有關(guān)敘文作文9篇

1、it is not easy to insist on doing simple things well, and it is extraordinary to insist on doing ordinary things well.通用參考模板（頁眉可刪）有關(guān)敘文作文9篇 敘文作文 篇1今天是星期天，我早早地做完了老師布置的家庭作業(yè)。心想：現(xiàn)在該做什么呢？看電視？不好看，看書？也不好看，到底干什么呢？哦，對了，不如開一個(gè)家庭知識競賽吧！嗯，就這么做。我先搬兩把桌子和兩把椅子放在客廳里，并在第張桌子上放上文具盒和一個(gè)記分表，然后叫爸爸和媽媽坐在椅子上，爸爸媽媽丈二和尚摸不著頭腦，而我呢？我學(xué)

2、著電視機(jī)里的阿姨那樣一本正經(jīng)地說：“親愛的女士們先生們，大家下午好，我是本次比賽的主持人廖_，我們熱烈地歡迎你們的到來，本次參賽選手有廖_先生和姚_女士，比賽規(guī)則是這樣的：主持人在念題時(shí)，不許搶答，搶答者扣十分，如果兩人同時(shí)敲響文具盒，按原規(guī)則女士優(yōu)先，女士答完男士接著答，每次把分?jǐn)?shù)記在記分表上，最后比誰得分多，誰輸了就做十個(gè)仰臥起坐，ok？”“ok”！爸爸媽媽異口同聲地說。“好，現(xiàn)在是腦筋急轉(zhuǎn)彎區(qū)，請聽第一題，”我清了清喉嚨說：“什么東西肥的快，瘦的更快？”砰！爸爸拍了拍文具盒說：“氣球！”我微笑著說：“yes，回答正確加十分！”爸爸驕傲地對媽媽說：“怎么樣，我比你狠吧！我一定能贏這場比賽！

3、”“你別高興的太早，后面還有好多題呢！”媽媽不服氣地說，幸好我阻止了他們，不然就吵起來了，不免又是一場戰(zhàn)爭?！罢埪牭诙}，每對夫妻在生活中都有一個(gè)絕對共同點(diǎn)是什么？”砰！媽媽拍了拍文具盒說：“同年同月同日結(jié)婚！”“很遺憾?！拔沂卣f，媽媽一聽一下子沒了精神，嘆了一口長氣說：“唉，這10分又不翼而飛了?！卑职衷谝慌哉f：“真可憐呀！”“我還沒說完呢，你答對了，加十分。”媽媽一下子像換了一個(gè)人似的從椅子彈起來，說：“真的？”我說：“那當(dāng)然是真的，我不騙你?！眿寢尭吲d地手舞足蹈，我說：“請安靜，下面進(jìn)入歇后語區(qū)，請聽第三題，快刀子刻圖章?！蔽椅⑿Φ卣f，這回可把他們都難住了，媽媽趴在桌子上，閉上眼睛默

4、默思考，爸爸在桌子上摸來摸去，仿佛十分困難，這時(shí)，“砰”的一聲打破了沉靜，原來是媽媽拍的，媽媽站起來說：“入木三分?！蔽腋吲d地說：“恭喜你，答對了，加十五分?！卑职忠苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁此邮宸?，而我只加十分呢？”我說：“因?yàn)檫@道題比較難，所以加的分就多一些了?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，“請聽最后一道題，騎兔子拜年?！蔽艺f，話音剛落，砰，媽媽又拍了拍文具盒說：“寒磣?！薄盎卮鹫_，加十五分?！弊詈螅宜懔怂惴?jǐn)?shù)，媽媽媽贏了，我發(fā)給她一個(gè)巧克力，又讓爸爸做了十個(gè)仰臥起坐，媽媽說：“你真是驕兵必?cái)??！卑职旨t著臉不說話了。今天真開心！敘文作文 篇2別瞧我歲數(shù)小，小小的我經(jīng)歷過的第可不少哦!有的第送給我快樂，有

