中考政治 材料分析題解題方法課件 人教新課標版重點

1、一、材料分析題解題方法訓練一、材料分析題解題方法訓練 文字材料 圖表材料 漫畫類材料 （一）文字材料分析題 第一步：仔細審題，明確題意。第一步：仔細審題，明確題意。 1、審材料 。 關鍵詞句、主要觀點和中心思想。 2、審問題。 是什么、為什么、怎么做 第二步：回歸教材，落實內容。第二步：回歸教材，落實內容。 分析說明題是“題在書外，理在書中”，回歸教材就是要把從材料和問題中獲得的有效信息準確地回歸到教材中去。 回歸教材考慮要全面，應發(fā)散思維，多角度、多層次地整合答案。 注：考試說明和時政材料中一些重要注：考試說明和時政材料中一些重要觀點的運用。 第三步：理清思路，組織答案。第三步：理清思路，組

2、織答案。 1、首先不要脫離材料，一定對材料有所體現(xiàn)。 2、應具有針對性。要多角度、多層次，要考慮其主次，將主流答案或核心觀點寫在前面； 3、做到條理清楚、層次分明、標、做到條理清楚、層次分明、標明序號，語言規(guī)范。 材料：國家立法動態(tài)、與現(xiàn)行勞動法相比，勞材料：國家立法動態(tài)、與現(xiàn)行勞動法相比，勞動合同法增加了若干有利于勞動者的規(guī)定。我動合同法增加了若干有利于勞動者的規(guī)定。我國勞動力資源豐富，使得就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)壓力巨大。壓力巨大。2008年年1月月1日起施行的就業(yè)促進法，日起施行的就業(yè)促進法，給公眾就業(yè)帶來福音；個人所得稅法（修正案給公眾就業(yè)帶來福音；個人所得稅法（修正案2008年3月1日起施

3、行），減輕了低收入者的稅負；食品安全法,是食品安全標準更加嚴密；循是食品安全標準更加嚴密；循環(huán)經濟促進法,將限制亂拆亂建行為將限制亂拆亂建行為 （1）上述材料說明了什么？ (2分） （2）國家為什么采取這樣的舉措？（ 3分） （3）為響應國家政策，青少年可以做些什么？（ 3分） （1）上述材料說明了什么？）上述材料說明了什么？ 我國實行依法治國的基本方略；法律法規(guī)的健全我國實行依法治國的基本方略；法律法規(guī)的健全和完善，有法可依。 高度重視民生問題，以人為本的科學發(fā)展觀。 （2）國家為什么采取這樣的舉措？）國家為什么采取這樣的舉措？ 由社初階段的基本國情決定的。有利于完善中國特色社會主義法律體系

4、。有利于解決初級階段主要矛盾，滿足人民不斷增長物質文化需要。有利于踐行以人為本的科學發(fā)展觀。有利于縮小貧富差距，實現(xiàn)共同富裕。有利于維護社會的公平正義，促進和諧社會建設。 能夠促進全面建設小康社會的奮斗目標的早日實現(xiàn)。 （3）為相應國家政策，作為青少年可以做些）為相應國家政策，作為青少年可以做些什么？ 增強責任意識;努力學習努力學習,全面提高全面提高自身素質；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能自身素質；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；積極宣傳國家政策；自覺遵守法律，依法規(guī)范自身行為，依法維護合法權益，敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭等。 （1）上述材料說明了什么？ （2）國家為什么采取這樣的舉措？ （3）為相應國家政

5、策，作為青少年可以做些什么？ 參考答案：推進依法治國基本方略，進一步健全符合國情的法律；關注民生，以人為本，維護人民的利益；構建和諧社會，推進公平正義。 依法治國的意義；結合材料的國情（社會主義初級階段，人口眾多，就業(yè)難，收入差距大，資源環(huán)境國情，影響可持續(xù)發(fā)展）；關注民生的意義。 法律角度：學法、守法、護法、權利、義務、宣傳、維權、做斗爭； 理想、環(huán)保、學習等。 （二）圖表材料題（二）圖表材料題 一、審清圖表，明確方向。 1、閱讀標題明確中心內容。 2、閱讀表格內容逐項分析，橫向、縱向的數(shù)字分別對比。 圖表中的年份往往具有特殊意義。如1978年改革開放以來；2000年實現(xiàn)總體小康等。 3、閱

6、讀附注重要補充，不能忽視。 二、審清設問，明確要求。做題前，建議先審設問，帶著問題看圖表。 三、審清聯(lián)系，回歸教材三、審清聯(lián)系，回歸教材找到找到與教材知識的結合點，結合材料，與教材知識的結合點，結合材料，由表及里，多角度準確作答。由表及里，多角度準確作答。 年份年份 1978年年 2005年年 2006年年 2008年年 農村人 均收入 134 3255 3587 4761 城鎮(zhèn)人均可城鎮(zhèn)人均可支配收入 343 10493 11759 15781 絕對值差距 209 7238 8172 11020 相對差距 1：2.57 1：3.22 1：3.28 1：3.33 材料一：表一城鄉(xiāng)居民收入增長情

