個人工作總結(jié)優(yōu)缺點與個人工作總結(jié)及評價匯編

1、個人工作總結(jié)優(yōu)缺點目錄第一篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)第二篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)第三篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)第四篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)第五篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)正文第一篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)個人優(yōu)缺點總結(jié)總結(jié)分析自身優(yōu)缺點優(yōu)點：1、做人真誠，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項目。3、積極務(wù)實，敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任。4、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執(zhí)行 能力。5、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃，分出輕 重緩急。 缺點：1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。2、在擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的 太多，導(dǎo)致

2、做決定的時候會花比較多的時間。第 1 頁 共 22 頁3、不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。4、工作起來，有時會忘記時間。 昨天晚上就很晚睡， 大概 24：00過的樣子， 一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的 XX 屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。5、在交朋友的時候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太 平淡。體驗與完善領(lǐng)導(dǎo)是團隊的核心，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的高低，決定學(xué)校的發(fā)展?；仡櫄v往工作實踐，我具備以下的優(yōu)點：1、良好的組織能力。經(jīng)過多年的中層干部經(jīng)歷錘煉，特別在負(fù)責(zé)政教工作期間， 多次組織學(xué)校大型活動，如藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、學(xué)生文明禮儀教育等活動，每 次活動都有條不紊地開展，展示了組

3、織魄力。自 XX 年轉(zhuǎn)任支部書記后，開始獨 擋一面分管黨務(wù)，一年一度的黨員生活會、師德教育活動，我都能未雨綢繆，安 排具體，措施得力，更展示了在組織技巧上風(fēng)范。2、靈活的溝通、協(xié)調(diào)指揮能力。善于溝通、巧于溝通，協(xié)調(diào)八方，調(diào)動全體， 運籌得當(dāng)是一個領(lǐng)導(dǎo)必備的素質(zhì)。在任校長助理期間，分管后勤工作，面對的是 一批年齡大、資格老、個性強的工作人員，工作難度大。溝通、協(xié)調(diào)非常關(guān)鍵。 協(xié)調(diào)好了，每個人的優(yōu)勢都能發(fā)揮；協(xié)調(diào)不好，相互拆臺，推下層磨。在我分管 期間，同志們關(guān)系融洽和諧了，工作積極肯干了。學(xué)校先后被評為“十堰市后勤 管理先進單位”、“十堰市文明食堂”等榮譽稱號。3、硬實的工作能力。 近年來，我在

4、各級活動中多次獲獎， 榮獲國家級“雙龍杯” 書畫賽輔導(dǎo)銀獎、丹江口市體音美術(shù)個人基本功比賽第二名等。在工作中，我始第2 頁共22 頁終以身作則，模范帶頭，律已以嚴(yán)，待人以寬，個人威信高，工作說服力強，辦 事效率高，有扎實的群眾基礎(chǔ)。人無完人，金無足赤。我對個人缺點也有清醒認(rèn)識，有待今后竭力改正。1、見到領(lǐng)導(dǎo)過于謹(jǐn)慎，不善言語。2、處事低調(diào)，導(dǎo)致做決定的時候用的時間比較多。3、工作時間觀念差，勞逸結(jié)合的科學(xué)工作方法不得當(dāng)。4、工作、生活安排缺乏合理性，重工作，輕生活現(xiàn)象嚴(yán)重，不利身心健康發(fā)展。第二篇：個人優(yōu)缺點總結(jié) 什么個人優(yōu)缺點，或者問你如何在眾多求職者中脫穎而出？1、做人真誠，誠實守信，適應(yīng)

5、環(huán)境能力強，喜歡與人交往，樂于助人，有上進 心2、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極務(wù)實，做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任，第 3 頁 共 22 頁3、有耐心，心態(tài)好，善于維系客戶關(guān)系 4、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和事物。謝謝缺點：1、一般不會積極主動的鍛煉身體，工作之余的大部分時間都會叫上朋友和同學(xué) 一起吃吃飯聊聊天。2、自我感覺知識面不是太廣，當(dāng)然在我意識到這一點以后，我也一直在主動的 學(xué)習(xí)，爭取在最短的時間里彌補自己的缺點。3、周末休息的那天會貪睡，睡到自然醒。謝謝第三篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)個人優(yōu)缺點本人 xxx，xxx大學(xué) xxx學(xué)院 20xx級 xxx專業(yè)學(xué)生。人生，是一個過

