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1、2020 幼兒園重陽節(jié)活動總結每年的農歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 - 重陽節(jié)。您知道這一天 會有哪些活動嗎 ?這些活動總結應該怎么寫呢 ?農歷的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節(jié)這是屬于老年人 的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌, 關愛身邊的老年人, 我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日, 組織幼兒訪問了敬老園里的老人。 以 此使幼兒能學著關心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習俗。早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特 有的糕點重陽糕。 老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是 “步步 高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯 米糕點有助于咀嚼。 孩子們知道后一直小心
2、地將糕點捧在手中直到敬 老院里。敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜 悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并 送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大 家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時, 老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物, 在高興的同時, 他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力, 這種 魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn)。 同時也了解了重陽節(jié) 是老人們的節(jié)日, 過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。 達到了預期的 目的。重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)
3、日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入 孩子們的心靈。在201X年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之 際,教導幼兒有尊重長輩、 關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢 而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。 我采取了幾點做法來教育幼兒:農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩 九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子, 從很早就開始過此節(jié)日。 今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義, 在 1989 年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成 為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分 析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家
4、園共育,加 強德育工作。 為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去, 萌發(fā)孩子主動關 愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子 的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。由于托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手 實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。 在節(jié)日系列活動中, 幼兒對老師、 家長的感激之情得到很大限度的激發(fā), 會用自己制作的 作品進行裝飾。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進 一步提高。 使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心, 體驗重陽節(jié) 的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流, 促進家園間良好合作的關系 的建立。重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳 遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和 諧的家庭氛圍。 也通過此活動引導幼兒關心長輩、 為長輩做一些力所 能及的事。更進一步地在活
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