大學生公益創(chuàng)業(yè)計劃書3篇.doc

1、大學生公益創(chuàng)業(yè)計劃書3篇大學生公益創(chuàng)業(yè)計劃書1一、概要”;精英夢想”特訓營活動是由精英夢想團隊發(fā)起并獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支持面向高中學生的公益創(chuàng)業(yè)培訓活動。她旨在幫助高中學生拓展視野培養(yǎng)能力順利實現中學到大學的過渡贏在大學的起跑線上。同時她也是大學生公益與創(chuàng)業(yè)相結合的一次勇敢嘗試。_年是“精英夢想”團隊破冰的一年在團隊各成員努力社會各界的關懷下團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進并將這樣的活動延續(xù)下去造福即將邁入大學的莘莘學子。二、團隊描述1、團隊的名稱我們的團隊名為”;精英夢想”主要有兩

2、種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學生我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡培訓未來的精英我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。2、團隊的宗旨幫助中學生優(yōu)化學習方法擴展視野為大學生活提前做好準備順利實現高中向大學的過渡贏在起跑線上。我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州成為達州市教育培訓的值得信賴的品牌影響達州的教育理念和格局。3、團隊的目標在20_年內完成組織的制度與規(guī)范建設。并在20_ 年暑假組織我們的第一期培訓。同時充分拓展與達州市政府和各大學校聯絡及項目合作積累各種社會資源豐富開展活動的經驗樹立組織的良好聲譽。在20_年注冊成為正式的

3、組織。擴大我們的影響范圍并開發(fā)更多的項目。我們的長期目標是把這種模式推廣到全國幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡并通過我們的努力改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。4、團隊的結構5、團隊經營策略以公益創(chuàng)業(yè)為導向以精英成員成就精英學生。三、產品與服務1、產品與服務在20_年暑假組織20位左右名校學生(其中清華北大10位左右)到達州組織達州市的優(yōu)秀中學生參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環(huán)節(jié)第一個是文化課堂第二個是特色公益培訓。文化課堂每天上午9：00到12:00按照年級分成不同的班(每班不超過20人)由有經驗的優(yōu)秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學培訓數學、英

4、語、文綜和理綜以講解學習方法為主;對于高三畢業(yè)的同學培訓一些大學基礎課程和基本技能。小班教學有利于授課老師與學生的充分交流使上課學生在學習方法上獲得突破以取得在以后學習中事半功倍的效果。特色公益培訓凡參加第一個環(huán)節(jié)的學生可以自愿免費參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓期間的下午展開形式靈活多樣。講座形式：用以介紹大學生活及文化探討人生及職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)中學生對大學及人生的思考提早為大學生活及社會生活做長遠規(guī)劃特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學到大學的順利過渡。預開大學興趣課程：對大學課程做簡單的講解和介紹讓中學生提前了解大學課程的特點引導中學生提前適應大學里的課程學習更有助于高三畢業(yè)生提前適應大學學習。帶領參與的學

5、生外出參觀：在游覽的過程中使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學生對家鄉(xiāng)的熱愛并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。2、我們的優(yōu)勢與特色相對于傳統的培訓機構我們的優(yōu)勢有三個方面：一是我們的培訓是大學生公益創(chuàng)業(yè)活動還可以獲得國家政策和支持多方公益支持能有效降低學生參加培訓的成本;二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會承認;三是我們都是在校學生與學生的年齡很接近易于相互交流和理解。我們的特色是多種教學手相結合多媒體教學、普通話教學、研討式教學等讓高中生提前熟悉大學的教育方式縮短進入大學后的適應過程。四、市場分析市場狀況我們計劃在公益教學培

6、訓行業(yè)發(fā)展選擇目的標地點為達州市。目前達州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達地區(qū)相比比較滯后。主要原因有二：一是經濟發(fā)展水平的制約以及由此導致的教育投入的不足;二是教育理念滯后應試教育愈演愈烈培養(yǎng)出來的學生適應大學教育的能力較弱在大學里在轉型方面的成本投入較高。再則學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時提前了解一些大學生活方面的信息以彌補嚴重的信息不對稱做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。據目前的市場分析現階段家長對子女教育的需求不斷增長。據統計目

7、前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。從學生角度來看他們也迫切感受到在現階段社會里知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件竭力繼續(xù)學習。目前升學壓力的不斷加大他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。從政府角度來看據近年的趨勢可看出中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標也是社會的福祉所在。綜上所述在需求方面公益教學培訓行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求學生對多樣化教學方式的需求又彌補了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析以上三方在各自獲得巨大的收益時所付出的成本與傳統教育