6、程，沒有終 點，只要是真實的和屬于自己的，就是最美好的。來到大學(xué)也已經(jīng)一年多了。在 這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。在今第4 頁共22 頁 后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力，將我的缺點改進，并且升華我的優(yōu)點。再此我將 自己的優(yōu)缺點進行了分析如下： 希望通過分析能更好的認(rèn)識自我， 從而提高自己。優(yōu)點：一、思想方面：我有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認(rèn)真 學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色， 以一名新世紀(jì)團員的要 求時刻鞭策自己。 這一年來我始終堅持自強不息 ,立志成材的信念， 始終保持著昂 揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的

7、奮斗目標(biāo)前進。二、學(xué)習(xí)方面：我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對于專業(yè)知識會投入很多的 時間。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識，成為有用之才 更好的回報社會。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學(xué)一些其他的知 識。希望收獲更多。三、工作方面 :我工作積極，有熱心?？梢哉J(rèn)真完成班級、老師分配的任務(wù)。不會 因為這件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作。工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力，做到 工作學(xué)習(xí)兩不誤。四、生活方面：我有良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原第

8、5 頁 共 22 頁 則，能與同學(xué)們和睦相處 ;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙， 以適應(yīng)社會發(fā)展要求。缺點:一、思想方面：我的理論性知識不夠扎實，也還未能靈活的去運用，自我提高的 意識有待加強， 沒有進行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)， 以至于無法深刻理解理論知識的精髓， 也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中。因此，今后將投入更多的時間，切實加 強自身的思想建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想 與實踐相結(jié)合，積極向黨組織靠攏。對時事政治我關(guān)注不夠多，我知道作為一名 合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時

9、事和黨的方針政策。二、學(xué)習(xí)方面：對于知識沒能很好的掌握和運用，集體學(xué)習(xí)的意識有待加強。學(xué) 習(xí)其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當(dāng)在很多人的 場面我就會害怕， 就不知道該說些什么了。 我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。 特別是 需要上臺演講的時候，很緊張。其實也沒什么的，可就是會緊張。三、工作方面 :做事情有點被動。 例如在做班級里的一些事情時， 沒有很主動的去 和其他班委溝通，導(dǎo)致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問，可是又不知 道該怎么做。 協(xié)調(diào)能力有待提高， 一些事情因為沒有協(xié)調(diào)好而失敗了。 不夠自信。 有點固執(zhí)。有時候在判斷一件事情時，明知道自己的觀點有誤了，可就

10、是還堅持 著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服，學(xué)會傾聽，多學(xué)第6 頁共22 頁他人的長處，盡量做到海納百川四、生活方面：有點理想化。每個人都會有自己的理想，有些人理想清晰明確能夠真正認(rèn)清理想現(xiàn)實之間的平衡。我把握的差了一點，可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想，大學(xué)對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當(dāng)與別人的意見不一致時，發(fā)生了爭執(zhí)，然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優(yōu)缺點的分析，不僅讓我看到了自己在學(xué)習(xí)上、思想上的提高和對黨的認(rèn)識逐漸的深入，還看到了自己的不足。今后的生活中， 我會發(fā)揚、升華我的優(yōu)點，積極改正自己缺點，做到擇其善

11、者而從之，其不善者而改之。同時，我也將認(rèn)真履行黨章上所要求，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取，努力做一名合格而且先進的共 產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。匯報人： xxx20xx 年月日第四篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)我是一個優(yōu)缺點明顯的人， 希望以后的自己能不斷完善自己， 減免缺點甚至 改掉缺點，能真正的發(fā)揮到揚長避短。優(yōu)點有一下幾點：第7 頁共22 頁1、為人正直，善良。這是做人做基本的 2、有義氣，講責(zé)任，堅持自己的原則。3、適應(yīng)能力強。一般來說，我對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力比較強，不怎么挑剔。4、性格隨和，心態(tài)好。我性格比較隨和，不會因