5、的第拋給我憂愁，有的第“獎(jiǎng)勵(lì)”我悲傷，有的第賜予我幸福我第乘坐電梯呀，留下的是慌亂與緊張。幾年前，常常從大人的口中得知某某地方電梯事故出人命啰，于是腦中對電梯便沒有了好感，固執(zhí)地認(rèn)為電梯是一種危險(xiǎn)的代步工具，特別是小孩乘坐更要小心。所以，我一直不敢單獨(dú)乘坐電梯，每天獨(dú)自上下樓時(shí)都是走樓梯，因?yàn)槲抑辣浑娞蓍T夾住或被關(guān)在電梯里的滋味肯定不好受!爸媽笑話我了：“小樣兒!那又不是電老虎，有啥好怕的?！蔽易焐峡刹火埲耍骸芭罉翘莺冒?，環(huán)保，鍛煉身體?！钡珕为?dú)乘坐電梯的想法在心中油然而生。那天放學(xué)回家，我走到電梯門口，雖猶豫了好一陣子，但還是決定鼓起勇氣去試一試。我小心翼翼地按了一下“上”的按鈕，跺著腳，

6、心“撲撲”地跳著，焦慮、緊張地等待電梯的到來?！岸＿?，一樓?！辈铧c(diǎn)兒嚇丟了我的魂兒。電梯門緩緩地開了，眼前還是那間熟悉的明亮的小屋。我顫顫巍巍地靠進(jìn)電梯，用腳尖點(diǎn)了一下電梯的地面，覺得踏實(shí)才鉆進(jìn)去。站在電梯里，我注視著電梯門，可它老久也不關(guān)上?！皨屟?不會這么倒霉吧，第單獨(dú)乘電梯就遇到了電梯故障!”“哦，沒按關(guān)呢，傻瓜!”我抖著手按了一下“關(guān)”，果然奏效，電梯門關(guān)上了，啟動(dòng)時(shí)的竟然顫抖讓我晃了幾晃。我環(huán)視著電梯間的四周，電梯間的內(nèi)側(cè)墻壁是不銹鋼板做的，光滑無比，靠門的墻上有樓層、鈴聲、對講機(jī)等按鈕，頂上是一個(gè)燈罩和幾個(gè)通風(fēng)口?！耙欢ㄊ窍裼美K索掉東西似的帶動(dòng)電梯的。電梯的設(shè)計(jì)還真周到啊，就算遇故

7、障被困在里面也不用害怕，有繩索拴著摔不著，有通風(fēng)口悶不著?！笨磥砦疫€挺聰明的，我的膽兒愈來愈大了。電梯的速度比爬樓梯快多了，一會兒就到了我家所在的樓層。天哪!電梯門竟然沒自動(dòng)打開!我嚇得臉紅經(jīng)漲，心跳加速，魂兒都快沒了!里面的對講機(jī)呀就在眼前，可我竟忘了去按!我拍打著電梯門，哭喊著爸爸媽媽奇跡呀!沒過多久，電梯門竟然開了!我沖出電梯，一邊罵著：“小樣兒!還是怕本哭神吧，有種就別開門”一邊卻在：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，多謝神靈庇佑，多謝神靈庇佑!”靠著墻壁，擦干淚水的我幡然醒悟：自己嚇自己呀，膽小鬼!電梯開門原本就緩慢嘛!呵呵“萬事開頭難”，誰說的，已經(jīng)不記得了，可還真有道理。這個(gè)第呀，雖說好笑，

8、卻是我的大膽嘗試，它給我的經(jīng)驗(yàn)讓我獲益匪淺，它給我的回憶讓我樂趣無窮!敘文作文 篇3我們身邊有許許多多感動(dòng)人心的故事，這一個(gè)，令我不禁熱淚盈眶。有這樣一家人，在農(nóng)村里，本來的生活很甜美、幸福。但一場車禍奪去了爸爸的生命。媽媽為此遭到了沉重的打擊，家庭的重?fù)?dān)更是全都壓在了她身上。媽媽情緒經(jīng)常失控，時(shí)不時(shí)對女兒又打又罵，卻對女孩的弟弟疼愛萬分。這個(gè)女孩雖然嘴上不說什么，心里卻很恨自己的媽媽!就這樣一直過了3年。女孩該到了讀書的年齡，媽媽卻不讓她讀書，說是女孩子讀書沒有用，讓她下地干活。過了一年，女孩的弟弟到了上學(xué)的年齡，媽媽不僅讓他讀書，而且還連夜給他做出了一個(gè)精致的書包。女孩看見了，一下子哭了，

