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1、劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué)劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué) 邢念元邢念元學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能通過(guò)對(duì)周圍自然事物的觀察,提出感興趣的問(wèn)題,能提出探究活動(dòng)的大致思路。 2.保持與發(fā)展對(duì)周圍事物的好奇心,培養(yǎng)興趣,善于猜想,樂(lè)于合作交流。 3.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的力重力。 據(jù)說(shuō)據(jù)說(shuō),在在1666年的年的一天,牛頓躺在花園一天,牛頓躺在花園里沉思。突然,一個(gè)里沉思。突然,一個(gè)成熟的蘋果從樹上掉成熟的蘋果從樹上掉了下來(lái)了下來(lái),正好砸在他的正好砸在他的頭上。他想到了一個(gè)頭上。他想到了一個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)栴}:“為什么蘋果為什么蘋果總是落到地上,而不總是落到地上,而不落向天空呢?落向天空呢?” 牛頓認(rèn)為是某種牛頓認(rèn)為是某種看不見(jiàn)的力把蘋果拉看不見(jiàn)的力把
2、蘋果拉向地面,這個(gè)力來(lái)自向地面,這個(gè)力來(lái)自地球地球。 地球?qū)⑺車牡厍驅(qū)⑺車奈矬w拉向地面的這種物體拉向地面的這種力,牛頓將它稱之為力,牛頓將它稱之為“引力引力”。 牛頓將這種牛頓將這種由于由于地球的吸引而使物體地球的吸引而使物體自身受到的力自身受到的力叫做叫做 重力重力 。樹葉樹葉為什為什么從么從樹上樹上落下落下來(lái)?來(lái)?高樓為什么會(huì)倒塌?跳高運(yùn)動(dòng)員跳得跳高運(yùn)動(dòng)員跳得高也得落地高也得落地衣服上的水滴落到地面上水柱再高也得落到下來(lái)水柱再高也得落到下來(lái)光的折射光從一種透明的物質(zhì)以一定的角度進(jìn)入另一種透明的物質(zhì)是傳播的方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。跳傘運(yùn)動(dòng)員公園的噴泉投擲鉛球圖瀑布美景地
3、球引力什么是重力?重力的方即向是向哪的?什么是重力?重力的方即向是向哪的? 答:由于地球的吸引答:由于地球的吸引而使物體受到的力叫而使物體受到的力叫做重力。重力的方向做重力。重力的方向總是豎直向下的,即總是豎直向下的,即指向地球中心的。指向地球中心的。假如沒(méi)有地球引力,世界將會(huì)怎樣?假如沒(méi)有地球引力,世界將會(huì)怎樣? 答:假如沒(méi)有地球引答:假如沒(méi)有地球引力力,地球上的物體將飄地球上的物體將飄向太空,人跳起后將向太空,人跳起后將不再落下,地球衛(wèi)星不再落下,地球衛(wèi)星將不將不 再繞地球旋轉(zhuǎn)。再繞地球旋轉(zhuǎn)。宇航員在太空中為什么會(huì)失重?宇航員在太空中為什么會(huì)失重?答:是因?yàn)橛詈絾T所在答:是因?yàn)橛詈絾T所在太
4、空周圍的天體,沒(méi)有太空周圍的天體,沒(méi)有像地球那么大的引力造像地球那么大的引力造成的。成的。 我們應(yīng)該牛頓學(xué)習(xí)什么?我們應(yīng)該牛頓學(xué)習(xí)什么? 答:我們應(yīng)該向牛頓答:我們應(yīng)該向牛頓學(xué)習(xí)善于觀察、勤于學(xué)習(xí)善于觀察、勤于思考、大膽想象、善思考、大膽想象、善于總結(jié)、為科學(xué)獻(xiàn)身于總結(jié)、為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。的精神。 這節(jié)課你有這節(jié)課你有什么收獲?你的什么收獲?你的心情怎么樣?表心情怎么樣?表現(xiàn)如何現(xiàn)如何?達(dá)標(biāo)練習(xí) 1在地球上或地球附近,任何物體都會(huì)受到 的作用。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做“ ”,方向是 的。 2我們站在地面上,向上跳起,最終還是落回地面,是因?yàn)槲覀兪艿?的作用。 3最早思考蘋果為什么會(huì)落地的是誰(shuí)呢?搜集資料,說(shuō)一說(shuō)他的故事吧。 4生活中有很多“蘋果落地”的現(xiàn)象,說(shuō)說(shuō)看。
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