山的那邊講稿

1、2021/3/231 2021/3/232 1 .1 .朗讀詩(shī)歌朗讀詩(shī)歌, ,品味語(yǔ)言品味語(yǔ)言 2 .2 .聯(lián)系生活聯(lián)系生活, ,感悟人生感悟人生 3 .3 .體會(huì)本詩(shī)中體會(huì)本詩(shī)中“山山”和和 “海?！?” 的藝術(shù)形象及蘊(yùn)涵意味的藝術(shù)形象及蘊(yùn)涵意味 2021/3/233 看到“山”你會(huì)想到什么呢? 2021/3/234 2021/3/235 我們大家對(duì)于山并不陌生我們大家對(duì)于山并不陌生, ,當(dāng)我們登高當(dāng)我們登高眺眺望望, , 看到一眼望不到邊的層巒疊嶂看到一眼望不到邊的層巒疊嶂的崇山峻嶺的崇山峻嶺時(shí)時(shí), ,我我 們心中一定會(huì)有們心中一定會(huì)有感慨萬(wàn)千。感慨萬(wàn)千。 而恰恰就是在這大山之中而恰恰就是

2、在這大山之中, ,有那么一群勤勞有那么一群勤勞 善良的人們善良的人們, ,他們祖祖輩輩都生活在這無(wú)言的大他們祖祖輩輩都生活在這無(wú)言的大 山中山中, ,從孩提時(shí)他們就懷有最美麗的夢(mèng)從孩提時(shí)他們就懷有最美麗的夢(mèng), ,便是對(duì)山便是對(duì)山 那邊世界的憧憬那邊世界的憧憬, ,讓大海秀美的面容和自由奔放讓大海秀美的面容和自由奔放 的豪情照亮眼睛和生命的豪情照亮眼睛和生命, ,便成為他們生活中不斷便成為他們生活中不斷 的追求。的追求。 現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)王家新的現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)王家新的在山的那在山的那 邊邊去傾聽有關(guān)去傾聽有關(guān)“山山”和和“海?！钡脑V說(shuō)。的訴說(shuō)。 2021/3/236 2021/3/23

3、7 王家新王家新,1957,1957年出生于湖北均縣年出生于湖北均縣 （現(xiàn)在丹江口市）。（現(xiàn)在丹江口市）。19781978年入武年入武 漢大學(xué)中文系讀書漢大學(xué)中文系讀書, ,19821982年畢業(yè)年畢業(yè), , 分配到湖北師專任教。分配到湖北師專任教。19851985年借年借 調(diào)到北京調(diào)到北京詩(shī)刊詩(shī)刊社從事編輯工社從事編輯工 作作, ,19901990年離開。年離開。19921992年去英國(guó)。年去英國(guó)。 19941994年歸國(guó)年歸國(guó), ,在北京教育學(xué)院中文在北京教育學(xué)院中文 系從事教學(xué)工作系從事教學(xué)工作, ,出版的詩(shī)集有出版的詩(shī)集有 紀(jì)念紀(jì)念（19851985年）、年）、游動(dòng)懸游動(dòng)懸 崖崖（19

4、971997年）等。年）等。 2021/3/238 1.加色字注音加色字注音 癡癡想（想（ ）凝凝成（成（ ）喧喧騰（騰（ ） 誘誘惑（惑（ ）一）一瞬瞬間（間（ ）隱隱秘秘 （ ) chnngxun yushnyn 2.詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋 癡想癡想: 隱秘隱秘: 凝成凝成: 誘惑誘惑: 喧騰喧騰: 一瞬間一瞬間: 很投入很入迷很投入很入迷,很忘情地思想很忘情地思想. 隱蔽隱蔽,不外露不外露. 凝結(jié)形成凝結(jié)形成. 吸引吸引,招引招引. 喧鬧奔騰喧鬧奔騰 一眨眼之間一眨眼之間 2021/3/239 癡想癡想: 隱秘隱秘: 凝成凝成: 誘惑誘惑: 喧騰喧騰: 一瞬間一瞬間: 很投入很入迷很投入很入迷