9、她不明白為什么自己不能讀書，自己的弟弟卻可以。一天，女孩的姑姑來到她家。姑姑穿的很漂亮。女孩提著兩只桶去打水了。過了一些時(shí)候女孩回來了，她聽見姑姑說：“嫂子，我有一個(gè)朋友她身上有問題，她托我來說，想收養(yǎng)你們家大丫頭，她們家很有錢，會給你們錢的!”門外，女孩失手把水桶打翻了。媽媽知道她的女兒回來了，便氣喘吁吁地趕緊跑了出來。女孩一邊抽泣一邊說：“媽媽，我同意!”媽媽聽完后一下子就愣在那里了。女孩走進(jìn)自己的小房間，整理衣物，環(huán)顧這住了15年之久的房間，她依依難舍。但最終還是跟姑姑離開了，離開了她曾經(jīng)生活過的大山，離開了她最要好的朋友們，離開了.坐在舒適的車子后座上，本來應(yīng)該要高興的她，這是卻低了頭

10、，她在想：“我這樣做，到底是對還是錯(cuò)?弟弟在上學(xué)，我卻不能。不如.這樣我既能上學(xué)，又能給媽媽錢，讓弟弟和媽媽過上好日子.”幾年之后，她以自己的好成績做了某公司的高級白領(lǐng)。她收到弟弟的一封信，才知道弟弟只考上了職高，從字里行間可以看出，他嫉妒姐姐生長在一個(gè)富裕的家，還做了高級白領(lǐng)。有一天，當(dāng)她踏進(jìn)辦公室。旁邊的小王說：“你看看這個(gè)新聞，現(xiàn)在的人啊!”看見那排字寫到：年輕男子為吸毒殺害親生母親!下面，下面那張較大的照片上面正是自己的媽媽。她感覺頭上被重?fù)袅艘幌?，半晌才恢?fù)了意識!她強(qiáng)忍著眼淚，托同事幫著請假，打了的就奔向那她快要忘記的大山。終于到了，自家房子空無一人，正當(dāng)她木然地要離開的時(shí)候，看見

11、鄰居李阿姨從家里走出來，攔住了她問道：“你是妮妮吧?”“嗯!”“你等我一會兒?！敝灰娎畎⒁踢M(jìn)屋，拿了什么就出來了。“這是你媽媽讓我給你的存折，里面有一張紙，紙上面有話。她千叮嚀萬囑咐，讓我一定親手交給你?！彼蜷_存折，里面還有30000元!那張紙上面寫著：女兒，不是我不疼愛你，你爸爸一直都希望把兒子拉扯大，好做繼承人。你弟弟從小體弱多病，需要我在身邊無時(shí)無刻地照顧他。但是，這樣地里的活就沒有人干了，所以我只好讓你下地干活。他們家給我的錢，我一分也沒有動(dòng)過，我想你需要錢。你弟弟不學(xué)好，我怕自己心軟.女孩看不下去了，她淚如雨下，放聲向大山哭喊：“媽媽!我我錯(cuò)怪你了!”這件事使我深受感動(dòng)。世界上有哪

12、個(gè)媽媽不愛自己的兒女?我們做兒女的應(yīng)該想一想，我們曾經(jīng)為自己的父母做過什么?是我們給父母做的多，還是父母為我們做的多?孟郊詩云：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我愿我們每天都感念親恩，給我們的雙親至少，一個(gè)微笑吧!敘文作文 篇4人和人之間有熟悉和陌生，但愛和愛之間卻沒有，只要你撥通友情的號碼，所有的心靈都是相通的。我有一個(gè)在蘭州的朋友，她叫陳思源。說起她，我不禁感激萬分。當(dāng)我考試砸了的時(shí)候時(shí)，只要給她發(fā)條短信，就會得到信心與勇氣，她總是鼓勵(lì)我，給我增加信心，讓我又有重新站起來的勇氣。我曾對她說過，她的聲音很好聽。我只要聽到她的聲音，再糟的心情也會好起來。雖然，長途費(fèi)用太貴了，但是，她并沒有在乎這個(gè)，因

13、為她說友誼是不能用金錢換取的。是啊！友情，因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪?。友情，因?yàn)槭嵑统绺卟庞辛朔至?。陳思源，你是我永遠(yuǎn)的朋友，也是我最好的朋友！在與朋友的交往中，最珍貴的不是你對別人付出了多少，而是你是否真心付出以慰籍。由于學(xué)習(xí)太忙了，所以沒有太多的時(shí)間和她聊。有時(shí)候，我會這樣問我自己：“我是否真心付出以慰籍了呢？”不過，有句話說的特好：“友誼的價(jià)值不在于你付出多少，而在于你是否懷著一顆真誠的心靈注視著對方?！笔前?！朋友，不是互相說對方的好話，因?yàn)檫@樣的友誼是愚蠢的。只要兩方都有一顆真誠的心靈，那么，友誼就會持續(xù)很久，很久。感恩的心，就像天上落下的細(xì)雨，滋潤著世上的每一個(gè)角落，不管是貧瘠的還是