12、為什么小事生氣，有時像失利 什么之類的事，我不會在乎，心態(tài)比較好。5、個人表達(dá)能力還不錯吧，雖然稱不上什么能說會道，但是基本表達(dá)能力還是 不錯的。6、真誠。我覺得真誠是一種態(tài)度，態(tài)度決定一切，你用一顆真誠的心去對待一 切事物肯定會有一個真誠的回應(yīng)。7、舍得付出。因為有舍就有得，懂得舍去，放下，付出，會收獲更多。8、目標(biāo)明確。我覺得我有個好的習(xí)慣是目標(biāo)明確的寫在我的記事本中。9、守時守信。我的時間觀念比較強，信用比較好，越好的時間和事情我一般都第 8 頁 共 22 頁 遵守約定。因為有句格言時刻提醒著我“少承諾，多兌現(xiàn)”缺點：1、不定性，不成熟。有些事情還是會很浮躁，定不下心來。2、脾氣差，不會

13、控制自己的脾氣。3、有惰性，人都是有惰性的，只要惰性一發(fā)就有點不可收拾的趨向。4、貪睡。這個生活習(xí)慣不好，總是愛賴床。5、知識面不廣，專業(yè)知識不能應(yīng)用實踐。6、不愛看理論專業(yè)書。7、說話比較直，有時會無意中傷害到別人。8、自制力不強，不善于控制自己。第五篇：個人優(yōu)缺點總結(jié)優(yōu)點：做事認(rèn)真，態(tài)度端正，為人真誠，勤儉節(jié)約，愛護環(huán)境，團結(jié)同學(xué)， 尊敬師長，樂于助人，積極樂觀，開朗大方，堅強勇敢，堅持不缺點：虛榮心強， 好面子，做事易沖動，邏輯思維能力不強，粗心大意，脾氣暴躁，奢侈浪費第 9 頁 共 22 頁個人工作總結(jié)及評價目錄第一篇：個人工作總結(jié)及自我評價第二篇：個人工作總結(jié)及自我評價第三篇：班主任

14、工作總結(jié)及個人評價第四篇：個人工作總結(jié)與自我評價 第五篇：高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價個人工作總結(jié) 正文第一篇：個人工作總結(jié)及自我評價個人工作總結(jié)在過去的兩年中，在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗， 經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。一 工作態(tài)度，思想工作。 我非常熱愛本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守工程部的各項制度，保持對工作 負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 ,謙遜學(xué)習(xí)， 積極進取，不斷提高自己的技術(shù)水平， 力爭把領(lǐng)導(dǎo)分 配的每一項任務(wù)做的最好。二 指導(dǎo)安裝工作。在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中， 通過對設(shè)備各管路接口、 整流柜和控制柜接 線放線的安裝，加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂

15、 電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的 技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提 出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成，但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里 plc 型號配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙，第 10 頁 共 22 頁 工作時間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問題及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。三、設(shè)備試驗調(diào)試工作。在車間對沙特設(shè)備試驗調(diào)試時，對電廠 cndq-10制氫設(shè)備的開機順序， pid 參數(shù)設(shè)定，都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車 之前確定直通氣缸是 90 度，三通 18

16、0度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動 薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整，調(diào)試過程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力，實際液位 與上位機不符，電泵損壞故障時有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實際情況正確地排查。四、今后的工作方向。下月重點放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)自己查找故障的能力。 將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問 題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。第二篇：個人工作總結(jié)及自我評價個人工作總結(jié)及自我評價本人主要負(fù)責(zé)萬正鐵西二期 a1-1地塊二標(biāo)段土建工程； 具體工作是督促施工 總承包單位在不影響工程質(zhì)量、安全的情況下，按進度完成住宅、商業(yè)樓的所有 土建工程。每日了解當(dāng)天的施工部位、工程進展情況等，發(fā)現(xiàn)工程進度有異常

