關(guān)于高中生見義勇為的心得作文范文【最新五篇】

1、關(guān)于高中生見義勇為的心得作文范文【最新五篇】一、 見義勇為事跡材料范文 10月24號，長江高校同學英雄用生命之梯震撼了每一位國人。10月27日，湖北省委高校工委、省訓練廳打算授予長江高校徐彬程等15名高校生見義勇為舍己救人英雄集體榮譽稱號，追授陳準時、何東旭、方招3名同學舍己救人英雄高校生榮譽稱號。通過這次見義勇為大事，我們可以看到：生命的質(zhì)量不在于它的長度，而在于它的寬度。司馬遷也曾經(jīng)說過，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 因此，對于我們當代高校生來說，應當學習時代楷模，弘揚英雄精神。做到端正人生態(tài)度，學習時代楷模;理智見義勇為，弘揚英雄精神。 端正人生價值觀，學習時代楷模 生命都是無價

2、的，生命的價值不是做加減法，見義勇為的壯舉是無價的，而且面對危機時刻也容不得我們?nèi)?quán)衡價值。更為重要的是，由于群體特殊性反映出高校生的團結(jié)協(xié)作的集體精神和勇于擔當?shù)呢熑我庾R。救人的高校生群體，向祖國、向社會證明白年輕一代不是垮掉的一代。 我們作為年輕一代，應當重視和加強自身的思想政治訓練，樹立正確的人生觀、價值觀，使自己真正成為能夠擔當重任的一代。作為在校高校生，我們正面臨著人生進展的最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學習、生活、工作等各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會制造、學會奉獻，這些都是我們將來面對社會和生活所必需具有的最基本

3、、最重要的品質(zhì)。其中，我認為最核心的就是學會如何做人，學會做一個符合國家富強富強與社會不斷進步進展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)進展的人;做一個有抱負、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這就要求我們每個在校高校生，必需從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價值觀。 在正確的人生價值觀的指導下，面對個人與他人、與集體的利益發(fā)生沖突時，我們能夠做出正確的選擇。當他人的生命受到威逼時，我們應當用我們的才智和行動見義勇為，發(fā)揚英雄精神。當時的15名高校生面對危急狀況，雖然不熟水性，但是能夠通過手拉手的方法去救人，反

4、映出優(yōu)秀高校生不僅是道德高尚的青年群體，更是在緊急關(guān)頭能夠通過才智和團結(jié)的力氣去解決問題。我們應當學習他們的這種才智和精神。 理智見義勇為，弘揚英雄精神 社會上對此次大事的爭辯，凸顯了我國當今社會的英雄精神和見義勇為之間的深層次的聯(lián)系，當今社會，獻身精神和英雄精神好像總是和見義勇為是等價的。誠然，我們的民族精神和英雄精神要求我們在見義的時候確定要有所為，通過此次大事我想應當強調(diào)一下所為的手段和方法，選擇更加合理更加理智的方法才能更加廣泛的傳播和發(fā)揚我們的民族精神，英雄精神。 英雄已逝，但是在這次救人大事中彰顯的獻身精神會永久傳承下去，激勵著很多后來人。我們要把對英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體行動，從我做

5、起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，使高校生英雄集體的優(yōu)秀品德和崇高精神在寬敞青少年同學中發(fā)揚光大。 青年一代要牢記我們肩負的歷史重任，不斷傳承中華民族的道德品質(zhì)，勇?lián)敶咝Ｉ纳鐣熑?，用實際行動為實現(xiàn)中華民族宏大復興譜寫更加輝煌的青春樂章。 二、見義勇為事跡材料范文 今日我們宿舍集體觀看了cctv2的對話不斷裂的人鏈，再次唄三位高校生見義勇為的行為深深感動。 10月24號，長江高校同學英雄用生命之梯震撼了每一位國人。10月27日，湖北省委高校工委、省訓練廳打算授予長江高校徐彬程等15名高校生見義勇為舍己救人英雄集體榮譽稱號，追授陳準時、何東旭、方招3名同學舍己救人英雄高校生榮譽稱號。通過這次見義