14、富足的，讓我們一起感恩朋友吧！陳思源，你是我最好最好的朋友喔！敘文作文 篇51、模板一：記人模式一、開頭：感情化語言概括敘述我和該人的關(guān)系，重點(diǎn)介紹該人，如肖像描寫。兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論即主題。如”他是一個(gè)勤奮的好同學(xué)”。一般寫熟人：老師或者同學(xué)、親友。二、中間：寫一件事：從開頭、發(fā)展到結(jié)尾，細(xì)致敘述和描寫，在發(fā)展的高潮部分最好點(diǎn)出主題。寫幾件事：每件事即每層次前，可以用對該人精神特質(zhì)的一個(gè)因素領(lǐng)起。以對該人的感情體驗(yàn)及整體議論來貫穿幾件事。三、結(jié)尾：重申特質(zhì)，照應(yīng)開頭。深化感情關(guān)系，發(fā)出感慨?！纠摹客涣怂钪杏性S多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心里。是的

15、，每當(dāng)我看到一片綠葉，就更加深深地懷念起我的啟蒙老師王老師，我永遠(yuǎn)忘不了的人。童年時(shí)期，是在一個(gè)小山村里度過的。王老師是我童年時(shí)最好的引路人。王老師最愛綠葉，在她的書里常?？梢钥吹接镁G葉作的書簽。一次我和她在野外散步，她給我講了一個(gè)她自己經(jīng)歷的故事。那時(shí)，王老師剛剛參加工作，一次去冒雨去家訪一個(gè)重病的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生覺得自己馬上就要死去了，望著窗外的常青藤說：“青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就離開人間了”王老師立即回去，含著眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，把它牢牢扎在小學(xué)生家中的青藤上。那位同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。聽了王老師的敘述后，我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。后來，我進(jìn)入了中學(xué)

16、，和王老師分手時(shí)她送我一束花。我卻說：“您還是送我一片葉吧?！蓖趵蠋煏牡匦α?。她笑得那么甜。去年教師節(jié)的時(shí)候，我特意去看望王老師。王老師一家四口人擠在這一間小屋里，兩個(gè)上小學(xué)的孩子正在床上寫作業(yè)。床分上下層兩層。即使這樣，屋里還支不開一張桌子?？粗@一切，想起老師在課堂上給我們講課的情景，我的眼睛濕潤了。馬上要初中畢業(yè)了。三年的初中生活是多么令人難忘??！究竟老師和同學(xué)們給了我多少愛，這是無法計(jì)算的。然而給我印象最深的，令我永遠(yuǎn)忘不了的是王老師和她的事業(yè)盡管花的事業(yè)是珍貴的，是甜美的，但我愛葉的事業(yè)，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的?；ɡ俅疟端紙@丁苦，萬紫千紅更愛育花人，愿所有的人和我一樣，永遠(yuǎn)記住她吧

17、一個(gè)從事葉的事業(yè)的人。2、模板二：敘事模式一、開頭：感情化語言概括敘述事情。議論這件事對我的啟發(fā)意義。如“這件事給了我深刻的印象”。二、中間：從開頭、發(fā)展到結(jié)尾，細(xì)致敘述和描寫。在發(fā)展的高潮部分點(diǎn)出啟發(fā)意義即主題。三、結(jié)尾：重申意義，照應(yīng)開頭，發(fā)出感慨。【例文】挫折中考在即，校園里小樹林邊常有一個(gè)十四五歲的男孩在那里緊張而又穩(wěn)重地復(fù)習(xí)著課本知識。這男孩就是我?？墒侨昵?，我并非如此。我的改變?nèi)驗(yàn)槟且淮未煺?。玩過了小學(xué)，我走進(jìn)了初中。由于有幾分靈氣，我的成績倒也不錯(cuò)。于是，我持著“聰明”的護(hù)照繼續(xù)逍遙。一天，老師對我說：“過幾天要舉行數(shù)學(xué)競賽。你要好好干，準(zhǔn)備得個(gè)名次?！蔽乙宦牐南耄骸昂?，我