5、,很忘情地思想很忘情地思想. 隱蔽隱蔽,不外露不外露. 凝結(jié)形成凝結(jié)形成. 吸引吸引,招引招引. 喧鬧奔騰喧鬧奔騰 一眨眼之間一眨眼之間 2021/3/2310 形似字形似字: 幻幻 幼幼 竟竟 競(jìng)競(jìng) 惑惑 感感 喧喧 渲渲 誘誘 繡繡 漫漫 慢慢 飄飄 瓢瓢 縹縹 漂漂 騰騰 滕滕 藤藤 hun幻想幻想 yu幼小幼小 jng究竟究竟 jng競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng) hu 誘惑誘惑 gn感想感想 xun喧鬧喧鬧 xun渲染渲染 yu誘惑誘惑 xu繡花繡花 mn漫長(zhǎng)漫長(zhǎng) mn慢車慢車 pio飄來(lái)飄來(lái) pio水瓢水瓢 pio縹緲縹緲 pio漂泊漂泊 tng奔騰奔騰 tng滕州滕州 tng藤蘿藤蘿 2021/3/2

6、311 誰(shuí)能有感情地朗讀這篇詩(shī)歌誰(shuí)能有感情地朗讀這篇詩(shī)歌? 2021/3/2312 2021/3/2313 2021/3/2314 山那邊是什么山那邊是什么? 2021/3/2315 媽媽給我說(shuō)過(guò)媽媽給我說(shuō)過(guò):海海 哦哦, ,山那邊是海嗎山那邊是海嗎? ? 2021/3/2316 于是于是,懷著一種隱秘的想望懷著一種隱秘的想望 有一天我終于爬上了那個(gè)山頂有一天我終于爬上了那個(gè)山頂 2021/3/2317 2021/3/2318 還是山還是山,高聳入云的山高聳入云的山 2021/3/2319 2021/3/2320 媽媽,那個(gè)海呢? 2021/3/2321 在山的那邊在山的那邊, ,是海是海!

7、! 是用信念凝成的海是用信念凝成的海 2021/3/2322 今天啊,我竟沒(méi)想到 一顆從小飄來(lái)的種子 卻在我的心中扎下了深根 2021/3/2323 但我又一次次鼓起信心向前走去但我又一次次鼓起信心向前走去 2021/3/2324 因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰 2021/3/2325 那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái) 一次次漫濕了我枯干的心靈 2021/3/2326 是的是的!人們啊人們啊,請(qǐng)相信請(qǐng)相信 2021/3/2327 2021/3/2328 而在這座山的那邊而在這座山的那邊,就是海呀就是海呀 2021/3/2329 是一個(gè)全新的世界是一個(gè)全新的世界 2021/

8、3/2330 在一瞬間照亮你的眼睛在一瞬間照亮你的眼睛 2021/3/2331 詩(shī)詩(shī) 歌歌 詩(shī)這種文學(xué)樣式詩(shī)這種文學(xué)樣式,偏重于偏重于抒情言志抒情言志。情緒和。情緒和 感情是詩(shī)的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的詩(shī)篇承擔(dān)著豐富和美化感情是詩(shī)的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的詩(shī)篇承擔(dān)著豐富和美化 精神生活的使命精神生活的使命,并啟示真理。詩(shī)以默默的持久的并啟示真理。詩(shī)以默默的持久的 力量力量,改造并提高人們的精神境界改造并提高人們的精神境界,凈化人們的靈凈化人們的靈 魂?；辍?2021/3/2332 在山的那邊是什么在山的那邊是什么? ?“山山”和和“海?！?的含義是什么的含義是什么? ? 概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。