6、勇為大事，我們可以看到：生命的質(zhì)量不在于它的長度，而在于它的寬度。司馬遷也曾經(jīng)說過，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 北島亦有詩云：卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。三名見義勇為的高校生用自己高尚的道德品質(zhì)樹立起了一座無形的豐碑。他們的英雄事跡就像一面鏡子，映照出了我們精神的貧瘠與恐慌。 作為一名當代的高校生，我們的年齡與他們相仿。我想我們所接受的訓練是一樣的：遇到危急時應冷靜處理，量力而行，不僅要對他人負責，也要為自己負責。這是一種特殊理智的思考和行為方式，它正漸漸滲透到人們的價值觀中，漸漸地被我們接受。然而，三名高校生的見義勇為的事跡再次彰顯了道德的力氣和良知的底蘊。我在想是

7、什么力氣促使他們行的15名同學跳入江中結(jié)成人鏈救人?可能是他們對于他人生命的無限敬重與敬畏吧。在生命面前沒有一絲一毫的利益算計和方法考量。有的只是對他人生命價值的無條件敬重和堅決地信仰追求。他們不會不懂得所謂的現(xiàn)代意識，他們這樣做的意義就在于對人性的思考，對生命的敬重，是人性本善的理性光輝吧。 三位救人獻身的高校生彰顯了社會良知在糊涂，在光大。有人針對社會上消逝的諸如老人倒地沒人敢扶，公共汽車上抓了竊賊而被搶者不敢出面作證、流氓在公共場合耍橫眾人不敢出面制止等社會現(xiàn)象，贊美這是社會良知缺失的時代，也未免太確定化。正如有言：世上還是好人多，有良知的到底占大多數(shù)。這次在荊州發(fā)生的高校生勇救落水兒童

8、，冬泳隊員自發(fā)勇救高校生的一幕，再次說明白有社會良知和覺悟的人還是多。我們只有弘揚中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)美德，邪惡力氣才無處逃循，社會機器才能正常運行。 逝者長逝矣，然而，其功昭昭，三個年輕的生命讓我們看到了困相幫、難相助、病相扶和諧人際關(guān)系的光線。他們用生命打破了社會長期冷漠的堅冰，顛覆了人們冷淡漠然的消極心態(tài)，讓那些自己長期偽裝在世俗的空間里，對人懷有戒心甚至敵對心情，既不與他人溝通思想感情，又對他人的不幸冷眼旁觀、無動于衷的人感到無地自容。三位高校生走了，但人人都當反思：反思一下自己是否有冷漠心態(tài)、是否在不經(jīng)意間關(guān)閉了心靈閘門、是否始終抱著事不關(guān)己高高掛起的觀念、是否一貫的幸災樂禍甚

9、至冷嘲熱諷? 斯人已去，發(fā)人深省。他們無疑是我們的精神楷模，人我們驅(qū)走心頭的的冷漠，用愛讓逝者安眠，用愛去面對一切，讓愛成為生活常態(tài)。 見義勇為這個從我們識字學習開頭就已記于心底的詞匯，猶如一股暖暖的春風吹化了我們心底冰涼霜雪，猶如一陣綿綿細雨滋潤了我們靈魂的干裂土壤。 可是，這股暖暖的春風，這陣綿綿細雨，卻在這個由鋼筋混凝土組成的城市中，猶如進入作繭自縛的蠶寶寶，沒有音訊了，我們怎樣才能找回這讓我們心頭一暖的能量呢? 激勵見義勇為要靠培育社會責任感。 三、見義勇為事跡材料范文 見義勇為，本身就是一種社會責任感的變現(xiàn)。最美媽媽吳菊萍在危急時刻雙手接墜兒，挽救了一個搖搖欲墜的生命，這不正是體現(xiàn)了

10、幼吾幼以及人之幼的社會責任感嗎?這種見義勇為的行為，不正是社會責任感的體現(xiàn)嗎?所以。要激勵見義勇為行為的發(fā)生，就需要每個人提高自身的素養(yǎng)，培育社會責任感;就需要有一顆樂于奉獻的心，懂得大愛無疆的精神。 我信任，只要社會上每個人都有一顆正直的心，每個人都有期望奉獻于社會的責任感，那么見義勇為這股暖流就會快速激勵開來。 激勵見義勇為要靠確定的嘉獎于鼓舞。 江西省奪刀少年柳艷兵、易正勇在全車人生命受到威逼時，毅然帶傷挺身而出，見義勇為_歹徒，但因傷憾失高考。國家對其進行表彰，多所高校也向其拋出橄欖枝，這無疑是對見義勇為行為的一種鼓舞，但是，在全國各發(fā)生的扶老大事，路人熱心關(guān)懷卻被老人索要賠償，法院也