18、還用好好干嗎？憑我的聰明勁兒，特等獎(jiǎng)非我莫屬?！庇辛诉@“自信”，在別人積極翻閱各種資料時(shí)，我卻活躍在籃球場上。賽場上，我傻眼了。且不說試卷題難，有些數(shù)學(xué)符號我都從未見過。我勉強(qiáng)做了幾道題，雖在試卷上留了一大片空白，可我仍認(rèn)為自己做的題百分之百正確。我想，自己不會做的，別人也不會比我強(qiáng)。下課鈴響了，我信心十足地交了卷子。頒獎(jiǎng)儀式開始了。我靜坐著，期盼著那“第一名”和緊接著我名字的呼叫聲。可是，上帝是公正的，不會輕易將成功賜予一個(gè)未付出艱辛的人。我垂下了頭，心灰意冷，怏怏地離開了會場，心中有著不可名狀的迷惑：我一直是幸運(yùn)兒，這回怎么了。正在我為失敗而漸漸消沉?xí)r，老師送給我簫伯納的一句話：“人生有兩

19、大悲劇，一個(gè)是躊躇滿志，一個(gè)是萬念俱毀”我恍然大悟：我已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)悲劇，現(xiàn)在又進(jìn)入另一個(gè)悲劇。自那次挫折以后，我慢慢改變了自己，使悲劇少了一個(gè)主人公，奮斗史冊上多了一個(gè)既不自傲、也不悲觀的我。3、模板三：借景抒情式一、【開頭】（1）敘述自己與景物的關(guān)系。重點(diǎn)寫景，用感情化口語。（2）議論景物即主題。二、【中間】（1）描寫景物，分出層次，細(xì)致動(dòng)人。（2）聯(lián)想發(fā)揮，更大意義。三、【結(jié)尾】結(jié)尾重申景物意義，照應(yīng)開頭，發(fā)出感慨?！纠摹课腋信d趣的一個(gè)季節(jié)春天，生機(jī)勃勃，萬紫千紅；夏天，烈日當(dāng)空，晴空萬里；冬天，雪白一片，北風(fēng)呼呼。然而，我感興趣的一個(gè)季節(jié)，不是春、夏、冬，而是秋。秋天，天高氣爽，金燦

20、迷人，實(shí)在令人陶醉！秋天，金燦燦的一片。田野里，沉甸甸的稻穗令農(nóng)民享受著豐收的喜悅。瞧，那稻穗上還閃著農(nóng)民晶瑩的汗珠?。」植坏糜腥苏f秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)呢！秋夜，樹影婆娑，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和朋友坐在平靜的湖邊，聽著秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲響，仰望著夜空中一顆顆奪目的星星。它們在秋的夜空里璀璨爭輝，像一顆顆鑲嵌在夜幕里的寶石，美麗極了！閃閃亮星匯集在一起，那是銀河！看，牛郎和織女正在好兒漫步。秋夜的美實(shí)在是妙不可言?。∏镲L(fēng)蕭瑟，一片片枯黃的葉子飄落下來。它們曾經(jīng)是那么的翠綠，然而，它們就這樣結(jié)束了一生嗎？不對，明年的春天，它又給予人綠色的力量，綠色的希望。我看著這飄落的黃葉，想起了以往的歡聲笑語，以往的

21、歡樂時(shí)光，當(dāng)然也有以往的憂悉，不愉快的事?；貞浲橇钊思?dòng)的。其實(shí)人生應(yīng)像這落葉一樣，過去就過去了。我們不能只回憶過去，還要打算將來。落葉明年再會翠綠，人生明天會更美好。??！秋，我終于明白了！人生是希望，人生是美好的。秋是令人神怡的！我深愛秋天。秋使我得到人生的啟示。秋，我感興趣的一個(gè)季節(jié)。4、模板四：時(shí)空交互式時(shí)空交互式”結(jié)構(gòu)顧名思義，是指將時(shí)間和空間相互糅合在一起，以此來組織材料和編排內(nèi)容的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的記敘文，其內(nèi)容一般都是時(shí)間跨度較大，而空間轉(zhuǎn)移又比較頻繁的人事等。采用”時(shí)空交互式”，有利于對處于不同時(shí)段不同空間的人事等有條理地進(jìn)行敘述?！疽话隳Ｊ健块_頭（交待物象，引出材料）發(fā)

