家長會學生高考發(fā)言稿（精選3篇）

1、quality is a matter of tutoring, and it has nothing to do with minors.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）家長會學生高考發(fā)言稿（精選3篇） 家長會學生高考發(fā)言稿1各位老師、家長們晚上好!受班主任黃老師的委托：今天家長會一定要我代表家長們做個發(fā)言，我感到非常的榮幸，雖然我女兒黃靖媛其實并不是在年段和班級成績最好的學生，但是在我們家都感覺她很優(yōu)秀也很努力，同時我們也相信她會取得更好的成績。作為家長我們都有一個共同的愿望，都希望我們的孩子各方面都非常優(yōu)秀，個個方面都超越別人，但事情往往不能如愿以償，再過一個學期他們將面臨高考，在這關鍵的時

2、期如何與自己的孩子處理好各方面的關系，如何幫助孩子學習上能夠更進步些，如何減少對高考的壓力，對于我來說我在三個方面盡力做到家長的責任。一是關心。成績好和差是我們家長最關心的大事，我認為在關心成績的同時更要關心孩子的生活起居，確保每日三餐有可口的飯菜，尤其早飯最關鍵(我堅持每天早上6點起來做早飯，煮好飯并把稀飯從高壓鍋里裝起來涼住，把煮好的雞蛋剝好皮，我這樣做并不是說不想讓她做家務活，只是我想把她寶貴的時間節(jié)省下來更好地學習，也想讓她深深地體會父母對她的些許幫助和愛，學習方面其實我們幫不了她只有在生活中給她協(xié)助而已)，同時問她喜歡吃什么菜、煮些什么湯都多征求她的意見，確保她每天都帶一個好心情去學

3、校。還有應該提一下我們家?guī)缀跻人艑W回家才開飯，前面的煮飯只是準備工作，后面的她的回來才會端出熱騰騰的菜飯，讓她在辛苦上課回來能感受到家的溫暖。二是溝通。我想家長和孩子之間的溝通最關鍵，只有溝通才能了解他們和幫助他們，我們一家三口每天吃飯都是在電視旁邊，中午一邊吃飯一邊看江西臺的雜志天下，晚飯時看中央新聞有時邊吃邊聊相互把每天發(fā)生的事情和新聞都告訴對方，通過這種溝通方式讓孩既知道一些政治實事和國內(nèi)外大事，又拉近與父母之間的親情關系。跟老師溝通也是很關鍵，我經(jīng)常跟班主任及科任老師打電話了解我女兒的學習情況，并把在家的些許表現(xiàn)反饋給她的老師。三是支持。我想我們的孩子都已經(jīng)長大了，他們的想法和做法

4、很多，對我女兒她的所作所為讓她自己拿主意我們不做太多干涉，只要是為了讀書和有助于身心健康的事情，我盡可能地滿足和支持配合她，對于她的學習成績不做過于強求，每次考試在了解成績的同時，心平氣和地同她分析考不好的原因，給她更多的是鼓勵和表揚，決不讓她有成績上的壓力。在此我想特別說一下余路遙的家長，余路遙和我女兒從小學到高中都是同年段的同學，因為她的父母跟我們認識所以碰到時都會聊一下孩子的事情，每次說起孩子她們都是贊揚的口氣說自己的孩子懂事、乖巧也很努力，我想有這樣的父母孩子絕對會越讀越起盡的，不是嗎?我認為只要孩子努力了盡力了就行了。也許在座的家長中有比我更對孩子細心照顧的和幫助的，讓我們互相學習交

5、流吧。以上是我的發(fā)言，在此我祝七、八兄弟班的學生能夠在明年高考的時候取得優(yōu)異的成績。謝謝!家長會學生高考發(fā)言稿2作為家長代表和大家交流心得有點慚愧，因為還有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個考生家長高三這一年確實都有太多的感悟和心得，總結了幾點經(jīng)驗借這個機會和在座的各位家長分享。1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。俗話說“家和萬事興?！备呖茧m然不能決定一個孩子的未來，也是高三階段最能改變孩子命運的大事，孩子在這一年會因為學習壓力、因為青春期發(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時也會莫名的暴怒，懂事的孩子有些時候這些方面表現(xiàn)會更加明顯，作為家長我們可以不要幫孩子解決學習問題，卻需要在這個階段做孩子最堅實

