高三生物二輪精品專項卷：專項4細胞的生命歷程

1、2019 高三生物二輪精品專項卷：專項4 細胞的生命歷程專題 4細胞的生命歷程【一】選擇題此題共25 小題，每題2 分，共 50 分。在每題給出的四個選項中，只有一項為哪一項符合題目要求的。1、以下與細胞周期有關的表達中正確的選項是a、細胞凋亡，細胞周期變短，代謝停止b、細胞癌變，細胞周期變短，代謝增強c、細胞高度分化，細胞周期變長，代謝降低d、細胞衰老，細胞周期變長，代謝減弱2、右圖甲中， ab 表示一個細胞周期，cd 表示另一個細胞周期。右圖乙中，按箭頭方向，表示細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的選項是a、圖甲的中a、圖乙中b a 細胞正在進行dna復制b、圖甲的中b、圖乙中

2、a b 時會出現染色體數目加倍的時期c、圖甲、圖乙中會發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合d、根據在細胞周期中阻斷dna復制的原理，可以控制癌細胞的增生3、以下關于細胞周期的表達，不正確的選項是a、原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期b、溫度和ph 影響動物細胞培養(yǎng)的細胞周期c、 b 細胞受抗原刺激后細胞周期縮短4、下圖表示動物細胞有絲分裂時的染色體數解釋肯定d、已分化的細胞都失去細胞周期a、染色單體數 b和 dna分子數 c的數量關系。以下不正確的選項是a、可以用于表示細胞分裂的前期b、時染色體的螺旋化程度可能達到最高c、間期用表示最恰當d、表示細胞分裂完成5、brdu 能替代 t 與 a

3、配對，而滲入新合成的dna鏈中。當用姬姆薩染料染色時，不含 brdu 的鏈為深藍色，含 brdu 的鏈為淺藍色?，F將植物根尖分生組織放在含有brdu 的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)，右圖ac 依次表示加入 brdu 后連續(xù) 3 次細胞分裂中期，來自1 條染色體的各染色體的顯色情況陰影表示深藍色，非陰影為淺藍色。有關說法正確的選項是1 個 dna復制 3 次所產生的dna分別位于2 條染色體上b 圖每條染色體均有1 個 dna的 2 條脫氧核苷酸鏈都含1 個染色體形成2 條染色單體的同時，dna也完成了復制brduc圖中有2 條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含brdua、b、c、d、6、端粒是真核生物染色體

4、末端的一種特殊結構，主要由特定的dna序列與蛋白質構成，其主要生物學功能是保證染色體末端完整復制，使染色體的結構保持穩(wěn)定。當端粒酶存在時，在染色體末端才能合成端粒的 dna，以保持端粒長度。端粒酶主要由三個部分構成：端粒酶rna、端粒酶相關蛋白和端粒酶逆轉錄酶。右圖為細胞分裂時，在有、無端粒酶情況下染色體結構變化的示意圖。以下表述不正確的選項是端粒酶以自身的rna為模板，在逆轉錄酶的作用下合成端粒dna無端粒酶時端粒逐漸縮短可能導致細胞分裂次數有限端粒酶的存在使細胞能保持分裂能力對端粒和端粒酶的研究可能有助于延長人類壽命端粒酶的存在可能造成細胞癌變a、1項b、2項c、3項d、全部正確7、以下關

5、于有a、所有的細胞都有細胞周期c、dna分子的復制是在間期進行的絲分裂的表達，正確的選項b、著絲點分離是有絲分裂中期的顯著特點d、動、植物細胞有絲分裂最明顯的區(qū)別是紡錘體的形是成8、以下關于細胞的分化、癌變的表達正確的選項是a、癌細胞的細胞膜上糖蛋白的含量比正常細胞多b、細胞分化導致細胞中的遺傳物質發(fā)生改變c、胚胎干細胞形成神經細胞、蜥蜴斷尾再生都是細胞分化的實例d、細胞癌變的根本原因是基因選擇性表達的結果9 、 在 “ 觀 察 植 物 根 尖 發(fā) 生 組 織 細 胞 有 絲 分 裂 ” 的 實 驗 中 ， 錯 誤 的 做 法 是a、選取一個細胞不可以觀察到有絲分裂的全過程b、低倍鏡觀察不到各

6、時期，故可以直接調高倍鏡觀察c、如果視野過亮，可使用小光圈和平面鏡來降低視野的亮度d、如果在視野中不能觀察全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找10、以下有關細胞分化的表達，正確的選項是a、細胞的分化是基因選擇性表達的結果，與奢侈基因的表達有關b、紅細胞的形成與基因表達有關而與細胞分化無關c、胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性d、癌細胞的產生與細胞的畸形分化無直接關系11、關于細胞分化的表達正確的選項是a、細胞分化是可逆的b、生物個體發(fā)育成熟之后分化就停止12c、已經分化的細胞失去了全能性d、細胞分化是基因選擇性表達的結果、以下關于高等動物體內細胞的生命歷程的表達正確的選項是a、細胞