22、展（引出材料）高潮（情節(jié)在時(shí)間和空間的穿插推進(jìn)）結(jié)尾抒情、議論【示例模板】一、直抒胸臆，引出即將描寫的對象。二、進(jìn)行事件背景下的情景（場景）渲染。三、以時(shí)間為順序穿插不同空間的事件（如范文中的”這時(shí)漸漸地，也越來越深也更深了”以提示時(shí)間線索。四、以情景描寫過渡，引發(fā)現(xiàn)實(shí)的情感（或感悟）。五、首尾呼應(yīng)，彰顯_主題思想。【例文】精彩鄉(xiāng)村夜在鄉(xiāng)村，最美的不是黎明，也不是盛夏的樹陰，而是那美麗的夜晚。傍晚的太陽終于頂不住那沉重的夜幕，在昆蟲和各種動(dòng)物的催促下，終于被壓下了地平線。但是太陽神是永遠(yuǎn)都不會屈服的，于是他奮力地甩下一片多姿多彩的火燒云，氣憤地消失了。這時(shí)，孩子們在大地母親的呼喚下，也漸漸回到

23、了那溫暖的小家。于是，每一個(gè)火柴盒一樣大小的房子開始冒煙，慶祝夜晚的來臨，也慶祝一天的收獲。不一會兒，各家各戶都搬出了桌椅和飯菜，男的光著膀子一邊喝酒一邊聊天，孩子們迅速地吃完飯后偎依在母親的懷抱中撒嬌、玩耍，一邊欣賞著那變幻莫測的火燒云，聞著那迷人的稻花香。漸漸地，夜越來越深。這時(shí)，昆蟲和月亮開始了黑夜奏鳴曲，蝙蝠和各種昆蟲便借著昏暗的月光跳起了華爾茲，音樂會和舞會，這在田野上是多么熱鬧呀！此時(shí)，孩子們早已不在母親的懷抱里了，他們正借著微弱的月光玩起了捉迷藏。如果你正好走過，一定會被嚇得五魂出殼，因?yàn)樵谀愕乃拿姘朔蕉加谢蝿?dòng)的黑影，不時(shí)還有一兩聲怪叫。也許你想逃，可剛一抬腿就被絆倒在地，緊接著

24、便是一陣哄鬧和嬉笑，等你一抬頭，卻除了嫦娥在廣寒宮朝你嫵媚的一笑，便什么都沒了。你也只好認(rèn)了。夜更深了，孩子們也回到家中躺在床上睡著了，嘴里還不時(shí)地發(fā)出甜美的笑聲，似乎還在為剛才的惡作劇喝彩。月更亮了，而田野上卻悄無聲息。夜，也更美了。我愛這精彩的鄉(xiāng)村之夜！敘文作文 篇6一個(gè)農(nóng)村學(xué)校，里面的孩子一個(gè)都不會打球，這些孩子都是野蠻孩子，這些孩子只會亂玩球，也只會亂搶球，一點(diǎn)都不會打球，但是最后，因?yàn)橛幸粋€(gè)教師，這個(gè)老師是縣籃球隊(duì)員，經(jīng)過努力，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這些學(xué)生給教會了，最后得到了市小學(xué)籃球隊(duì)的勝利。今天上午，我們看了一場電影，電影的名字叫做夢之隊(duì)，里面的內(nèi)容我粗略的給你說一說，電影的

25、開場講述了那個(gè)韓老師因?yàn)樵诒荣愖詈?，最關(guān)鍵的一球投籃的時(shí)候，因?yàn)橥缺粚κ纸o撞了一下，雖然球進(jìn)了，打成了平局，但是他的腳去走路時(shí)一瘸一拐的了，不能自由的走路，就像殘疾一樣了，因?yàn)樗匆娺@個(gè)孩子們挺愛喜歡玩籃球的，就像來到這個(gè)學(xué)校教體育籃球，可是校長一看，覺得不行，說：“因?yàn)槟愕哪_?！表n老師他就說了：“我會盡量不被同學(xué)發(fā)現(xiàn)的?！苯又亲詈眯Φ臅r(shí)候，里面以前的老師正在教英語呢！翻譯成中文是爸死、媽死、爺死、奶死、狗死、貓死、姐死、哥死、我死等一些詞語，快讓我們笑死了，而且有一個(gè)學(xué)生拿著鉛筆很配合，向肚子刺去說：“我死?！焙髞恚莻€(gè)老師受傷了，醫(yī)院的護(hù)士長用車把他送到比賽場地，最后艱難的取得了勝利。這