17、情 況時，及時了解原因，并督促施工單位進行趕工，如施工單位不能及時趕工，進 度延誤較多時，及時向總指揮及公司匯報；每日及時巡查施工現(xiàn)場的安全、文明 施工情況。其中文明施工工作為重點管理，每日檢查施工道路、場地、施工材料 的清理、清掃及碼放情況。每日檢查樓內(nèi)及樓周邊的施工材料、垃圾是否及時清 理，施工材料是否按施工總平面布置圖的指定位置堆放整齊，以上工作如果未及 時完成，責(zé)令其限期整改，在限期內(nèi)還不能完成，由指揮部派人整改；負(fù)責(zé)二標(biāo) 段的工程質(zhì)量的檢查、驗收。工程的每道工序完成后，都要進行檢查驗收，檢查 驗收合格后方可進行下一道工序施工。尤其隱蔽工程，必須經(jīng)監(jiān)理公司、指揮部第 11 頁 共 22

18、 頁 共同驗收合格才能隱蔽；負(fù)責(zé)與審圖辦、設(shè)計院溝通、處理圖紙問題及變更。 本人能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，能將公司的利益放在首位來開展工 作，工作熱情高，嚴(yán)于律己，身體力行，本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任； 在工作中能積極主動地協(xié)調(diào)、 解決各種問題并做好與其他部門、 公司的配合工作。 通過萬正鐵西二期 a1-1地塊工程指揮部管理團隊的互幫互助、 溝通、進取和領(lǐng)導(dǎo) 的激勵、培養(yǎng)及表率作用， 使自己的管理水平、 管理能力有了很大的提高和加強， 使自己在今后的工作中會做的更好。張艷臣XX 年 12月 16 日第三篇：班主任工作總結(jié)及個人評價個人評價XX 年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間兼職輔導(dǎo)員工作已

19、經(jīng)快二年了， 回首過去的 一年，是收獲的一年，是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問題的一年。 在過去的一年里 我本著“以人為本， 為學(xué)生服務(wù)”的宗旨 ,以學(xué)生的思想教育， 學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重 點開展工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 :一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)： 政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ) .在日常工 作中我力爭多學(xué)多看 ,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平 .堅持在 工作中以 三個代表 重要思想為指導(dǎo) ,以以人為本 的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨 ,熟悉國 家政策和學(xué)校的中心工作 ,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ) .在作風(fēng)上我努力做 到嚴(yán),實,精三字方針 .嚴(yán)就是對工作 ,個人要求嚴(yán) ,

20、對學(xué)生工作不馬虎 ,不松懈 ,不 拖拉;實就是工作要實實在在 ,表里如一 ,按客觀規(guī)律辦事 ;精就是對工作精益求 精,不應(yīng)付 .與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng) .所謂上梁不正下梁歪 ,作為輔導(dǎo)員我第 12 頁 共 22 頁 首先要做到光明磊落 ,正大光明 ,說道就要做到 ,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問 題的態(tài)度 .二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育 思想是行動的先導(dǎo) ,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位 .當(dāng)前青少年 學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯 ,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工 作的針對性和實效性 ,的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值 ,使學(xué)生得到尊重和重視 .為了使這項工作更好的落到實

21、處 ,我 非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好 ,本著先疏后導(dǎo) 的原則去 對學(xué)生進行思想教育 .在我剛接手計算機專業(yè) 03 級的兩個班的時候 , 我們彼此是非常陌生的 .03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活 ,在思 想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型 .為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工 作上和感情上會產(chǎn)生 厚此薄彼 的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會 , 走訪宿舍 ,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了 解.這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué) 生的思想動態(tài) ,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ) .對于部分思想上比 較松懈 ,有問題的學(xué)生 ,我先摸清他們的思想動態(tài) ,了解其興趣