7、增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程b、細胞的分化與提高生物體各種生理功能的效率無關c、細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變和基因重組d、細胞的衰老與凋亡說明動物個體已經衰老13、宮頸癌是女性第二常見癌癥，楚爾豪森發(fā)現 hpv人乳頭瘤病毒是導致宮頸癌的“罪魁禍首” 。宮頸 癌 疫 苗 就 是 在 此 基 礎 上 開 發(fā) 出 來 的 。 請 判 斷 以 下 相 關 表 達 不 正 確 的 選 項 是a、由資料可知乳頭瘤病毒是引起子宮頸癌的病毒類致癌因子b、導致細胞癌變的原因是致癌因子使正常細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結果c、因為癌細胞易擴散、轉移，所以宮頸癌的患者在切除“子宮”的同時，還

8、要進行“化療” d、利用動物細胞培養(yǎng)技術，是不能探究“人乳頭瘤病毒”是否能引起人體細胞癌變的14、據英國自然雜志刊登的研究論文，美國科研人員研究發(fā)現，與其它哺乳動物一樣，人體內也存在一種被稱為“ isl1 ”的心臟祖細胞，它可以分化為心肌、血管等主要的心臟細胞。祖細胞又稱前體細胞，它居于干細胞與成體細胞之間，只能分化成特定類型的細胞。以下有關心臟祖細胞的說法錯誤的有a、在同一個體內，心臟祖細胞與造血干細胞的遺傳物質應該一樣b、心臟祖細胞的全能性介于胚胎干細胞與心肌細胞之間c、心臟祖細胞分化程度比心肌細胞低d、利用心臟祖細胞誘導分化出心肌、血管等心臟細胞，表達了細胞的全能性15、像生物體一樣，細

9、胞都要經歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老最終死亡的生命歷程，以下關于該過程的表達，不正確的選項是a、細胞的增殖、分化和衰老發(fā)生在所有生物體中b、來自同一個體的各類細胞哺乳動物的成熟的紅細胞除外的dna相同， mrna不同c、幼年個體中存在老細胞的衰老，老年個體中存在新細胞的產生d、癌細胞是在細胞分化過程中產生的16、細胞增殖是生物體內一項重要的生命活動。右圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖，請據圖分析，說法不正確的選項a、一個完整的細胞周期應為：321 e fghb、 d 過程叫做細胞分化，發(fā)生在生物體的整個生命過程中c、 c 過程中的出現，必須要經過秋水仙素的處理，且處理時期應為e 時期d、細胞

10、周期中，細胞中染色體數目加倍的時期是g時期17 、 以 下 有 關 雄 果 蠅 細 胞 分 裂 特 點 的 表 達 ， 僅 屬 于 有 絲 分 裂 的 是a、x、y 染色體分開并分別移向細胞兩極b、x 與 x、y 與 y 染色體分開并分別移向細胞兩極c、染色體復制一次，dna數目加倍d、子細胞中有x、y 染色體，染色體數為2n是18 、 某 動 物 的精 子 中 有 八 條 染 色 體 ， 在 初 級 精 母 細 胞 中 出 現 的 著 絲 點 數 和四 分 體 數 分 別 為a、8 和 16b、8 和 4c、16 和 8d、 16 和 1619、基因型 aabb 男性的二個精原細胞， 一個精

11、原細胞進行有絲分裂得到兩個子細胞為a1 和 a2；另個精原細胞減數第一次分裂得到兩個子細胞為b1 和 b2。減數第二次分裂中由一個次級精母細胞產生的兩個子細胞為c1和c2。以下說法不正確的選項是a、遺傳信息相同的是a1 和 a2、 b1 和 b2b、染色體數目相同的是b1和 c1、b2 和 c2c、dna數目相同的是a1 和 b1、a2 和 b2d、染色體形態(tài)相同的是a1和 a2、c1 和 c220 、 右 側 是 同 一 種 動 物 體 內 有 關 細 胞 分 裂 的 一 組 圖 像 ， 相 關 說 法 錯 誤 的 選 項 是a、具有同源染色體的細胞有b、所示的細胞中有2 個四分體c、動物睪

12、丸中可能同時出現以上細胞d、進行有絲分裂的細胞為和21 、 右 側 為 處 于 不 同 分 裂 時 期 的 某 生 物 的 細 胞 示 意 圖 ， 以 下 表 達 正 確 的 選 項 是a甲、乙、丙中都有同源染色體b、卵巢中不可能同時出現這三種細胞c、能夠出現基因重組的是乙d、丙的子細胞是精細胞22 、 下 圖 為 動 物 機 體 的 細 胞 凋 亡 及 清 除 示 意 圖 。 據 圖 分 析 ， 不 正 確 的 選 項 是a、過程說明細胞凋亡是特異性的，表達了生物膜的信息傳遞功能b、細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，表達了基因的選擇性表達c、過程中凋亡細胞被吞噬，說明細胞凋亡是細胞被動死亡過程d

