學(xué)校圖書募捐活動策劃

1、 湖南大學(xué)讀者協(xié)會湖南大學(xué)讀者協(xié)會 萬冊圖書下鄉(xiāng) 策劃主辦方：湖南大學(xué)讀者協(xié)會協(xié)辦方：湖南大學(xué)志愿輔導(dǎo)團手記背景：為了聯(lián)系今年七月中旬的支教點，我在寒假還剩最后兩天的時候來到了位于隆安縣（廣西十八個貧困縣之一）喬建鎮(zhèn)的博浪村小學(xué)調(diào)研，后來在這里產(chǎn)生了一段讓我永生難忘的對白。時間：2011年2月12日；地點：廣西隆安縣喬建鎮(zhèn)博浪村小學(xué)；人物：筆者和博浪村小學(xué)校長陸高猛；對白再現(xiàn)： 筆者：陸校長您好，來這之前我曾經(jīng)看過博浪村小學(xué)的照片，可是真正來到這兒卻得 到了和看照片時完全不一樣的感覺。 陸校長：人們都喜歡把自己最好的一面展現(xiàn)給外人看，但是現(xiàn)實中的矛盾總是存在的。比如說你現(xiàn)在看到的圍墻好像還算是

2、完好的，只是有點舊而已吧。 （我點頭表示同意） 陸校長：但實際上這段圍墻在教學(xué)樓樓后面的部分已經(jīng)出現(xiàn)坍塌了，即使晚上關(guān)上學(xué)校大門也不能完全保證閑人無法進入學(xué)校 。筆者：那可以報請教育局用專款維修么？ 陸校長：現(xiàn)在國家免除了中小學(xué)生的學(xué)雜費，就連學(xué)校的一張桌子、一支粉筆都需要國家專項財政支持，所以縣局在財政上也是十分緊張的，一般除了十分有必要的花銷之外我們是不會像上級申請額外的撥款的。 （現(xiàn)場沉默了一會兒，我用這段時間仔細觀察了學(xué)校內(nèi)部的壞境，除了一個教學(xué)樓、一個很小的平板房衛(wèi)生間、一個旗竿、幾張露天水泥乒乓球臺和一個座落在荒草地上的水泥滑梯之外，就只剩下我們腳下的這個還算看得過去的籃球場了。最

3、后我的注意力集中在了那個荒草叢上的小型滑梯上）筆者：陸校長據(jù)我所知你們應(yīng)該不招幼兒園的學(xué)生吧，那這個小滑梯是用來干什么的呢？ 陸校長：我們?nèi)Ｊ侵挥幸弧⒍?、四三個年級共48個學(xué)生，這些學(xué)生實際上是在711歲左右的，而711的學(xué)生實際上就和小孩子差不多，課間和體育課時學(xué)生沒有體育器材和設(shè)施可以玩，所以只能做一個滑梯讓他們蹦達了，不然有些孩子沒事做會跑出校門的。（然后我又看到了教學(xué)樓，這個博浪村小學(xué)唯一像樣的建筑物上掛著一個高音喇叭，隨即聯(lián)想到了這所設(shè)備殘缺的鄉(xiāng)村小學(xué)是否也會在每周一進行升旗儀式呢？問了陸校長后很快得到了肯定的答復(fù)) 陸校長：我們學(xué)?？梢哉f是麻雀雖小但五臟俱全，國家規(guī)定開的課程除了

4、英語之外都有在開設(shè)。尤其是像每周的升旗儀式這樣的愛國教育是絕不會少的，而且每周一都堅持在做（升旗這件事）。 筆者：我數(shù)了一下，這個教學(xué)樓有九間教室，應(yīng)該是用不完的吧？陸校長：這九間教室除了用作授課場所外剩余的用作老師辦公室、雜物房等，二樓的那間小屋子則用作圖書室，里面共有800余冊圖書，供每周一至周五下午放學(xué)后開放給學(xué)生閱覽。 . 之后的談話內(nèi)容就省去不寫了，值得一提的是整個談話過程中陸校長只有在談及升旗和圖書室的內(nèi)容時神色奕然，毫無掩蓋其自豪之色，語氣與神情無不顯示這兩件事情就是這個地方的價值所在、靈魂所在，因為它們代表的是愛國和求知這兩樣?xùn)|西。在我看來這兩樣?xùn)|西不僅是教育之根本，更是我們的