22、愛好 , 想其所想 ,然后給予一定的引導(dǎo) ,取得了比較好的效果其中一部分學(xué) 生已經(jīng)端正了思想 .同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件 ,環(huán)境 ,教育 和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異 ,我采取集體教育和個 別教育相結(jié)合的方法 ,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個 健康 ,穩(wěn)定的發(fā)展方向 .另外一方面我還建立了每月一次的班會制度 , 在班會上總結(jié)過去一月的問題 ,指明下一月的努力方向 .事實證明 ,例 會制度的效果是明顯的 ,長久的 .我也非常重視媒體宣傳的作用 ,以班第 13 頁 共 22 頁 為單位訂閱了大量的報刊 ,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi) ,外各項時事 , 利用政治學(xué)習(xí)時間進行

23、討論 ,分析 ,形成一個良好的班機思想氛圍 .三、加強學(xué)風(fēng) ,班風(fēng) ,舍風(fēng)建設(shè) 企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益 ,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是 培養(yǎng)的學(xué)生 ,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展 .優(yōu)良的 學(xué)風(fēng) ,班風(fēng) ,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素 .一個優(yōu)良學(xué) 風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情 ,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成 .每次主 體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容 ,將培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)能力 的 重要思想貫穿整個 （請您繼續(xù)關(guān)注好 ）的教育工作之中 .本學(xué)期還明確了規(guī)范 的考勤制度 ,每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名 ,這在很大程度上控 制了學(xué)生上課的出勤率 .對于個別極端分

24、子 ,采取 說服教育與嚴(yán)懲不 貸相結(jié)合的方法 ,使他們重新走會教室 .同時針對學(xué)習(xí)成績的差異 , 在各班開展了 以好幫差 ,帶動全體 的一幫一學(xué)習(xí)活動 .給成績較差 的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo) ,從整體上帶動全班的學(xué) 習(xí)氣氛 .目前礦加 09級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模 ,絕大多數(shù)學(xué)生能夠 自主 ,積極的學(xué)習(xí) .在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工 作的重點 ,主張班委干部在實踐中鍛煉 ,在工作中學(xué)習(xí) ,在學(xué)習(xí)中工作 . 建立了較完善的班委干部每月例會制度 ,發(fā)現(xiàn)問題解決問題 .此外通 過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力 ,營造良好的氛圍使每個學(xué)生 都有宿舍是我家 的意識 ,都有

25、與宿舍共榮辱的觀念 .四、關(guān)注貧困生工作 目前我所帶的 58 名學(xué)生中有近 30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難 ,13%第 14 頁 共 22 頁 的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款 .在貧困生的評定過程中 ,我一方面聽取 廣大學(xué)生的推薦意見 ,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查 ,同時在各個班 級成立 貧困生調(diào)查小組 成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成 ,其目的就 是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況 .在全面了解的基礎(chǔ)上 經(jīng)過初評 ,復(fù)評,最后公示 ,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國 家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中 .在物質(zhì)幫 助的同時 ,我同樣注重思想上的幫助 ,經(jīng)常與貧困生面對面的交流

26、,談 心,解除他們心中的自卑心理 ,保證他們的思想不掉隊 ,使他們能振奮 精神,安心學(xué)習(xí).五、考前進行專業(yè)知識輔導(dǎo) 由于我?guī)У牡V加 09 級學(xué)生已經(jīng)步入大三，所以開設(shè)了很多專業(yè)課 程，我作為礦加碩士研究生，在自己能力的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進行專業(yè) 知識輔導(dǎo)。我和學(xué)生通過開會、講課、電話、網(wǎng)絡(luò)等各種交流方式， 本著讓學(xué)生“學(xué)會而不是背會”的原則，我細(xì)心耐心解答學(xué)生提出的 各種專業(yè)問題，并取得了很好的效果。我想在今后的工作中還會繼續(xù) 對學(xué)生開展的課程進行專業(yè)知識輔導(dǎo)，盡自己最大的能力幫助解決學(xué) 生生活和學(xué)習(xí)上的各種問題。XX-1-12 第四篇：個人工作總結(jié)與自我評價 范文一：大學(xué)三年是我一生的重要階段，