13、、凋亡相關基因是有機體固有的， 在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用23、目前治療癌癥的方法有化療和放療，其中化療的原理是a、直接作用癌細胞表面殺死癌細胞b、抑制紡錘體的形成抑制癌細胞增殖c、抑制dna的復制抑制癌細胞增殖d、化學藥物作用于中心體抑制細胞分裂24、醫(yī)學界早道，與正常細胞相比，腫瘤細胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持其生長。美國一項最新研究發(fā)現，如果限制體內谷氨酰胺的含量，就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長。與此相關表達正確的選項是糖類只是正常細胞的主要能源物質谷氨酰胺可能是用于合成癌細胞吸收葡萄糖的載體蛋白切斷腫瘤細胞的“糖路”，可達到“餓死”腫瘤細胞的目的減少葡萄糖

14、的攝入可使癌細胞膜上的糖蛋白含量低于正常體細胞a、b、c、d、25、圖甲為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖；圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中dna含量變化曲線，那么相關表達正確的選項是a、假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中，那么甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd 區(qū)間b、在細胞分裂周期中，既可消失又可重建的結構是甲圖中的4、5，其消失時間是乙圖的 de 區(qū)間c、在細胞分裂周期中，可重建與消失的結構應為3，其重建時間為ob或 fh ，其余時間消失d、甲圖所示結構不可能代表細菌，但細菌分裂過程中也會出現dna復制【二】非選擇題此題有共小題，共50 分。26、 12 分、生物體內的細胞代謝率與物質擴散的

15、速率有關。同種物質雖然在細胞中擴散的速率基本相同，但細胞大小不同，擴散發(fā)生的快慢也有差異。有人設計了一種模型，用于研究這一問題。實驗目的略實驗材料略實驗步驟：a、用小刀將瓊脂塊內含酚酞切成3 塊邊長分別為3cm、 2cm、1cm的立方體。b、將以上 3 種瓊脂塊樣品，浸入0.1%naoh溶液中處理 10min 。c、取出瓊脂塊樣品，吸干浮液后，分別將每一樣品切成兩半，觀察切面，測量每一切面上naoh擴散的深度，記錄結果并分析。 1 請 你 以 此 研 究 確 定 一 個 課 題 名稱瓊脂塊表面積體積比值表面樣品23積體積。 cm cm1 號樣品5427212該研究中所用的細胞模型是2 號樣品2

16、483l，在樣品中加入酚酞是為了檢測naoh在瓊脂塊中擴散的深度，原理是3 號樣品6l61。3計算得出樣品相關數據如右表：通過右表比值分析，你的結論是，據此推測3 個樣品中擴散深度最大的是。 4通常情況下，細胞邊長小于 0.1cm。根據上述模型研究，可以對細胞大小與物質擴散之間的關系作出合理解釋：。 、細胞為什么不能無限制地長大而要進行分裂呢？科學家認為可以用實驗理論去解釋。補充完善下面實驗來驗證上述理論的正確性提供的儀器、材料有變形蟲假設干、鋒利的刀片、顯微鏡等。1實驗原理：通過人工切割來維持細胞的表面積與體積之比不致過大，觀察細胞是否分裂。2實驗步驟：。對各組進行以下處理，觀察現象。組別處

17、理方法現象a組人工培養(yǎng)，不作任何處理在變形蟲長大到一定程度時，用刀切去一部分細胞質，再長大到一定b組程度時，再切去一部分細胞質，依次類推，不斷進行下去有人認為是刀切對變形蟲的損傷導致了變形蟲不能再進行分裂，請再設計一組實驗排除這種可能。c組3實驗結論：如果以上現象均可發(fā)生，我們可得出的結論是。27、6 分右圖甲表示細胞有絲分裂過程中一個細胞內某種物質含量的動態(tài)變化；右圖乙表示細胞有絲分裂過程中，不同dna含量細胞的數目；右圖丙表示該細胞有絲分裂示意圖。分析回答：1圖甲中表示一個完整細胞周期的是填字母。2圖乙中 dna含量為 24 的細胞對應圖甲中的時期是填字母。 3 圖 丙 對 應 圖 甲 中

18、 的 時 期 是填字母，其 dna含量對應圖乙中的。4假設用化學試劑秋水仙素抑制紡錘體形成，那么圖乙中dna含量為 2 的細胞數目會。5圖乙說明分裂間期比分裂期時間長，因為。28、8 分請根據以下生物學雜志文摘內容，回答相關問題：12017 年 2 月細胞 nf2基因是一種腫瘤抑制基因，其編碼的merlin蛋白與細胞的運動和增殖有著密切的關系，其作用機理如右圖所示。nf2 基因通過的過程控制merlin蛋白的合成。研究者們通過一系列實驗發(fā)現，merlin蛋白具有抑制腫瘤發(fā)生的功能，它在中不斷積累，主要通過與的結合，抑制來發(fā)揮抑癌作用。 2雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白，成紅細胞合成 珠蛋白，胰島細