6、的依靠、給孩子一個快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是一個永遠的港灣。家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考，但是家庭中絕不能有太多的高考氣氛，用通俗的話說該干嘛還干嘛。家長不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在學校已有太多的壓力，家庭給自覺的孩子的任務就是釋放孩子的壓力，調(diào)整孩子的心情。我覺得對于不自覺的孩子光用簡單粗暴的方式效果會更加的適得其反，更應用情打動孩子。作為父母這一年的壓力絕對不會小過孩子，要做好孩子的堅實后盾，必須先學好自我泄壓。在我最有壓力的時候，我會強負荷的運動，我會努力的工作、我會寫博客調(diào)整我的狀態(tài)，我

7、會和好朋友聊天傾訴，我把自己的一天安排的很忙，忙到我沒有時間生非，我相信每個成人有這個能力找到屬于自己的放松方式，成為孩子的垃圾桶，裝滿孩子的垃圾，清空垃圾桶，循環(huán)往復，這就是我們家曾有的模式。2、給孩子積極的心理暗示，幫助孩子正確分析每次的考試成績。心理暗示已被公認有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。每天早晨起床我會讓孩子對自己說：“今天我很快樂！今天我要做學習效率之王！”每天晚上我也讓孩子對自己說：“我今天做得很好！但明天會更好！”作為父母要做個有心人，在最適當?shù)臅r候告訴孩子：“你真棒！”“你真優(yōu)秀！”“你真的太棒了！”夸獎孩子的時候一定要真心城意，才會引起孩子真正的共鳴。高三這一

8、年會有大大小小的?？?，一定會有成功、肯定也會有失敗。不管成功失敗我都會和孩子認真總結，不只是簡單的批評和表揚。孩子越是在困難的時候，越需要得到安慰，父母一定要有足夠的耐心。在我孩子考試成績不錯的時候，我從不吝嗇對孩子的夸獎。在我的孩子考試瓶頸的時候，我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。經(jīng)過數(shù)次考試之后和孩子的總結，有一天孩子告訴我他最愛福樓拜的這樣一句名言：人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天。3、積極配合學校的各項政策，及時 和班主任老師聯(lián)系。孩子的教育離不開學校，作為一個家長一定要相信學校，一定要支持學校的決策，我的孩子選擇中華學

9、校是個偶然，但我在這三年一直對孩子說選擇中華是你的幸運，我希望我們的家長不管你的孩子是因為什么選擇了中華，一定也會相信中華是個不錯的選擇！我是發(fā)自內(nèi)心的。在這三年從高一開始有太多讓我們感動的老師：高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點，給了孩子很好的數(shù)學基礎和興趣。錢華老師深入在我們的群里，上傳下達各項精神。張業(yè)宏組長及時給我們信息傳達學校的各項安排。借這個機會我要特別感謝高三（4）班張海寧老師，她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦，張老師拿班上的孩子當自己的孩子，她給了我和孩子太多的關懷和幫助。我們總是會定期的交流孩子學校家庭的情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化。有太多的例子：有一次孩子

10、考出了優(yōu)秀的成績我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時的提醒，我意識到的時候，感到無比的慶幸，要知道高三的每一天都很寶貴！還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦，張老師不動聲色的和孩子談話，我和孩子的矛盾自然化解。在高考的前夕，我因為提高孩子的成績心切，給孩子一下請了兩個科目的學生家教，張老師知道給我分析了利弊，我及時的停止了家教。對孩子來說熱愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好，我的孩子在張老師的引導下，各方面的能力有了很大的提升，學習也在經(jīng)歷一個瓶頸后保持一個穩(wěn)中有升的良性狀態(tài)，直到高考收獲不錯的成績。我還想告訴各位在座的家長，我們這屆的孩子也有遺憾：畢校長帶我們這屆的時間太短了，你們比我

