美育工作總結

1、精品文檔美育工作總結在新的一輪基礎教育的課程改革中指出， 教育力求調整培養(yǎng)的目標，改變人才的培養(yǎng)模式，實現學生學習方式的改變，實現學生學習方式的根本改變， 關注學生經驗和多樣化發(fā)展的課程內容， 發(fā)揮評價促進學生發(fā)展的作用；強調了“美術、人文、科技“于一體的創(chuàng)新教育理論。 美育是學校教育中綜合了很多學科知識的一門學科， 雖然它沒有現成的教材或課堂， 但它的教育作用以及對學生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質上，美育是素質教育的代名詞。學生的綜合素質提高了，他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了， 這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。 提高學生的美育教育質量是不容忽視的

2、一件大事。 本學期， 我校在開學初就擬訂了美育工作計劃， 并在一學期來的工作中嚴格執(zhí)行， 我校的美育工作也在一定程度上取得了成績，現總結如下，以勉今后工作。一、思想重視，計劃明確。思想是指導工作的根本源頭。我校領導非常重視學校的美育工作， 開學初就安排我們術科組策劃好本學期的美育工作， 制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣，面比較大，是一項不好*作的工作。 所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。有機結合，把美育工作滲入各科、各項教學工作。為了確實能提高學生的美育，利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。 例如： 在課堂教學中， 強調教師通過多

3、媒體的教學手段來完成課堂教學， 學生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學手段中學習就能提高美的意識，樹立美的思想。特別是音、體、美的課程，又特別是美術課。我們學校領導規(guī)定術科的教學一定到各功能室上課， 并嚴格要求要認真上好每一節(jié)課，絕對不允許出現“放羊式”的課堂教學。開展多形式的比賽，給學生提供表現美的舞臺。要讓學生把自己對美的理解表現出來， 就要給學生一個自我精品文檔展現的舞臺。為此，我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如：組織“校園朗誦會”、參加“鎮(zhèn)小學生文藝演出”、“荔枝世界旅游活動”組織學生參校鎮(zhèn)舉辦的校園十大歌手比賽、 “六一節(jié)的各種游園活動” 還組織學生參加了 “#鎮(zhèn)第五屆師生藝術作品展、” “親近大自然，描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、區(qū)舉辦的中小學生現場臨書大賽等系列的美術活動， 這一系列的活動， 使學生在美育方面發(fā)展得到了進一步的推進美育對學生來說是非常重要的， 它影響著學生對社會、生活、人、事、物、的正確理解，影響著學生的人生觀。同時，美育教育是一項長期