19、胞合成胰島素，這些細胞都是在個體發(fā)育過程中逐漸產生的，因此早期人們推測細胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致。分子生物學技術發(fā)展起來后，科學工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針，對三種細胞中提取的總dna的限制性內切酶的酶切片段和三種細胞的總rna分別作分子雜交實驗，結果如下表：上述實驗結果說明：早期人們認為細胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致，據此實驗，你認為這種推測填“成立”或“不成立” ，理由是。而細胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質是的結果。同一生物不同類型的細胞具有不同的形態(tài)結構，各自執(zhí)行特定的生理功能，其直接原因主要是由分子決定的，可以說這類分子

20、是一切生命活動的表達者。29、8 分右圖表示細胞內發(fā)生的一系列重大生命活動，據圖回答：1對于人體來說，在 a、b、c、d四項生命活動中，有積極意義的是。（2）b過程表示一個細胞增殖的后代，在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生的過程。（3）該生物為生物，其中 a 過程的方式可能有。（4）在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指，在高度分化的生物體細胞中基因的表達特點是。5以下關于細胞凋亡的說法正確的選項是。a、效應 t 細胞與靶細胞結合，可導致靶細胞凋亡b、腫瘤細胞能夠無限增殖，與細胞凋亡不足有關c、 aids 是獲得性免疫缺陷綜合癥，與t 細胞過度凋亡有關d、細胞凋亡屬于程序性死亡，對機體有積極的意義 6

21、由 于 某 種 原 因 ， 正 常 細 胞 發(fā) 生 了d 過 程 ， 細 胞 中 的 原 癌 基 因 發(fā) 生 的 變 化是。30、 8 分某同學在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的裝片時，在低倍鏡下觀察到甲圖的細胞，在高倍鏡中看到乙圖中所示的視野；丙圖是該同學根據細胞分裂中染色體變化的過程而繪制的每條染色體中 dna 含量變化的坐標圖。請據右圖回答以下問題：1從甲圖可以看出，生物體通過完成個體發(fā)育，細胞 1 與細胞 2 中核 dna、rna、蛋白質、填“相同”或“不同”。2乙圖中的 b 細胞處于丙圖中段。3右圖為某同學建構的減數分裂中染色體的變化模型圖，其中建構正確的選項是。4基因突變導致遺傳物質發(fā)生

22、改變的時期對應丙圖中的段。 5右表為另一同學 利用顯 微鏡細胞周期階段樣本 1樣本 2樣本 3總數觀察鼠胚胎 細胞間期mlm2m3m裝片 后制作 的表分格，各時期細胞數裂記錄在表格中。 請期前期ala2a3a分析：中期b1b2b3b表中的樣本 1、后期c1c2c3c樣本 2、樣本 3 具末期dld2d3d體 是 指什計數細胞的總數n么。如鼠胚胎細胞的一個細胞周期大約720 分鐘。那么分裂間期所需要的時間t 可用數學模型 t=表示。31、8 分洋蔥是觀察植物細胞有絲分裂常用材料之一，右圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟，據圖回答：1表示提取洋蔥葉子色素時的研磨步驟，研缽中除了加丙酮外，還需加入的化學試

23、劑有 ；表示符合要求的濾紙條， 但該濾紙條層析一段時間后，濾紙條上沒有一條色素帶，那么最可能的原因是。2表示觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟，該步驟的目的是；表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野，假設要在高倍鏡下觀察洋蔥細胞染色體的形態(tài)和數目，應將裝片向方移動。3利用洋蔥提取dna時，利用dna在中溶解度的不同進行提純。4假設要探究白色洋蔥鱗片葉中是否含有脂肪。 實驗思路是： 制作洋蔥鱗片葉切片， 滴加 染液染色并用洗去浮色后，在顯微鏡下觀察是否有出現。答案與解析【思路點撥 】明白細胞凋亡、癌變、分化和衰老狀態(tài)下細胞的生理狀態(tài)是正確解答該題的關鍵?！敬鸢?】b【解析】細胞凋亡

24、是細胞自動結束其生命的生理現象；細胞的代謝還沒有停止，細胞周期變長， a 錯誤；癌變的細胞分裂能力增強，代謝增強，細胞周期變短， b 正確；高度分化和衰老的細胞不能再分裂， cd錯誤。2、【命題立意 】此題以示意圖為載體，考查同學們對細胞周期各時期特點的理解。【思路點撥 】根據所經歷的時間判斷出各字母所代表的時期的前提下，對各時期發(fā)生的生理變化作出準確的判斷。【答案】 c【解析】根據細胞分裂間期所經歷的時間長的特點可判斷出圖甲的中a 和 c、圖乙中 ba 細胞分裂的間期，進行 dna復制， ad正確；圖甲中的b 和 d、圖乙中 ab 代表分裂期，有絲分裂的后期會出現染色體數目的加倍， b 正確

25、；圖甲、圖乙顯示的都是有絲分裂的細胞周期，所以不可能會發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，c 錯誤。3、【命題立意 】此題考查不同細胞分裂發(fā)生的條件、影響細胞周期的因素及細胞分裂和細胞分化之間的關系?！舅悸伏c撥 】從內因原癌基因和抑癌基因和外因溫度、ph 和營養(yǎng)物質等兩個角度去理解影響細胞周期的因素。 b 細胞為暫不增殖細胞，在接受抗原刺激后可以繼續(xù)分裂分化?！敬鸢?】d【解析 】未完成終端分化的部分細胞仍有可能持續(xù)分裂，具有細胞周期，故d的說法是錯誤的。4、【命題立意 】此題考查細胞有絲分裂過程中染色體數、染色單體數和dna分子數之間的關系?！舅悸伏c撥 】掌握各期染色體數、染色單體