26、個(gè)電影告訴我們，我們只要努力，什么事情都有可能夢想成真。敘文作文 篇7一直認(rèn)為，男生和女生是不同的。所以，兩方在一起必然會引起爭執(zhí)，一次我不喜歡和男生在一起，也不喜歡和男生做朋友。只愿意和女朋友黏在一起。見到男生便躲開。但是，今天我的心里這個(gè)想法被一件事掀翻了！今天是一個(gè)陰雨蒙蒙的日子，我走在街道上徘徊，下雨了，我沒有帶傘，所以只好等雨停才能回家。我來回徘徊了很多次，假裝鎮(zhèn)定，心里卻急躁不安，心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻似的。想著爸爸媽媽還沒有等到我回家，肯定很著急吧！就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，我剛要轉(zhuǎn)身，一頭撞到了我的死對頭王濤！我知道，他一定會對我一陣?yán)涑盁嶂S的！他也這樣做了，他的這個(gè)行為令一向

27、要強(qiáng)的我與她發(fā)生了口角的爭執(zhí)。王濤一來就諷刺我：“喲！我們的天才姑娘也會遇到困難呀？”我一聽便反駁：“要你管？快走，別擋我的路！我還要看雨！”我逞強(qiáng)這?！昂美埠美玻蛑鴤憧旎厝?，你爸媽著急了！”他微笑這把傘遞給我。“你會這么好心？給我傘？”我問?？晌疫€是接受了他的傘。我雖然口上對他那么討厭，但是我心里知道，他這是為我好！我第一次感到男生也有善良的一面，所以，從那以后，我不再反對和異性成為朋友，因?yàn)槲抑馈Ｅ笥眩褪窃谀憷щy的時(shí)候，紳一把手給你；在你驕傲的時(shí)候，給你適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和貶低，這樣才能使你更進(jìn)一步！敘文作文 篇8這是他第一次到女同學(xué)家吃飯，走進(jìn)她家的大門，他才知道什么叫奢華，這是怎樣的一個(gè)

28、家呀乳白色的天花板，古銅色的墻壁，青藍(lán)色的地毯?“嘖嘖，北京故宮也不過如此吧！”他在心里暗自贊嘆。上飯時(shí)，熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯，顆顆雪白的米粒散發(fā)著誘人的香氣直往他的鼻孔里鉆，他咽咽口水告誡自己，“千萬別吃得太快，要文雅一點(diǎn)。”他幾乎 是數(shù)著米粒進(jìn)口的。吃到還剩淺底的時(shí)候，他犯難了“是吃得一粒不剩，還是故意留點(diǎn)底兒？”父親送他上車時(shí)的叮嚀又在耳邊回響了“娃兒，城里人一輩子也沒碰過泥土，他們不知道種田的辛苦，不知道米粒的珍貴，你以后吃飯要故意留點(diǎn)底兒，別讓人家把咱看扁了，以后吃完之后千萬別再舔碗了。”其實(shí)，他早就養(yǎng)成舔碗的習(xí)慣了，每次吃飯時(shí)，父親總要看著他把米粒吃得干干凈凈才讓

29、他離開?？涩F(xiàn)在究竟是吃得干干凈凈還是留點(diǎn)底兒呢？他偷偷抬眼想從主人的碗里得到一點(diǎn)啟示，卻發(fā)現(xiàn)主人早已吃完，正坐在對面的沙發(fā)上看著他，碗筷也不知什么時(shí)候撤走了。他現(xiàn)在感到自己仿佛是一個(gè)正在舞臺上表演吃飯的小丑以前父親盯著他吃飯，心里是一懷的親切，可是現(xiàn)在？他也說不出那種奇怪的感覺。無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著，突然那雪白的米飯迸出了一點(diǎn)黃色，那是一粒谷，和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來，小時(shí)候給父親送飯的一幕又浮現(xiàn)在眼前，那是一個(gè)炎夏的正午，父親坐在田壟上吃著他送的飯，也是吃到淺底的時(shí)候，幾粒黃色的谷露了出來，“扔掉吧，阿爸?！薄昂?！”父親像豹子一樣吼了一聲，他一輩子也沒見父親如此憤怒過，接下的情形更讓他終生難忘父親將筷子插在田垅上，用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進(jìn)嘴里，鎖著眉頭，然后是艱難的一咽?“孩子，那是咱