9、詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的思想感情詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的思想感情? ? 2021/3/2333 第一節(jié)寫了第一節(jié)寫了 第二節(jié)寫了第二節(jié)寫了 小時(shí)候的理想、憧憬、追求小時(shí)候的理想、憧憬、追求 長(zhǎng)大后對(duì)人生的感悟長(zhǎng)大后對(duì)人生的感悟 2021/3/2334 1.為什么說(shuō)是為什么說(shuō)是“隱秘的想望隱秘的想望”? 小時(shí)候想望山那邊的海小時(shí)候想望山那邊的海,爬山是為了望見大爬山是為了望見大 海海,這個(gè)想望并沒(méi)有告訴他人這個(gè)想望并沒(méi)有告訴他人,所以說(shuō)所以說(shuō)“隱秘隱秘”。 2.為什么說(shuō)為什么說(shuō)“山那邊的山啊山那邊的山啊,鐵青著臉鐵青著臉”? 這是擬人手法。這是擬人手法?！拔椅摇迸郎仙巾斉郎仙巾?滿以為能滿以為能 夠看見大海了夠

10、看見大海了,望見的卻依然是山望見的卻依然是山,非常失望、沮非常失望、沮 喪喪,所以望見那邊的山所以望見那邊的山,看起來(lái)就像看起來(lái)就像“鐵青著臉鐵青著臉”。 山色是青的山色是青的,只因?yàn)橹灰驗(yàn)椤拔椅摇钡男那椴缓玫男那椴缓?好像山也好像山也 鐵青著臉在那里怪我癡心妄想鐵青著臉在那里怪我癡心妄想,笑我幼稚可笑。笑我幼稚可笑。 2021/3/2335 3.“給我的幻想打了一個(gè)零分給我的幻想打了一個(gè)零分”這一句是什這一句是什 么意思么意思? “我我”原以為一座山的那邊就是大海原以為一座山的那邊就是大海,現(xiàn)在明現(xiàn)在明 白這是幻想白這是幻想,所謂所謂“零分零分”就是說(shuō)幻想全然落空。就是說(shuō)幻想全然落空。 4.

11、“一顆從小飄來(lái)的種子一顆從小飄來(lái)的種子”比喻什么比喻什么?為什么為什么 說(shuō)是說(shuō)是“飄來(lái)的飄來(lái)的”? 比喻一個(gè)信念比喻一個(gè)信念,媽媽給我的信念媽媽給我的信念,山那邊是海。山那邊是海。 媽媽是由我的癡想、疑問(wèn)而說(shuō)起這話的媽媽是由我的癡想、疑問(wèn)而說(shuō)起這話的,這話也這話也 并非確指理想并非確指理想,所以說(shuō)是飄來(lái)的。所以說(shuō)是飄來(lái)的。 2021/3/2336 5.“因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰/那雪那雪 白的海潮啊白的海潮啊,夜夜奔來(lái)夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干一次次漫濕了我枯干 的心靈的心靈”這些詩(shī)句是什么意思呢這些詩(shī)句是什么意思呢? 詩(shī)人確信遠(yuǎn)方有海理想是可以實(shí)現(xiàn)的詩(shī)人

12、確信遠(yuǎn)方有海理想是可以實(shí)現(xiàn)的,日日夜日日夜 夜理想在心中激蕩夜理想在心中激蕩,鼓舞著鼓舞著“我我”不懈地奮斗不懈地奮斗,就像就像 聽到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。聽到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。“枯干的心靈枯干的心靈”, 比喻對(duì)理想的渴望。海潮比喻對(duì)理想的渴望。海潮“漫濕了我枯干的心靈漫濕了我枯干的心靈”, 就是說(shuō)就是說(shuō),理想滋潤(rùn)著心靈理想滋潤(rùn)著心靈,使心靈不再枯干使心靈不再枯干,變得充實(shí)變得充實(shí) 而有活力。而有活力。 2021/3/2337 詩(shī)人成長(zhǎng)中的艱難探索一定早已打動(dòng)了成長(zhǎng)詩(shī)人成長(zhǎng)中的艱難探索一定早已打動(dòng)了成長(zhǎng) 中的你。在你的生活學(xué)習(xí)中中的你。在你的生活學(xué)習(xí)中,一定也有無(wú)數(shù)座一定也有無(wú)數(shù)座 山