26、數和dna分子數之間的關系是正確解題的關鍵。【答案】 c【解析】由圖可知：中染色單體數和dna分子數是染色體數的2 倍，細胞可能處于分裂間期 dna復制結束后、 分裂前期和中期， 在中期染色體的螺旋化程度達到最高，a、b 對；中無染色單體，染色體數和 dna分子數為正常細胞的2 倍，應為分裂后期至末期子細胞形成前， 或間期中 dna復制之前，而不能代表整個分裂間期， c 錯；細胞內的染色體和dna恢復正常，說明分裂已經完成，d 對。5、【命題立意 】此題考查細胞有絲分裂和dna半保留復制，屬于對理解、應用層次的考查。【思路點撥 】弄清細胞分裂過程中染色體的變化和dna的復制特點是正確解答該題的

27、關鍵?！敬鸢?】c【解析 】當每次分裂結束后， 1個 dna復制 3次所產生的 8個 dna分別位于 8條染色體上，錯誤； b 圖每條染色體均有 1個 dna的 2條脫氧核苷酸鏈都含brdu，而 1個 dna的其中一條脫氧核苷酸鏈含brdu，另一條脫氧核苷酸鏈不含brdu，正確；每條染色體含有兩個姐妹染色單體，且含有兩個dna，正確； c 圖中有 8個 dna，其中有 6個 dna的所有脫氧核苷酸鏈含brdu，2個 dna的一條脫氧核苷酸鏈含brdu，錯誤。6、【命題立意 】此題以端粒和端粒酶的相關知識為情景，考查同學們的信息處理和應用能力?！舅悸伏c撥 】認真讀題、識圖；找出端粒酶的有無對染色

28、體結構的影響是正確解答該題的前提?！敬鸢?】d【解析】由圖可以看出：端粒酶不存在時，隨著細胞的分裂次數增多，染色體長度逐漸縮短；端粒酶存在時，隨著細胞的分裂次數增多，染色體長度不發(fā)生明顯的變化。根據端粒酶的化學組成可推出，它能以自身的 rna為模板，在逆轉錄酶的作用下合成端粒 dna。無端粒酶時，端粒逐漸縮短，染色體發(fā)生變異，細胞分裂次數可能減少。端粒酶只能增加細胞的分裂次數，有助于延長壽命；端粒酶的存在也可能造成細胞癌變，使細胞分裂不受控制。7、【命題立意 】此題綜合考查有絲分裂過程的變化及動、植物細胞有絲分裂的區(qū)別?！舅悸伏c撥 】應從有絲分裂過程中各時期的特點，動、植物有絲分裂區(qū)別及細胞周

29、期的概念入手解答該題?！敬鸢浮縞【解析】在細胞有絲分裂的間期：dna分子復制和有關蛋白質形成，結果是每條染色體上存在著相同的兩條染色單體； 根據細胞周期的定義可知： 只有連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期； 如神經細胞、成熟的紅細胞等不能再分裂的細胞，就沒有細胞周期，所以 a 錯；細胞分裂過程中不同時期有不同的特點，所以 b 錯；動、植物細胞有絲分裂的最明顯區(qū)別是紡錘體形成的方式及細胞的縊裂方式， d 錯。8、【命題立意 】此題考查細胞分化和癌變知識，屬于對理解、應用能力的考查?！舅悸伏c撥 】熟悉細胞分化和癌變的實例與原因是正確解答該題的關鍵?！敬鸢?】c【解析 】此題考查細胞分化、癌變的相關知識。

30、癌細胞細胞膜表面糖蛋白物質等減少導致癌細胞之間黏著性降低，容易在體內分散和轉移；細胞分化是指細胞增殖產生的后代在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，遺傳物質并沒有改變；癌細胞是正常細胞受到致癌因子的作用，不能正常完成細胞分化，而變成的不受機體控制、連續(xù)分裂的惡性腫瘤細胞。9、【命題立意 】此題以實驗的形式考查有絲分裂的相關知識。【思路點撥 】掌握實驗操作過程是正確解題的關鍵。【答案 】b【解析 】觀察有絲分裂時經過解離、漂洗、染色、制片過程后，細胞已經死亡，故不能通過觀察一個細胞就能觀察到有絲分裂的全過程；雖然在低倍鏡下觀察不清細胞的各時期，但可以通過低倍鏡才能找到分生區(qū)，在分生區(qū)中找