5、民族能繼續(xù)走下去的憑借!離開博浪村小學(xué)的時候，我就下定決心有一天要給這個圖書室?guī)砀嗟臅?，帶來外界的關(guān)心和支持，要讓他們在每周一升旗的時候真正感覺到，在同一面面國旗下生活并努力的人還有許多許多！因此我希望有心的人士，尤其是像我一樣有這份心的大學(xué)生給他們多一點希望和信心。天同覆地同載，他們因為出身的原因接受相對落后的教育，但完全會因為你的一份善心讓他們從此走向不一樣的道路！ 2011年2月26日于湖南大學(xué)活動背景： 在貧困的山區(qū)小學(xué)，學(xué)校的硬件設(shè)施已經(jīng)隨著國家的發(fā)展得到改善，但是他們至今還面臨著圖書資源、體育設(shè)施殘舊甚至嚴重匱乏的問題。湖南大學(xué)讀者協(xié)會以服務(wù)讀者及協(xié)助管理湖大圖書館為平時的工

6、作目標，同時也是一個一直關(guān)注并致力于改善貧困地區(qū)的圖書資源匱乏狀況的大學(xué)生愛心社團?；顒幽繕耍?1、募捐到10000冊圖書，地圖，文具及愛心捐款若干(愛心捐款僅用于購置捐贈所用圖書）； 2、向社會各界宣傳此次愛心活動及貧困山區(qū)中小學(xué)生學(xué)習生活狀況； 3、培養(yǎng)協(xié)會會員的公益心及鍛煉會員各項綜合能力。活動方式： 1、通過橫幅、海報、宣傳單及湖大電臺、千年弦歌、望麓自卑、瀟湘槐市、愛晚紅楓等媒體和各大網(wǎng)站、論壇分別進行湖大校內(nèi)和全國性前期宣傳； 2、在圖書館讀者協(xié)會辦公室設(shè)置長期募捐接收處進行長期募捐，安排人員值班，并通過上述各種途徑發(fā)布辦公室信息； 3、在湖大校區(qū)，天馬、德智園區(qū)和合適的校外社區(qū)設(shè)

7、點進行募捐及宣傳； 4、尋找并促成有合作意愿的長沙中小學(xué)進行與貧困地區(qū)小學(xué)圖書捐獻、文具捐獻、學(xué)生信件交流等形式的一對一、點對點幫扶； 5、聯(lián)系商家贊助各活動的進行，尋找合適的快遞公司免費負責圖書發(fā)往山區(qū)小學(xué)。活動時間：2011年3月至9月活動安排： 1、三月份協(xié)會各部長開會討論策劃各方式的可行性并討論出最后活動方案，與協(xié)辦方志愿輔導(dǎo)團達成一致意見； 2、四月份初開始進行前期宣傳的所有準備工作，中下旬開始正式宣傳及設(shè)立長期募捐接收處并； 3、五月份開始與合適的長沙中小學(xué)進行接觸并最終確定幫扶對象一到兩對，貧困山區(qū)學(xué)校資料由志愿輔導(dǎo)團提供。開始聯(lián)系愿意合作的快遞公司商談圖書運往貧困山區(qū)的贊助計劃； 6、六月份與已定下的長沙中小學(xué)一起確定幫扶方式及具體方案進行實施，六月底完成圖書募捐活動并進行賬目核對； 7、七月初圖書交與快遞公司運往山區(qū)小學(xué)，中旬每個山區(qū)小學(xué)派2至3名會員隨志愿輔導(dǎo)團支教隊前往山區(qū)小學(xué)，在支教十五天內(nèi)完成圖書捐獻儀式及資料收集； 8、八月份完成活動總結(jié)； 9、九月份末進行面向大一新生的活動成果展