13、山,等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的 生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示。生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示。 正是在艱難曲折的不斷求索過(guò)程中正是在艱難曲折的不斷求索過(guò)程中,我們的人生我們的人生 才充實(shí)而有意義。失敗和痛苦也是人生的一筆寶貴才充實(shí)而有意義。失敗和痛苦也是人生的一筆寶貴 財(cái)富。對(duì)剛跨進(jìn)中學(xué)大門的同學(xué)們來(lái)說(shuō)財(cái)富。對(duì)剛跨進(jìn)中學(xué)大門的同學(xué)們來(lái)說(shuō),有很多困難有很多困難 正等著你正等著你,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功只要堅(jiān)持不懈就一定能成功! 2021/3/2338 山山 爬山（奮斗）爬山（奮斗） 海海 （困難）（困難） （理想）（理想） 2021/3/2339 在

14、在山山的那邊的那邊海海 （重重）（重重）困難困難理想理想（的境界）（的境界） 事情往往是這樣事情往往是這樣,并不是爬了一座山并不是爬了一座山,就能達(dá)就能達(dá) 到目的地的到目的地的,要翻過(guò)無(wú)數(shù)座山要翻過(guò)無(wú)數(shù)座山,才能到達(dá)理想境界。才能到達(dá)理想境界。 失望是因?yàn)閷?duì)長(zhǎng)期性艱巨性估計(jì)不足失望是因?yàn)閷?duì)長(zhǎng)期性艱巨性估計(jì)不足,認(rèn)識(shí)深化了認(rèn)識(shí)深化了, 就可以戰(zhàn)勝失望就可以戰(zhàn)勝失望,乃至不再失望乃至不再失望,就能夠就能夠“一次次鼓一次次鼓 起信心向前走去起信心向前走去”。 爬山爬山艱苦奮斗艱苦奮斗 2021/3/2340 請(qǐng)從不同角度概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。請(qǐng)從不同角度概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。 從事情看從事情看:第一

15、節(jié)寫第一節(jié)寫“我我”渴望?？释?第二節(jié)寫第二節(jié)寫 “我我”追尋海追尋海 從時(shí)間看從時(shí)間看:第一節(jié)寫我童年時(shí)期第一節(jié)寫我童年時(shí)期 第二節(jié)寫我長(zhǎng)大第二節(jié)寫我長(zhǎng)大 以后以后 從心理看從心理看:第一節(jié)寫我的向往和困惑第一節(jié)寫我的向往和困惑 第二節(jié)寫第二節(jié)寫 我的感悟與信念我的感悟與信念 從方式看從方式看:第一節(jié)寫我與媽媽的對(duì)話第一節(jié)寫我與媽媽的對(duì)話 第二節(jié)第二節(jié) 寫我與讀者的對(duì)話寫我與讀者的對(duì)話 2021/3/2341 從時(shí)間上說(shuō)從時(shí)間上說(shuō),第一詩(shī)節(jié)寫我童年的時(shí)候第一詩(shī)節(jié)寫我童年的時(shí)候;第二詩(shī)節(jié)寫第二詩(shī)節(jié)寫 我長(zhǎng)大以后。我長(zhǎng)大以后。 從內(nèi)容上說(shuō)從內(nèi)容上說(shuō),第一詩(shī)節(jié)寫我想望和困惑第一詩(shī)節(jié)寫我想望和困惑

16、;第二詩(shī)節(jié)寫第二詩(shī)節(jié)寫 我長(zhǎng)大以后的拼搏和奮斗。我長(zhǎng)大以后的拼搏和奮斗。 從象征意義上說(shuō)從象征意義上說(shuō),第一詩(shī)節(jié)寫的第一詩(shī)節(jié)寫的“山山”和和“海?！本褪蔷褪?現(xiàn)實(shí)中現(xiàn)實(shí)中“山山”和和“海海”,第二詩(shī)節(jié)中的第二詩(shī)節(jié)中的“山山”象征了困象征了困 難難,“海?！毕笳髁诵拍钕笳髁诵拍睢?請(qǐng)從不同角度概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。請(qǐng)從不同角度概括詩(shī)歌兩部分的內(nèi)容。 從心理看從心理看:第一節(jié)寫我的向往和困惑第一節(jié)寫我的向往和困惑 第二節(jié)寫我的第二節(jié)寫我的 感悟與信念。感悟與信念。 從方式看從方式看:第一節(jié)寫我與媽媽的對(duì)話第一節(jié)寫我與媽媽的對(duì)話;第二節(jié)寫我第二節(jié)寫我 與讀者的對(duì)話。與讀者的對(duì)話。 2021/3/23