31、各時期的細胞。10、【命題立意 】此題考查細胞分化的有關知識?！舅悸伏c撥 】全面理解細胞分化的概念，區(qū)分細胞分化與脫分化、再分化和畸形分化癌變等的異同是正確解答該題的前提?！敬鸢?】a【解析 】細胞分化的實質是基因的選擇性表達，即不同細胞所表達的基因有別，值得注意的是：與細胞生活相關的最基本基因在不同的細胞中都會表達，如與atp合成和分解有關的酶的基因就都會表達；在細胞中，除了細胞生活必需的基因外，其它基因可稱作奢侈基因，不同細胞在形態(tài)、結構和功能上的差異正是這些基因表達不同的結果；紅細胞的形成與造血干細胞的分裂和分化有關；胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后可以再分化表現出細胞的全能性；癌細胞

32、的產生是細胞畸形分化的結果。11、【命題立意 】此題考查細胞分化的概念和實質?！舅悸伏c撥 】從細胞分化的概念和實質入手就能解答該題。【答案 】d【解析 】細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達。12、【命題立意 】此題考查細胞的分化、癌變、衰老和凋亡等生命歷程的有關特點?！舅悸伏c撥 】應在準確掌握相關生命歷程的特點及原理的基礎上，對相關選項做出判斷?！敬鸢?】a【解析 】細胞增殖的過程中，要進行dna的復制和有關蛋白質的合成，而且是連續(xù)的過程，為了理解的方便， 人為的劃分了幾個時期。細胞分化使各組織、器官具有專一性提高了生理功能的效率。細胞癌變是環(huán)境中的致癌因子損傷細胞中的dna分子，使原癌基因

33、和抑癌基因發(fā)生突變，導致正常細胞變成癌細胞，所以c錯誤。細胞的衰老和凋亡是生物體內細胞的正常的生理過程，新生的個體每天也有大量的細胞衰老和凋亡，如成熟的紅細胞。13、【命題立意 】此題考查細胞癌變?！舅悸伏c撥 】理解細胞癌變的原因、機理、掌握細胞癌變的特點及其治療的原理、動物細胞培養(yǎng)技術是正確解題的關鍵?！敬鸢?】d【解析 】癌細胞是一種不受機體控制的，連續(xù)進行分裂的，易擴散和轉移的惡性增殖細胞，它是由于致癌因子使正常細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結果。根據癌變的機理，人們在治療癌癥時常采用化學療法與物理療法，它們的機理分別是阻止癌細胞的增殖及殺死癌細胞。利用動物細胞培養(yǎng)技術，將許多致畸

34、、致癌物加入動物培養(yǎng)液后，培養(yǎng)細胞會發(fā)生染色體結構和數目的變異。根據變異細胞占觀察培養(yǎng)細胞的百分數，可以判斷某種生物或物質是否為致癌因子。14、【命題立意 】此題考查細胞分化實質和細胞全能性的概念?！舅悸伏c撥 】理解細胞全能性的概念和細胞全能性的高低與細胞分化之間的關系是正確解答該題的關鍵。全能性越高的細胞，分化程度越低。【答案 】d【解析】細胞的全能性是指已分化的細胞具有的發(fā)育成完整個體的潛能；心臟祖細胞誘導分化出心肌、血管等心臟細胞，沒有被誘導發(fā)育成一個完整個體，其全能性沒有表達出來。15、【命題立意 】此題考查細胞的生命歷程。【思路點撥 】從細胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的機理和對生

35、物體的意義入手解答該題?！敬鸢?】a【解析】細胞分化發(fā)生在多細胞生物體中，單細胞生物體中不存在細胞分化，a 錯誤；來自同一個體的各類細胞形態(tài)各異的原因是基因的選擇性表達，其結果導致不同細胞的mrna不同，蛋白質種dna是類不同， b 正確；新細胞的產生和老細胞的衰老發(fā)生在生物體整個生命進程中，c正確；癌細胞是一種畸形分化的細胞，在細胞分化過程中產生，d 正確。16、【命題立意 】此題考查細胞周期的概念、各個時期發(fā)生的主要生理變化及相關原理在實踐中的應用。【思路點撥 】從概念入手確定細胞周期，弄清各個時期發(fā)生的主要生理變化是正確解答該題的關鍵?！敬鸢?】c【解析】一個完整的細胞周期包括分裂間期和

36、分裂期，分裂間期經歷的時間遠長于分裂期，分裂間期在前，分裂期在后，從圖中可以看出，321 為分裂間期， e fgh 為分裂期。細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中。g 期為有絲分裂后期，染色體著絲點一分為二，此時假設沒有紡錘絲的牽引染色體不能移向細胞兩極而造成細胞內染色體數目加倍；而紡錘絲在有絲分裂前期形成，人工誘導多倍體的方法很多，比如低溫處理，最常用的是用秋水仙素處理，抑制紡錘絲的形成；紡錘絲的形成在細胞分裂的前期，處理時期應為e 時期。17、【命題立意 】此題考查有絲分裂和減數分裂過程中染色體的變化特點?！舅悸伏c撥 】熟悉有絲分裂和減數分裂各個過程中同源染色體、姐妹染色單體的行為特征是正