8、途徑相比大大減少。因此不難看出公益教學培訓市場前景廣闊在未來的幾年里必將大大發(fā)展。大學生公益創(chuàng)業(yè)計劃書2一、概要本項目以購買、捐贈兩種形式回收之后將所回收的物品進行整理、翻新、裝飾后面向在校大學生和社會人群進行銷售或是拍到網上進行銷售;同時可將部分回收物品捐贈給就近的福利院、敬老院和貧困山區(qū)的孩子。所獲的盈利用于本團隊的日常開支、舉行公益活動等。本項目以“回收利用共創(chuàng)美好生活”為原則我們團隊人員本著”;予人為樂與己為樂”的心態(tài)為大家服務。同時提高大學生的公益與環(huán)保意識增強大學生愛心、奉獻精神。二、項目概述1、 項目的宗旨將閑置物品回收利用、捐贈給需要它的人同時提高在校大學生的公益和環(huán)保意識。2

9、、 項目的名稱：環(huán)還歡_州人社局、_學院2021年“創(chuàng)青春 創(chuàng)未來”大學生創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品3、 項目經營理念本項目是以”;回收利用共創(chuàng)美好生活”為原則將在校大學生宿舍內的生活閑置物品進行回收在進行二次利用。受益人群有在校大學生、社會弱勢群體、貧困的山區(qū)孩子等。在校大學生可通過實體店或網上進行購買和租賃相關二手商品;本團隊可通過捐贈的方式將這些二手商品傳遞給社會弱勢群體和貧困山區(qū)的孩子們。4、 項目經營策略為解決滯留于大學生宿舍內的閑置物品本團隊通過購買和接收捐贈獲得可再次利用的物品進行整理、翻新、裝飾之后按捐贈、租賃、實體店和網上銷售等方式進行處理。本項目不僅解決這些閑置物品。同時也進行宣傳以

10、提高大學生公益和環(huán)保意識增強愛心、奉獻精神為目的。5、 相對價值增值本團隊捐贈、銷售、租賃的物品對于使用者來說減少了他們在生活所需品上的開支同時向他們進行宣傳以提高環(huán)保、公益意識;對于物品來說增長了它們的使用期限同時也減小了對周圍環(huán)境的破壞。三、項目介紹本項目以大學生為目標對象向其購買或接受捐贈等形式回收閑置物品(包括運動器材、書籍、電子產品、樂器、衣物等生活用品)。(1)可將運動器材、書籍、樂器、電子產品等面向在校大學生和社會群體進行實體店和網上銷售。(2)可將一些使用期限長的運動器材、樂器、電子產品等面向在校大學生進行租賃。(3)可將回收的物品里分出一部分書籍、運動器材樂器等和衣物捐贈給就

11、近的福利院、敬老院和貧困山區(qū)里的孩子們。也可集中捐贈給紅十字會等公益結構以擴大收集范圍。(4)在回收的書籍數量允許的情況下可在每棟宿舍大門口內擺放一定數量的書籍供學生閱讀。四、市場分析1、市場描述本項目計劃在二手貨物市場進行競爭具調查這個市場因國家的快速發(fā)展而被慢慢帶動起來。如今二手貨物的貨源是絕對充足的這也給開設二手店的人奠定了一定的基礎所以現在無論是實體店還是網上二手市場都在不斷的增加而且現在這些二手物品的質量問題也有所保障;相關制度和售后服務也有所完善。但相比起西方國家的二手市場來說我國二手市場仍是其冰山一角。我相信之后我國的二手市場會逐步擴大規(guī)模。_州人社局、_學院2021年“創(chuàng)青春

12、創(chuàng)未來”大學生創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品2、目標市場如今這個市場是面向社會廣大人群和上網人群開設的。本公司的目標是在面向社會開放的同時更注重面向在校大學生開放以幫助減少他們的生活費用開支同時轉變他們對二手貨品的看法并提高環(huán)保、公益意識增強其奉獻精神。3、目標消費群本項目是為增長一些生活閑置物品的使用期限而開設的同時也考慮到在校大學生生活費用不是很充足為減少他們在生活物品上的開支而開設。本項目以銷售、租賃等方式面向在校大學生和社會人群開放;同時將部分物品捐贈給貧困山區(qū)的孩子們和就近的福利院和敬老院。4、銷售戰(zhàn)略我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售和捐贈我們的二手物品。我們在校設置一個店面將翻新、整理