17、42 2021/3/2343 詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的 思想感情思想感情? 要達(dá)到理想的境界要達(dá)到理想的境界,是要是要 歷盡千辛萬(wàn)苦的。只有百折不歷盡千辛萬(wàn)苦的。只有百折不 撓撓,才能實(shí)現(xiàn)人生理想。才能實(shí)現(xiàn)人生理想。 2021/3/2344 要達(dá)到理想境界要達(dá)到理想境界, ,是要?dú)v盡千辛萬(wàn)是要?dú)v盡千辛萬(wàn) 苦的。惟有不怕困難苦的。惟有不怕困難, ,百折不撓百折不撓, ,才才 能實(shí)現(xiàn)人生理想。能實(shí)現(xiàn)人生理想。 2021/3/2345 要不怕困難要不怕困難, 才能實(shí)現(xiàn)人生理想才能實(shí)現(xiàn)人生理想 2021/3/2346 作者說(shuō)的海是什么樣子的呢作者說(shuō)的海是什么樣子的呢? 你和作者的描述一樣嗎你和

18、作者的描述一樣嗎? 2021/3/2347 奮斗的目的奮斗的目的 成功的彼岸成功的彼岸 幸福的家園幸福的家園 美麗新世界美麗新世界 2021/3/2348 不怕困難,才能實(shí)現(xiàn)人生理想 2021/3/2349 2021/3/2350 詩(shī)的語(yǔ)言是非常凝練而又有豐富內(nèi)詩(shī)的語(yǔ)言是非常凝練而又有豐富內(nèi) 涵的涵的,請(qǐng)找出你喜歡的并認(rèn)為含義深刻的請(qǐng)找出你喜歡的并認(rèn)為含義深刻的 詩(shī)句細(xì)細(xì)品味詩(shī)句細(xì)細(xì)品味,你不理解的詞語(yǔ)或句子也你不理解的詞語(yǔ)或句子也 畫出來(lái)一起討論畫出來(lái)一起討論,讓我們把自己的發(fā)現(xiàn)一讓我們把自己的發(fā)現(xiàn)一 起交流、討論起交流、討論, ,邊讀邊議邊品味邊讀邊議邊品味, ,揣摩詩(shī)揣摩詩(shī) 歌語(yǔ)言的魅力

19、?？凑l(shuí)的眼睛最敏銳歌語(yǔ)言的魅力?？凑l(shuí)的眼睛最敏銳, ,能發(fā)能發(fā) 現(xiàn)美現(xiàn)美, ,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 2021/3/2351 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁-(臺(tái)灣臺(tái)灣)余光中余光中 小時(shí)候小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭我在這頭 母親在母親在那頭那頭. 長(zhǎng)大后長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭我在這頭 新娘新娘在在那頭那頭. 后來(lái)啊后來(lái)啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在我在外頭外頭 母親母親在里頭在里頭. 而現(xiàn)在而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭我在這頭 大陸在那頭大陸在那頭. 思考思考:鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁以以_、_、_、 _分別構(gòu)成四節(jié)詩(shī)的核心分別構(gòu)成四節(jié)詩(shī)的核心,作者以作者以 _、_象征祖國(guó)象征祖國(guó),又充分運(yùn)用了強(qiáng)又充分運(yùn)用了強(qiáng) 烈的烈的_的手法的手法,含蓄委婉地把含蓄委婉地把 _表達(dá)的淋漓盡致、深切自然表達(dá)的淋漓盡致、深切自然. 郵票郵票 船票船票 墳?zāi)箟災(zāi)?海峽海峽 母親母親新娘新娘 對(duì)比對(duì)比 思念祖國(guó)的情懷思念祖國(guó)的情懷 2021/3/2352 山山 高高 路路 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 呼喊是爆發(fā)的沉默,沉默是無(wú)聲的召喚。 不論是激越還是寧?kù)o。 我