37、確解答該題的前提?！敬鸢?】d【解析 】xy為同源染色體，在有絲分裂過程中不會分開，在減數第一次分裂過程中分開，a不符合題意。 x 與 x、y 與 y 分開前為姐妹染色單體，其分離發(fā)生在有絲分裂和減數第二次分裂后期，b不符合題意。有絲分裂和減數分裂過程中都要進行染色體復制、dna數目加倍的過程， c不符合題意。減數分裂形成的子細胞中染色體數減半，只有x 或 y 染色體；有絲分裂后形成的子細胞中的染色體和原細胞一樣， d 符合題意。18、【命題立意 】此題考查減數分裂過程中著絲點的變化及四分體的形成?！舅悸伏c撥 】熟悉動物減數分裂過程中染色體的變化及著絲點與染色體的關系是答題的關鍵?！敬鸢?】c

38、【解析 】在減數分裂過程中，精子的染色體數目是體細胞的染色體數目的一半，而著絲點和染色體數目是相等的。四分體是一對同源染色體，所以同源染色體的對數與所得精子中的染色體個數是相等的，因此 a、 b、d錯誤。19、【命題立意 】此題考查減數分裂和有絲分裂過程中細胞中遺傳物質的變化，屬于對理解、應用層次的考查?！舅悸伏c撥 】解答該題時，除了熟悉有絲分裂和減數分裂過程中細胞中dna和染色體的變化的異同外，還應注意同源染色體分別來自父本和母本，其上所攜帶的遺傳信息可能不同。姐妹染色單體上的一個 dna經過復制而來，其上的遺傳信息完全相同?！敬鸢?】a【解析】減數第一次分裂過程中，同源染色體分離；形成的兩

39、個子細胞中的遺傳信息不完全相同。有絲分裂和減數第二次分裂分開的是姐妹染色體，形成的兩個子細胞中的染色體形態(tài)和其上所攜帶的遺傳信息完全相同。20、【命題立意 】此題考查減數分裂和有絲分裂的場所與圖像識別?！舅悸伏c撥 】抓住題中 “同一種動物體內有關細胞分裂” 這一關鍵句及其圖中染色體的變化規(guī)律是正確解題的關鍵。【答案 】b【解析】由圖可知：圖為同源染色體分離，為減數第一次分裂后期；圖有同源染色體和著絲點分裂為有絲分裂后期；圖有同源染色體、著絲點排列在赤道板上，是有絲分裂中期；圖有同源染色體、無同源染色體行為；圖無同源染色體、有著絲點分裂為減數第二次分裂后期，可能是次級精母細胞或第一極體的分裂。雄

40、性動物的性腺睪丸中，既有有絲分裂如性原細胞的形成 ，也有減數分裂如性細胞的形成 。21、【命題立意 】考查有絲分裂和減數分裂的區(qū)別及同學們的識圖析圖能力。【思路點撥 】從有絲分裂和減數分裂過程中染色體的變化規(guī)律入手解答圖像判斷題。【答案 】c【解析】由圖可知，甲中有同源染色體、染色體整齊排列在赤道板上，為有絲分裂中期。乙中有同源染色體，且正在聯會，所以處于減數第一次分裂前期。丙中無同源染色體，且著絲點分裂、姐妹染色單體分開，所以處于減數第二次分裂后期。根據丙細胞不均等分裂，判斷是次級卵母細胞，所以它產生的子細胞是卵細胞和極體。卵巢中的卵原細胞能夠通過有絲分裂的方式進行增殖，還可以通過減數分裂形

41、成卵細胞，因此在卵巢中能同時出現有絲分裂和減數分裂，故可能同時出現這三種細胞?；蛑亟M發(fā)生在減數第一次分裂前期四分體交叉互換引起基因互換和后期非同源染色體自由組合導致非等位基因自由組合 ，所以乙可能出現基因重組。22、【命題立意 】此題考查細胞凋亡的相關機理及生物學意義?！舅悸伏c撥 】知道細胞凋亡是由機體控制的、細胞自動結束其生命的現象是正確解答該題的關鍵?！敬鸢?】c【解析】由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，叫細胞凋亡。是凋亡誘導因子與膜受體發(fā)生特異性結合，說明細胞凋亡具有特異性，表達了生物膜的信息傳遞功能；細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，表達了基因的選擇性表達；過程中凋亡細胞被吞噬，是細

42、胞主動死亡的過程；凋亡相關基因在機體中本來就存在，是固有的，在動物生長發(fā)育過程中的不同時期表達，從而發(fā)揮重要作用。因此c 不正確。23、【命題立意 】此題考查目前癌癥治療方法和原理。【思路點撥 】了解當前治療癌癥的方法及原理是做題的關鍵?！敬鸢?】c【解析 】目前治療癌癥的方法主要有手術、放療和化療。手術摘除是治療的根本途徑，適用于癌癥早期。放療就是 放射治療 ，指用射線消除病灶。放射治療作為治療惡性腫瘤的一個重要手段?；熓抢没瘜W藥物殺死腫瘤細胞、抑制腫瘤細胞的生長繁殖和促進腫瘤細胞的分化的一種治療方式，其原理就是利用化學藥物抑制dna的復制。應選c 答案。24、【命題立意 】此題以癌細胞