13、、裝飾后的閑置物品放入店內進行銷售同時向來本店的同學進行宣傳本項目的宗旨;在開設一個網店將部分物品拍在上面進行銷售;向貧困山區(qū)的孩子們和當地就近的福利院和敬老院進行捐贈;或是集中捐贈給紅十字會等公益機構;再者是將一些同學們感興趣書籍整理后放在每棟宿舍樓大門口內供學生們閱讀。我們之所以選擇這些渠道因為：1)在校大學生的銷費特點;2)身處的地理位置;3)開學季和假期季引起的銷售特點;4)獲取更多的資金來源;6)將閑置物品捐贈給需要它的人們增長其使用期限;7)為更好的宣傳環(huán)保和公益精神;五、競爭分析社會中的二手市場多二手貨貨源充足其店內的商品種類多花樣多會有各種不同的優(yōu)惠市場廣闊面向社會廣大群體;同

14、行間競爭力大;現在是互聯網的時代網上也有了二手市場?，F在二手市場還有了APP這就更為方便了手機上就能夠進行選擇并購買而且網上的選擇性又更多了一些。六、經營策略1、回收部分(1)用購買的方式購入閑置物品以賣家出價和市場二手價為基準進行協商。(2)捐贈方面接受物品的捐助將捐贈者個人信息記錄準確并實行積分優(yōu)惠購買策略提高大學生的積極性。2、再利用部分_州人社局、_學院2021年”;創(chuàng)青春 創(chuàng)未來”大學生創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品(1)銷售方面面向在校大學生進行實體店和網店銷售運動器材、書籍、樂器、電子商品。(2)租賃方面可將一些使用期限長的二手商品按略低于市場租賃價的價格進行租賃處理。3、公益捐贈(1)將回收

15、的書籍、衣物等生活用品捐贈給貧困山區(qū)的孩子們和當地就近的福利院、敬老院。(2)可將部分回收的捐贈品集中捐贈給紅十字會等公益機構。4、宣傳以宣傳的形式讓大學生及社會人群能夠提高環(huán)保、公益意識增強其奉獻精神。(1)利用所得盈利以網上宣傳和發(fā)宣傳單形式向大學生及社會人群進行宣傳。(2)與學校有關團體進行合作一同開展環(huán)?；顒印Ｆ?、財務分析本項目運行前期資金和人力投入較大回本慢。前期更注重于宣傳讓更多的人了解本項目。項目運行中期資金來源可由銷售二手物品和社會捐贈而獲得在資金允許的情況下可舉行相關公益活動并進行宣傳。當項目發(fā)展到穩(wěn)定時期時可根據消費者的需求量和二手物品的數量將本項目的規(guī)模適當擴大同時可以拓

16、展幾個輔業(yè)進一步增加資金的來源。大學生公益創(chuàng)業(yè)計劃書3一、活動背景：愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操作為_學院的一名大學生我們有責任傳承這樣一種高尚的品德共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始關愛生命呵護心靈完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節(jié)奏的社會里老人們成了被淡漠的群體缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。關愛老人是我們所有人都應盡的一份責任時刻謹記這份責任并付出行動我們的人生才會完整才會更有意義。二、活動主題：傳播愛心傳承文明回報社會三、活動目的、意義和目標：1、目的：慰問

17、敬老院的老人家給他們送去一份關愛和溫暖塑造紅河學院的良好的社會形象展現我院學生的素質并達到關懷老人的社會效應。2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷同時增強同學們的社會責任感讓大家了解社會關注這群龐大而特殊的群體從中學會關愛學會感恩弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。四、活動時間：20_年5月24日五、活動地點：_敬老院六、參與人員：_第二小組全體成員七、活動流程：活動前期工作準備：1、組長_與敬老院有關負責人取得聯系與其洽談具體的時間和相關事宜。2、統計所有參加活動的人并交代注意事項3、確定好要到敬老院做的事4、準備好慰問品(自制的小禮品)備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣了解防暑的知識陪老人聊天的時候教給他們。活動流程：1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點生活習慣和健康情況。2、全體組員向老人們問好送上誠摯的祝福。3、安排學生與老人的互動分開與老人們進行聊天、下棋等各顯其能達到讓老人高興的效果。4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。6、與老人聊天耐心聆聽。全部活動結束后活動參加者和老人告別合影留念。最后按原