11、們幸運，希望你們珍惜！4、做孩子最信任的朋友。高三這一年孩子的學習任務會非常的繁重，各科各幾十套的模擬卷對絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。我的孩子是選擇走讀上晚自習的，我和孩爸不放過每天接孩子下晚自習的時間和孩子交流機會：我會每天準備當天的新聞趣事說給孩子。我會準備一兩個笑話，發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時說給孩子聽。我會傾聽孩子的思想。在車上我有時也會讓孩子總結一天的收獲。整整一年，早送晚接我沒有缺過一天，我們用行動向孩子表明爸媽一直和他一起面對高考！要做孩子最好的朋友，作為家長一定要耐心再耐心的對待孩子的任何傾訴。5、高考一場馬拉松賽跑，合理安排好時間，最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時。我總是把高考比作一場馬拉松賽

12、跑，大家都知道馬拉松賽跑肯定有基本的起跑、助跑、沖刺，如果每個孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時，那是所有人都希望看到的！我想對在座的各位家長說：也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大；也許你現(xiàn)居高位；也許你能力非凡，請你相信：能把孩子調(diào)整到考試最佳狀態(tài)的是學校，而不是你！在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂，經(jīng)常給孩子播放，取得了很好的效果！今年的高考已經(jīng)過去整整一個月了，我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜，我曾經(jīng)苦過孩子的苦，樂過孩子的樂，我還記得高考三天受到的煎熬，還記得高考結束后等待成績的難耐，但現(xiàn)在一切都成了美好的回憶！最后我祝愿新高三的每個孩子都能經(jīng)過一年的努力，取得如意的成績！祝愿

13、中華的明天會更加的美好！再次感謝各位領導和老師！家長會學生高考發(fā)言稿3尊敬的各位老師，各位家長，同學們：大家上午好！我是陳_同學的媽媽，在_中學任教。今天我們各位家長從四面八方趕來齊聚在_縣中學2班，目的簡單而明確，那就是為孩子們的20_年高考進行預熱、加油、備戰(zhàn)。高考是一場馬拉松式競爭，比的是意志、韌性、耐力，拼的是素質(zhì)、能力、創(chuàng)新，面對_中學、_二中等名校咄咄逼人的態(tài)勢，把高考說成是一場刀光劍影的鏖戰(zhàn)毫不過分，我的一個同事的孩子在今年的高考中以600分的成績被川大錄取，他是在_中學上的，他班113名同學，他600分的成績在班級排倒數(shù)幾名。高考是難度的考試，是速度的考試，考核的不是單純的知識

14、和能力，是全方位的素質(zhì)考驗，是考生向自己極限的一次沖擊和證明。在今年的升級考試中，陳_考的不是太好，但升入高三進入2班兩個月來，在各位老師的辛勤教育、無私付出下，她快樂地學習健康地成長，取得很大的進步和提高。正如她說的那樣，2班是一個團結的集體，2班是一個溫馨的家園，2班是一片成長的沃土，2班是經(jīng)歷鍛煉燃燒激情放飛夢想的新起點。在這里，請允許我代表所有學生家長向2班的全體老師獻上誠摯而衷心的感謝：“老師們，你們辛苦了！”誰家不望子成龍，誰家不盼女成鳳？在座的每位家長， 我們都希望自己的孩子木秀于林，出類拔萃，但孩子畢竟是孩子，他們對生活的理解、學習的態(tài)度、社會的認知尚不全面，他們的人生觀、價值觀尚未定型，面對學習生活中的難題，面對社會上形形色色的誘惑，他們難免會彷徨困惑，難免會任性犯錯，這就需要我們正確的教育和引導，做到多理解、多包容、多鼓勵。當然，該嚴格的時候還是要嚴格要求的，嚴師出高徒，沒有持之以恒的嚴格要求，就難以養(yǎng)成良好的學習生活習慣，結果往往是虎頭蛇尾，半途而廢，悔之晚矣?！澳嫠兄?，不進則退”，對高三孩子的教育和管理不能有絲毫的懈怠，要嚴格再嚴格，一扣緊一扣，任何的驕傲和自滿都是危險的。這是我說的第一點，也算作是一條建議吧。我說的第二點是：作為孩子的家長，我們要積極和學校溝通合作，做好孩子