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文檔簡介
1、課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 考綱要求考綱要求考情分析考情分析區(qū)域能源、礦區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源開發(fā)與產(chǎn)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系:展的關(guān)系:1.掌握山西煤掌握山西煤炭能源基地開炭能源基地開發(fā)的條件。發(fā)的條件。2.理解山西能理解山西能源基地開發(fā)過源基地開發(fā)過
2、程中產(chǎn)生的問程中產(chǎn)生的問題及解決措題及解決措施。施??键c(diǎn)回顧考點(diǎn)回顧區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的綜合開發(fā)利用:區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的綜合開發(fā)利用:2013年山東文綜年山東文綜27題,題,2012年浙江文綜年浙江文綜8題、題、37(1)題,題,2012年江蘇地理年江蘇地理1516題,題,2012年天津文綜年天津文綜13(1)(3)(4)題,題,2011年重慶年重慶文綜文綜36(3)題。題。考勢預(yù)測考勢預(yù)測1.側(cè)重考查能源基地建設(shè)的條件及如何合理側(cè)重考查能源基地建設(shè)的條件及如何合理開發(fā)利用。開發(fā)利用。2.多以區(qū)域圖、綜合利用生產(chǎn)流程圖為背景多以區(qū)域圖、綜合利用生產(chǎn)流程圖為背景材料來呈現(xiàn)。材料來呈現(xiàn)。3.注重
3、考查學(xué)生對圖表的綜合判讀能力注重考查學(xué)生對圖表的綜合判讀能力課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識
4、回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 山西能源資源開發(fā)條件評價(jià)山西能源資源開發(fā)條件評價(jià) 內(nèi)容內(nèi)容具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)優(yōu)優(yōu)勢勢條條件件資源條件資源條件儲量豐富、分布廣、煤種齊全、煤質(zhì)優(yōu)良儲量豐富、分布廣、煤種齊全、煤質(zhì)優(yōu)良開采條件開采條件煤田多為中厚煤層,埋藏淺,適于露天開采和大煤田多為中厚煤層,埋藏淺,適于露天開采和大規(guī)模機(jī)械化開采規(guī)模機(jī)械
5、化開采市場條件市場條件能源消費(fèi)供不應(yīng)求,能源消費(fèi)量不斷增加,以煤能源消費(fèi)供不應(yīng)求,能源消費(fèi)量不斷增加,以煤為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)區(qū)位條件區(qū)位條件地處我國中部地區(qū),鄰近主要能源消費(fèi)市場地處我國中部地區(qū),鄰近主要能源消費(fèi)市場交通條件交通條件有多條鐵路通過,交通比較便利有多條鐵路通過,交通比較便利課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 內(nèi)容內(nèi)容具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)面面臨臨問問題題交通運(yùn)輸交通運(yùn)輸能力不足能力不足我國能源生產(chǎn)地區(qū)和消費(fèi)地區(qū)分布不平我國能源生產(chǎn)地區(qū)和消費(fèi)地區(qū)分布不平衡,致使出現(xiàn)了西煤東運(yùn)、北煤南運(yùn)的
6、現(xiàn)衡,致使出現(xiàn)了西煤東運(yùn)、北煤南運(yùn)的現(xiàn)象,使緊張的鐵路運(yùn)輸雪上加霜象,使緊張的鐵路運(yùn)輸雪上加霜水資源水資源短缺短缺一方面,山西省水資源總量貧乏,且水資一方面,山西省水資源總量貧乏,且水資源地區(qū)分布不平衡;另一方面,隨著大型源地區(qū)分布不平衡;另一方面,隨著大型能源基地的建設(shè),工業(yè)耗水量加大,特別能源基地的建設(shè),工業(yè)耗水量加大,特別是火電工業(yè)和有色金屬工業(yè)是火電工業(yè)和有色金屬工業(yè)水土流失水土流失嚴(yán)重嚴(yán)重山西省是我國水土流失較嚴(yán)重的地區(qū),如山西省是我國水土流失較嚴(yán)重的地區(qū),如果大面積地露天開采煤礦,會加劇水土流果大面積地露天開采煤礦,會加劇水土流失,因此土地恢復(fù)和保護(hù)任務(wù)十分艱巨失,因此土地恢復(fù)和保
7、護(hù)任務(wù)十分艱巨課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理
8、課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理
9、課標(biāo)版課標(biāo)版 能源的綜合利用和環(huán)境的保護(hù)與治理能源的綜合利用和環(huán)境的保護(hù)與治理 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究
10、基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究
11、基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究
12、基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究
13、基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究
14、基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究
15、基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究基礎(chǔ)知識回顧基礎(chǔ)知識回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 地理地理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動探究考點(diǎn)互動探究
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