìn)展。4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)信息化管理，進(jìn)步管理效率。試驗室管理是一個系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校、

10、學(xué)科老師和試驗室管理老師三者關(guān)系，作為學(xué)校盼望能隨時有效監(jiān)視試驗老師和學(xué)科老師的試驗工作狀況，試驗室裝備狀況；而學(xué)科老師那么需知道試驗室有多少儀器設(shè)備可用，為預(yù)備活動和同學(xué)試驗做預(yù)備，試驗老師不僅要知道每個試驗室的儀器數(shù)量，并且要知道放在何處，及有關(guān)儀器和藥品的信息，如價格、購置時間等，還要做好帳，做到帳帳相符，帳物相符。要解決這些難題，我們利用電教中心供應(yīng)的軟件，建立了試驗室管理平臺。從20xx年上半年開頭預(yù)備，對于現(xiàn)有儀器藥品進(jìn)展重新核實，對局部已過期和破損及不適用新教材的儀器進(jìn)展報費處理，然后進(jìn)展網(wǎng)上登錄。信任等開通了校內(nèi)試驗室網(wǎng)絡(luò)后，各種儀器、藥品的用法頻率會大大進(jìn)步，試驗的幫助功能會

11、充分表達(dá)。5、做好試驗教學(xué)過程監(jiān)控，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，學(xué)校催促試驗老師和科學(xué)教研組擬訂了試驗名目和試驗教學(xué)計劃，科學(xué)老師依據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的試驗教學(xué)方案，提早編報所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)同學(xué)完成試驗操作以及相關(guān)試驗冊的填寫，并完成修改。每學(xué)期末，學(xué)校對同學(xué)的試驗進(jìn)展考察，并結(jié)合平常試驗操作對同學(xué)試驗成果進(jìn)展評估，且做好具體登記。試驗開出狀況為：08學(xué)年，演示試驗為100，分組試驗達(dá)98以上。四、加強試驗教學(xué)討論，促進(jìn)試驗教學(xué)效益的進(jìn)步。1、定期開展試驗教學(xué)教研活動，進(jìn)步試驗課的質(zhì)量。我們要求主管指導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長深化課堂聽課，一學(xué)期不少于4節(jié)針對試驗教學(xué)的調(diào)研課。每

12、學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)試驗教學(xué)的專題討論活動；每學(xué)期組織一次全體同學(xué)的試驗考察活動，這些活動一方面催促老師仔細(xì)預(yù)備試驗，仔細(xì)上好每一節(jié)試驗課，努力進(jìn)步試驗的幫助教學(xué)功能，另一方面可以讓同學(xué)明白科學(xué)是建立在試驗根底上的學(xué)科，讓同學(xué)自主去做試驗，進(jìn)步試驗室開放的效益，激發(fā)同學(xué)主動學(xué)習(xí)的愛好。2、抓好試驗室開放工作，組織開展好學(xué)?？萍脊?jié)活動，提到同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。 試驗教學(xué)已面對全體師生，試驗室向全校師生開放，周二至周四的中午12：00一12：45，輪番向各班開放，有試驗老師和科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。試驗室的開放大大進(jìn)步了同學(xué)的動手操作力量、制作力量和分析綜合力量。依據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)：科學(xué)教學(xué)的總目的是進(jìn)步每個同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。而課外科技活動是進(jìn)步同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，我校的課外科技活動有二個層次：一是群體性的科普活動，另一方面是特長潛能進(jìn)展性的愛好活動。群體性的科普活動由教務(wù)處和團(tuán)委依據(jù)工作方案常常開展。我們主要開展的科普活動是：防雷學(xué)問學(xué)習(xí)、防災(zāi)演練、甲刑hlnl流感預(yù)防講座，青春期衛(wèi)生學(xué)問講座，青少年心理衛(wèi)生保健講座，同學(xué)科普學(xué)問競賽，市社會科學(xué)普及活動，同學(xué)在活動中學(xué)到了科普學(xué)問，進(jìn)步科學(xué)素養(yǎng)。特長潛能進(jìn)展性的愛好活動，我校結(jié)合市中小學(xué)科技創(chuàng)新競賽工程，通過由教務(wù)處和科學(xué)教研組開展的每學(xué)年一次的?？萍脊?jié)來施行。通過科技節(jié)各項活動的開展，開發(fā)了同學(xué)的潛能，培育了科學(xué)創(chuàng)造制