7、況比較材料一：表一城鄉(xiāng)居民收入增長情況比較 材料一說明：改革開放以來，城鄉(xiāng)居民收入都在持續(xù)增長，說明改 革開放是強國之路。但城鄉(xiāng)居民收入的差距在不斷增大。我國現(xiàn)在的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的現(xiàn)狀。（社會發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀見課標p12） （1）材料一材料二分別說明了什么？（2分） 有參政，議政意 識識 者者 有依法維權意識識 者者 有環(huán)境保護意識者 有科技興農意識者 進城農民工 高中及以上高中及以上 學學 歷歷 者者 10% 35% 15% 5% 25% 材料二說明：農民的綜合素質不高。 （2）結合材料二，探究造成農村與城鎮(zhèn)收入差距的原因（4分） 保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產力，保護

8、好環(huán)境就能增強投資吸引力和經濟競爭力。村民環(huán)境保護意識不強，影響經濟發(fā)展，導致差距加大。 科技是第一生產力，經濟發(fā)展要靠科技進步和提高勞動者的素質，農民科技興農意識不強，農民文化素質不高，影響經濟發(fā)展，導致差距加大。 材料二：某村村民素質狀況的調查材料二：某村村民素質狀況的調查 材料三：胡錦濤主席在十七大報告中談到堅持全面協(xié)調材料三：胡錦濤主席在十七大報告中談到堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展時強調，要堅持生產發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實現(xiàn)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。良好的文明發(fā)展道路，實現(xiàn)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。 （3）結合材料三及所學知識，你認為怎樣建設社會主）結合材料三及所學知識，你認為怎樣

9、建設社會主義新農村。（4分） （三）漫畫材料題（三）漫畫材料題 解答漫畫題，要做到以下三點： 一、認真看圖前提條件； 二、讀懂寓意（審題）關鍵所在； 三、準確找出有用信息解答基礎。 第一步，看漫畫的標題。第一步，看漫畫的標題。 漫畫的標題是漫畫的眼睛，透過這個畫眼，可以洞察整幅漫畫的主題。漫畫的標題往往具有導向作用，起到畫龍點睛的效果。看漫畫的標題是什么，再聯(lián)系畫面內容，就能準確地把握漫畫所反映的寓意。 第三步，看漫畫的語言文字。第三步，看漫畫的語言文字。 漫畫為了表達其寓意，常常配有語言文字。畫中的語言文字往往言簡意賅、一字千金，對我們領會漫畫的寓意很有幫助作用。因此，我們在審漫畫題時，要仔

10、細品味畫中的語言文字，認真思考這些語言文字所隱含的觀點，有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。 第二步，看漫畫的畫面。第二步，看漫畫的畫面。 漫畫的重要特點是簡潔，我們在審漫畫題時，一定要仔細觀察畫面，注意畫面上的每一個細節(jié)所提供的信息，這樣才能全面領會漫畫的寓意。 第四步，看漫畫的夸張第四步，看漫畫的夸張之處。之處。 漫畫為了說明某種漫畫為了說明某種觀點，常常對人物行為觀點，常常對人物行為或場景描繪給以變形夸或場景描繪給以變形夸張，以達到發(fā)人深省、張，以達到發(fā)人深省、引起觀看者共鳴的目的。引起觀看者共鳴的目的。因此，我們在審漫畫題因此，我們在審漫畫題時，還要注意分析漫畫時，還要注意分析漫畫的

11、夸張之處?？鋸堉幍目鋸堉??？鋸堉幫褪锹嫷南彝庵褪锹嫷南彝庵?，是漫畫所要表達的意，是漫畫所要表達的寓意所在。寓意所在。 （四）材料分析題答案注意問題：（四）材料分析題答案注意問題： 1、材料核心內容或觀點方向； 2、教材內容（考試說明）主體； 3、近期的時政內容補充。 二、探究實踐題及解題方法二、探究實踐題及解題方法 （一）特點：突出學生對實踐活動的參與，體現(xiàn)實踐能力；體現(xiàn)創(chuàng)新能力的考察；具有設問發(fā)散性的能力；與學生和社會生活緊密結合；答案多元化等特點。 （二）解答技巧： 要審明題意這是前提；掌握各種實踐方法；要回歸課本尋找知識的落腳點；注意答案的條理性、開放性、和邏輯性。

12、 （三）探究實踐題題型：（三）探究實踐題題型： 1、倡議書、建議書：明確倡議、建議的對象，倡議建議的內容是行為要求。 2、板報、網(wǎng)頁設計（見中考說明 173頁第23題） 準備工作：收集資料；征求意見；整理資料；版面設計等。 3、收集資料的方式：查閱書籍、社會調查（走訪）、網(wǎng)絡查詢等。 走進生活，探究實踐。（走進生活，探究實踐。（11分） 材料一：2008年年12月月8日至10日，中央經濟工作會議在北京召開。胡錦濤在會上發(fā)表重要講話，全面分析了當前國際金融危開。胡錦濤在會上發(fā)表重要講話，全面分析了當前國際金融危機和國內的經濟形式，并指出，必須把保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為作為2009年經濟工作的首要任務。 材料二：材料二：“較大幅度增加公共支出較大幅度增加公共支出”，“加大對低收入家庭的加大對低收入家庭的補貼和救助力度補貼和救助力度”，“增加保障性住房供給增加保障性住房供給”中央經濟工作會議傳遞出的一個最重要信號，是把擴大內需作為保增長的作會議傳遞出的一個最重要信號，是把擴大內需作為保增長的根本途徑。而改善民生，則成為保增長的出發(fā)點和落腳點。 材料三：此前，中央已出臺了總額高達4萬億元的投資計劃、萬億元的投資計劃、其中涉及保障性安居工程、