27、 是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安 身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的 又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是第 15 頁 共 22 頁 為了看清將來要走的路。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自 己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸 納了一些自己的優(yōu)缺點。 在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、 老師的教誨、 同學(xué)的幫助下， 通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐， 自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得 到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具 有團體協(xié)作精神的青

28、年。 下面，我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定：一、在學(xué)習(xí)方面我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識， 所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實， 一 點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確 的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立思考。 在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)， 把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合， 從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一 體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工 作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的。二、在思想方面 進入大學(xué)以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進，思想上的進步 也是

29、必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過大學(xué) 三年三、工作方面 在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任 勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他 學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作 ,得到了大家的一致好評。四、生活方面第 16 頁 共 22 頁 大學(xué)校園就是一個大家庭。 在這個大家庭中， 我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué) 習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人 和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。 我覺得

30、自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)， 別人最多只能給你一些建議。 遇到事情要冷靜地思考， 不要急躁。 不輕易的承諾， 承諾了就要努力去兌現(xiàn)。 生活需要自己來勾畫， 不一樣的方式就有不一樣的人生。 三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶， 我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾 經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大 部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué) 生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。 開辟了而一條屬于我自己的道路。總結(jié)三年的大學(xué)生活，我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助，這 將是我人生中最寶貴的財富

31、。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不 足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提 高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè) 者和接班人。 21 世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露， 嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。 作為畢業(yè)在 新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼 ! 難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新 的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn) !范文二：在過去的五個月中， 在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下， 經(jīng)過了和同事的共同奮斗，

32、 經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。第 17 頁 共 22 頁一. 工作態(tài)度，思想工作。工作態(tài)度，我非常熱愛本職工作，能夠嚴(yán)以律己， 遵守工程部的各項制度， 保持對工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 ,謙遜學(xué)習(xí)， 積極進取， 不斷 提高自己的技術(shù)水平，力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)做的最好。指導(dǎo)安裝工作。二. 指導(dǎo)安裝工作。在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設(shè)備各管路接口、 整流柜和控制柜接線放線的安裝，加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理 解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學(xué)習(xí)到 了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過 濾器安裝錯誤及時提出并正確

33、安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成，但是通過工作發(fā) 現(xiàn)了在控制柜里 plc 型號配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后 重點看些技術(shù)圖紙，工作時間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問題及時向同 事和領(lǐng)導(dǎo)請教。設(shè)備試驗調(diào)試工作。三、設(shè)備試驗調(diào)試工作。在車間對沙特設(shè)備試驗調(diào)試時，對電廠 cndq-10制 氫設(shè)備的開機順序， pid 參數(shù)設(shè)定，都有了一定的了解。同時也對整流的工作原 理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是 90 度，三通 180度。直通球閥調(diào) 制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整，調(diào)試過程中像設(shè)備達(dá) 不到系統(tǒng)壓力，實際液位與上位機不符，電泵損壞故障時有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實

34、際情 況正確地排查。四、今后的工作方向。下月重點放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的 能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮 把工作做的更好。第五篇：高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價個人工作總結(jié) 本文由輯，高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價個人工作總結(jié)，作為參考！ 經(jīng)過近 20 天的工作，高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作勝利結(jié)束，現(xiàn)將我校評價第 18 頁 共 22 頁 工作做一總結(jié)，為今后此項工作的開展留下可資借鑒的資料。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視1、成立組織機構(gòu)，制定工作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作 非常重視，早在本屆學(xué)生還在高一時，就分別成立了學(xué)校新課程實施委員會和學(xué) 校高中學(xué)生綜合

