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1、 生死攸關(guān)的燭光生死攸關(guān):關(guān)系到人的生存和死亡。 這篇文章主要講二戰(zhàn)期間,一戶人家的母親和子女們?yōu)楸Ｗo一份情報而與德軍斗智斗勇的事跡。主要內(nèi)容這篇課文詳寫了什么？略寫了什么？ 詳寫：詳寫：一個晚上，一個法國家庭一個晚上，一個法國家庭的母子三人為了保護一份秘密情報，的母子三人為了保護一份秘密情報，冒著生命危險，竭盡全力與德軍周旋冒著生命危險，竭盡全力與德軍周旋的驚心動魄的故事的驚心動魄的故事 。 略寫：略寫：1、為把德國強盜趕出自為把德國強盜趕出自己的祖國，己的祖國，伯伯瑙瑙德夫人德夫人及兩個兒女及兩個兒女都參加了當時的秘密情報工作。都參加了當時的秘密情報工作。 2、伯伯瑙瑙德夫人一家三口的任務(wù)

2、是把德夫人一家三口的任務(wù)是把秘密情報秘密情報保管好保管好，等人前來取走。，等人前來取走。 故事情節(jié)的一波三折故事情節(jié)的一波三折德軍：1、2、3、伯伯瑙瑙德夫人德夫人兒子兒子女兒女兒？表現(xiàn)了表現(xiàn)了母子三人對（母子三人對（ ） 的熱的熱愛及與（愛及與（ ）的的斗爭精神。斗爭精神。 贊揚了他們?nèi)齻€人的贊揚了他們?nèi)齻€人的（ ）。 表現(xiàn)了母子三人熱愛祖國的品質(zhì)和表現(xiàn)了母子三人熱愛祖國的品質(zhì)和不屈不撓反抗侵略的斗爭精神。不屈不撓反抗侵略的斗爭精神。 贊揚了他們?nèi)齻€人的勇敢、機贊揚了他們?nèi)齻€人的勇敢、機智、沉著、冷靜。智、沉著、冷靜。 情景再現(xiàn)1、注意刻畫人物的語言、動作、神情。2、注意分工合作：導演、演員、旁白、策劃、道具等。 生死攸關(guān)的燭光北師大版第九冊課件聯(lián)系預習，誰能說說下面人物間的聯(lián)系預習，誰能說說下面人物間的關(guān)系？關(guān)系？v伯瑙德v雅克v杰奎琳再想一想，文中代表另一方的人物是再想一想，文中代表另一方的人物是誰？誰？讀下面的詞語，聯(lián)系課文內(nèi)容說說加讀下面的詞語，聯(lián)系課文內(nèi)容說說加點詞語在課文中具體指什么？點詞語在課文中具體指什么？v秘密、絕密、絕妙 v危機、厄運v從容、鎮(zhèn)定 面對面對“危機危機” 和和“厄運厄運”伯瑙德夫人一伯瑙德夫人一家是怎樣對待的家是怎樣對待的?他們又是怎樣化險為夷的他們

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