43、的營養(yǎng)供應為情景， 考查癌細胞的特點及同學們的信息處理和利用有效信息解決問題的能力。【思路點撥 】熟悉癌細胞的特點，靈活從題干獲取有效信息并加以應用是正確解答該題的關鍵?！敬鸢?】d【解析】糖類是包括癌細胞和正常細胞在內的所有細胞的主要能源物質。糖蛋白是細胞膜的重要組成成分，與正常細胞相比，癌細胞膜上的糖蛋白減少；所以不管是否減少葡萄糖的攝入，癌細胞膜上的糖蛋白含量都低于正常體細胞。細胞對葡萄糖的吸收是一個主動運輸的過程，需要載體和能量；根據題目提供信息，推測谷氨酰胺的缺乏，會影響到載體蛋白的合成。25、【命題立意 】該題借助模式圖識別以及曲線分析的形式考查了有絲分裂過程中染色體的數目和行為的

44、變化?！舅悸伏c撥】需要注意的是題目所給曲線包含兩個細胞周期，其中ob和 fh 表示分裂間期， bf 和 hl 表示分裂期。【答案】d【解析 】甲圖細胞核里有核仁，相當于細胞周期的間期，對應乙圖的ob和 fh 區(qū)間， a 錯誤；核膜和染色體在分裂前期乙圖bc 和 gh消失，在分裂的末期乙圖ef 和 jk 重新出現， bc錯誤；細菌無核膜包被的細胞核，也沒有染色體；具有裸露的dna分子，且該分子也能復制，d 正確。26、【命題立意 】此題考查同學們的實驗分析和設計能力?！舅悸伏c撥 】首先找到實驗的自變量和因變量，在根據所學知識和實驗所給條件確定實驗要控制的無關變量。實驗分析時， 要在自變量和因變量

45、之間找聯系，運用所學知識解釋這些產生的理由；實驗設計時，要注意自變量的控制方法和因變量的檢測方法?！敬鸢?】每空 1 分 1細胞大小與物質擴散快慢之間關系的研究； 2不同大小的瓊脂塊；酚酞遇 naoh變紅色； 3細胞邊長越大，其表面積與體積之比越小；3 號 4當細胞的邊長為0.1cm 左右時，表面積與體積之比較大，物質擴散發(fā)生得快，細胞的代謝效率高取大小相同、活性相當的變形蟲30 只，隨機分成3 組，編號 a、 b、 ca 組現象：變形蟲體積增大，到一定程度后，進行分裂增殖；b 組現象：該變形蟲一直不分裂；c 組處理：在變形蟲體積增大到一定程度后，用刀切去一部分細胞質，以后不再切割現象：切去細

46、胞質后，該組變形蟲不能分裂，但生長一段時間，體積增長到一定程度后，又開始分裂結論：變形蟲只有長大到一定體積表面積與體積比小到一定程度時才進行分裂，題干中假設成立【解析 】此題以細胞模型研究了細胞大小和物質擴散速率的關系。 1題干中指出實驗目的是研究同種物質雖然在細胞中擴散的速率基本相同，但細胞大小不同，擴散發(fā)生的快慢也有差異這一問題，課題名稱就可以用“細胞大小和物質擴散速率的關系研究”等； 2題中以不同大小體積的瓊脂塊代表不同的細胞；樣品中酚酞遇 naoh變紅色，這用來檢測 naoh擴散的深度； 3從表中看見樣品體積越大相對表面積越小，反應細胞邊長越大，其表面積與體積之比越??； 4 naoh在

47、不同樣品中擴散的深度一樣，體積小那么比值就較大，反應物質擴散的快，所以細胞的體積傾向于較小，能提高細胞的代謝效率。本小題通過完善實驗來考查實驗設計的對照原那么和單一變量原那么。如果刀切損傷影響變形蟲的分裂，繼續(xù)培養(yǎng)刀切后的變形蟲，體積增大到一定程度后也不應該再分裂。27、【命題立意 】此題考查有絲分裂過程中，dna的含量變化與細胞分裂圖像的關系?！舅悸伏c撥 】準確把握dna含量變化與細胞分裂時期的關系才能正確解題。【答案 】每空 1分1fm2ab或 hi 3de或 kl4 4減少 5間期細胞數目多【解析 】 1圖甲中fi 為分裂間期、 ij 為分裂前期、 jk 為分裂中期、 kl 為分裂后期、 lm為分裂末期，fm可表示一個完整的細胞周期。 2dna含量為 24 的細胞應為分裂間期中的s 期，即 ab或 hi。3圖丙為著絲點分裂，染色體數目加倍，應為有絲分裂后期，對應圖甲中的de或 kl，其 dna含量為圖乙中的 4。4秋水仙素抑制紡錘體形成，使大量細胞不分裂形成子細胞，導致dna含量為 2 的細胞數目會減少。5細胞在分裂間期的dna含量為 2 或 24，圖乙中處于此時期的細胞數目較多。28、【命題立意 】 1此題考查同學們