




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、William Bradford (1590 1657) 1講解:XX2021/3/10 William Bradford Personal experiences His work: Of Plymouth Plantation Evaluation 2講解:XX2021/3/10 1.1 early life experiences(1590 1608): Bradford was born of a yeoman farmer(自耕農(nóng)) and a tradesmans daughter in Yorkshire(約克郡). Orphaned in his first year by h
2、is fathers death and trained for farming by relatives, almost without formal education . 3講解:XX2021/3/10 At 18: Accompanied the group to Holland to escape persecution. At 31: he was one of those who took Mayflower and entered Plymouth Bay . At 32 to 67: he was reelected thirty times as governor. 1.2
3、 later life experiences(1608 1657) : 4講解:XX2021/3/10 2 His work: Of Plymouth Plantation This is a story of these early American and their long geographical and spiritual pilgrimage. His chronicle conveys not only facts but also feelings because he imaginatively projects himself and his readers into
4、the experience of each moment.He makes a personal story out of the voyage, the settlement, and the grim realities of “the starving time”. 5講解:XX2021/3/10 普利茅斯種植園 史記敘了早期移 民在這片土地上的 所作所為,以及他 們的信仰。 這部編 年史概括了大量的 歷史事實(shí)以及作者 自身的感受,他通 過想象讓讀者與他 一起感受每個(gè)時(shí)刻。 艱苦的航行,定居 和大饑荒構(gòu)成了一 部個(gè)人奮斗史。 6講解:XX2021/3/10 3 Evaluation: He was one of the greatest of colonial American, a man large in spirit and wisdom, wholly consecrated to a mission in which he regarded himself
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)語文上冊(cè) 20 記 銘 說 志四篇《寒花葬志》教學(xué)設(shè)計(jì)1 長(zhǎng)春版
- 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 2024年七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 少年詩情 第24課《寫給云》教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版五四制
- Unit 5 Here and Now(Section A1a-1d)教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語下冊(cè)
- 9《古代科技 耀我中華》第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)
- 2 說話要算數(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024秋四年級(jí)英語上冊(cè) Unit 3 My friends Part B 第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教PEP
- 6 有多少浪費(fèi)本可避免2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)道德與法治同步教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版)
- 2023-2024學(xué)年浙江攝影版(三起)(2020)小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)算法初步(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 2《我們一起做》教學(xué)設(shè)計(jì) 浙教版
- 2025北京豐臺(tái)高三一模生物試題及答案
- 陜西省商洛市2025年高三下學(xué)期第三次模擬檢測(cè)地理試卷(含答案)
- 吉林省吉林市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期3月三模試題 語文 含答案
- 員工法制教育培訓(xùn)
- 湖北省武漢市外國(guó)語學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試卷 (原卷版+解析版)
- 遼寧省名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期3月份聯(lián)合考試歷史試題(含解析)
- 粉塵防爆安全培訓(xùn)考試題(附答案)
- 廣東省廣州市普通高中畢業(yè)班2025年綜合測(cè)試(一)地理試卷 (含答案)
- 2025年全國(guó)普通話水平測(cè)試20套復(fù)習(xí)題庫及答案
- 2025山西地質(zhì)集團(tuán)招聘37人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 芭蕾動(dòng)作損傷預(yù)防策略-深度研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論