11、判定需要賠償，這種大事的發(fā)生讓見義勇為的人傷了神，寒了心。 見義勇為需要士氣，有時甚至會付出沉重代價，國家和社會有義務_各種方式賜予確定的嘉獎，這樣才能更好的激勵見義勇為，才不會讓這些熱心的英雄寒了心。所以見義勇為要靠鼓舞，以彰顯社會的公正正義，消退百姓對見義勇為的顧慮，避開讓英雄流血又流淚，丟掉挺身而出的果敢。 所以，鼓舞與嘉獎對見義勇為有很大的激勵作用，才有助于社會良好風氣的形成。 只要整個社會齊心協(xié)力，每個人都盡自己的微薄之力，每個人都體現(xiàn)出熱心腸，社會再加以良好的引導與支持，用不了多久，整個社會就會被溫存環(huán)繞，見義勇為的行為就會越來越多，社會正能量就會暢行無阻! 四、見義勇為事跡材料范

12、文 俗話說：老鼠過街，人人喊打。 有一天，我和媽媽坐公交車去逛街。公交車上人山人海，突然我看到一個人偷偷把手漸漸地放進一個阿姨的皮包里。假如那是個小偷，想偷那個阿姨的包怎么辦?我的心里亂成一團，不知道怎么辦才好。 我想當心翼翼地走到那個阿姨的身邊，關(guān)懷那位阿姨?？墒俏覞u漸走過去的時候，媽媽卻一把抓住我的手說：站在這里，不要亂跑，當心摔跤。我小聲地對媽媽說：媽媽，你看前面那個人想偷走那個阿姨的皮包。媽媽觀看了說：那我們現(xiàn)在怎么辦?我斬釘截鐵地說：要不然報警，要不然請公交車上的人幫忙。就在這時，站在小偷旁邊的一位叔叔一把抓住小偷的手，那個小偷氣概洶洶地說：快放開手，要不然我讓你見點血?？墒悄俏皇迨?/p>

13、還是緊緊地抓住小偷的手，小偷生氣極了，從口袋里拿出一把水果刀說：現(xiàn)在你放不放手?那位叔叔正義凜然地說：休想! 小偷現(xiàn)在很生氣，拿起水果刀向那位叔叔刺去，那位叔叔三次閃躲，都閃過了小偷的水果刀，就在第四次時小偷發(fā)覺了那位叔叔閃躲的方向，一刀刺過去，一下刺中了那位叔叔的手腕，那位叔叔的手腕血流個不停，站在那位叔叔旁邊的幾位叔叔一起撲了上去，最終把小偷給捉住了，可是在捉小偷時其中一位叔叔也受了傷。 我永久都會記住那一天的，那件事真讓我感動! 關(guān)于高中生見義勇為的心得作文范文5 每個人在自己的童年里，都有許很多多的伴侶。在我夢幻般的童年里，可以和我成為知己的就只有魯業(yè)勤了。她長了一張稚氣的爪子臉，平坦

14、的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只瘦長有神的眼睛含著笑意，眼睛的下面事挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴邊總掛這一絲甜蜜的微笑，讓人見了，會感到她是那樣的可親可愛。 我倆無話不談，可她那種見義勇為的性格照舊沒有變。 一天，我被一個男同學欺侮了，眼淚都顧不得擦，就跑到魯魯面前，請她去幫忙。她觀看我哭了，趕忙拉著我去找那個男同學評理，但那個男生不但不聽，還動手打人，魯魯趕忙還了一腳。就這樣，激烈的口戰(zhàn)漸漸變?yōu)楣?zhàn)。我開頭覺得挺驚異的，就沒有去阻擋。過了一會兒，我漸漸地有點為魯魯擔憂了。我的擔憂果真變成了現(xiàn)實，她正預備去踢那個人的時候，頭不當心撞在了墻上，嚇得我動也沒動一下。這件事像風一樣傳到了老師的耳朵里，班主任老師趕忙走過來攔住她們，問：是誰引起的?聽到這話，我的心怦怦怦直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢說出口。正在這時，一個生疏的聲音一下子傳進我的耳朵里，是我，我不敢信任，她竟然舉起了手。馬上，我的臉刷的一下子紅了起來，一種犯罪感油然而生。我不知道她為什么會這么英勇，這么堅韌，是由于伴侶二字嗎?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室，我再也按捺不住背叛伴侶的痛哭，一個箭步?jīng)_了過去，向老師說明白事情