35、素質(zhì)評價工作組，加強對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的領(lǐng)導(dǎo)。2、工作主動行動早。 本屆學(xué)生在高一學(xué)年結(jié)束時，學(xué)校就根據(jù)上級文件要求，擬定工作計劃，組 織學(xué)生進行了一次評定，這為今年高三的評定練了兵，積累了經(jīng)驗。 （高二學(xué)年 也準(zhǔn)備了評價資料進行評定，由于省里的軟件升級，最后評定沒有完成。 ）去年底，我們得到高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作要在今年 3月 5號完成的消息， 之后，即著手作了一些準(zhǔn)備工作。新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就召開評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員 會議，討論高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，印發(fā)評價方案。 2月 12號，市教育局基 教科召開高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價會議后，學(xué)校根據(jù)市教育局文件要求，對學(xué)校先 期制定的評價方案和

36、細(xì)則作了修改， 并再次召開了評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三班主 任會議，對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作作了安排。布置高三班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí) 安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容與評價標(biāo)準(zhǔn) ，學(xué)生書寫評價三年的學(xué) 習(xí)總結(jié)，填寫安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊 。二、落實方案，根據(jù)工作流程開展工作 學(xué)校制定了銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細(xì)則和銅陵市 第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作補充通知 ，并將兩個工作文件發(fā)到了領(lǐng)導(dǎo) 小組成員和班主任手上，要求評價工作按照通知中的日程安排進行。我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的工作流程是：組織培訓(xùn) 實證材料的驗證 學(xué)生信息的輸入 評價 評價結(jié)果審核 評價結(jié)果上報。第

37、19 頁 共 22 頁1、組織培訓(xùn)：學(xué)校在 2月 10號、16號召開了兩次綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議、三次高三各班主任會議，進行工作布置及進行培訓(xùn)；各班主任分別召開 本班學(xué)生和學(xué)生家長會議， 就本次評價的有關(guān)內(nèi)容對學(xué)生、 家長進行培訓(xùn)和宣傳。 評價監(jiān)察小組公示學(xué)校具體實施程序和細(xì)則，使每位參加評價的學(xué)生、家長、教 師了解評價的意義、內(nèi)容、評價的標(biāo)準(zhǔn)、評價的方式、評價的程序和要求。2、實證材料的驗證： 2月 19號，各班級開會進行學(xué)生總結(jié)交流，展示學(xué)生 根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)收集的實證材料，在全班同學(xué)無異議的情況下，班級評價小組對實 證性材料進行了確認(rèn)簽字。3、學(xué)生信息的輸入： 2月 20號，各班學(xué)生將

38、實證性材料錄入計算機。 （在學(xué) 生進行實證性材料錄入前，計算機老師（魯大志）已經(jīng)將評價軟件安裝好，軟件 運行和機房里一切都正常，學(xué)生的基本信息都準(zhǔn)確無誤的輸入。 ）學(xué)生輸入實證 材料后，班主任再次根據(jù)文件要求對實證材料進行審核，學(xué)校評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員 監(jiān)督審核工作，并進行抽查，確認(rèn)班主任的審核過程。4、評價： 2 月 24號，學(xué)生第二次上機進行互評。由于計算機內(nèi)存小，五十 多人同時進行評價時，系統(tǒng)反應(yīng)非常慢，我們五個班學(xué)生，互評進行了兩天半。 學(xué)生互評結(jié)束后， 教師對學(xué)生進行評價。 在這個過程中， 我們花費了較多的時間， 第一是機子慢，半天只評價一個班；第二是等在外校借讀的學(xué)生回來評價，他們 不來評價教師評價不了，等了一個上午；第三是我們分三年評價的，每評完一年 再進行系統(tǒng)切換，這些都耽擱了我們的時間。教師評價完成后，班主任給每位學(xué) 生寫評語，合成評價等級數(shù)據(jù)。各班評價結(jié)果出來后，學(xué)校評價小組成員對各班 評價結(jié)果進行審核，校長最后審核，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。3月 2號上午，學(xué)校接到上級通知，要求把高中分三年評價的改為高三一年 進行，把前兩年的實證性材料都納入到高三一年來。這把我們前面分三年評價的第 20 頁 共 22 頁 工作否定了，我們又通知班主任對部分學(xué)