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文檔簡介
1、學校119消防活動方案4篇 1992年,公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣揚日”。開展這一活動的目的,是由于冬季是火災多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣揚日”為契機,拉開冬防序幕。下面是我?guī)淼挠嘘P學校119消防活動方案,盼望大家喜愛 學校119消防活動方案1 一、活動主題 “查處火災隱患,夯實防控基礎”。 二、活動時間 11月8日(周日)至11月14日(周六) 三、活動內(nèi)容 (一)開展一次全校師生參加的火災疏散逃命演練。各學校、幼兒園要在“119”消防宣揚周期間有方案地組織一次全體師生參與的火災疏散逃命演練,使師生把握必要的防災、避險、自救、互救等技能。其中1
2、1月8日,區(qū)訓練局將組織部分學校師生參與市教委等單位在東方綠舟進行的中學校師生識險避險自救互救技能競賽。 (二)上一堂消防平安訓練課。各學校、幼兒園利用校會、班會、團隊活動等方式,圍繞“認識火災、學會逃命”這一主題,上一堂消防平安學問訓練課,把消防平安法律法規(guī)學問、火災避險技能向廣闊師生進行宣揚訓練,著力提高全體師生消防平安意識和發(fā)覺火災隱患、處置初期火災、火場逃命自救等力量。 (三)開展一次消防學問趣味活動。各學校、幼兒園可通過開展消防學問競賽、布置消防學問家庭作業(yè)、舉辦消防學問動漫競賽等形式,開展生動活潑、豐富多彩的訓練活動,使消防學問訓練活動貼近同學、貼近生活。 (四)組織一次消防平安隱
3、患大排查。要全面排查消防平安隱患。各學校(單位)開展火災隱患地毯式大排查。對教學樓、宿舍、試驗樓、圖書館、食堂等校內(nèi)建筑物的消防平安狀況進行逐一檢查,摸清底數(shù),登記造冊,建立臺帳,明確消防平安監(jiān)督管理責任人。要動員廣闊教職工、同學主動參加火災隱患排查工作,鼓舞舉報身邊的火災隱患,各單位設置平安舉報信箱和舉報電話,形成師生結合、全體參加的工作局面。各學校要召開本單位消防平安責任人和管理人工作會議,快速支配部署本單位開展消防隱患自查自改工作。 (五)加強宣揚。要充分利用板報、墻報、廣播、網(wǎng)絡等方式,廣泛開展消防宣揚訓練活動,努力營造校內(nèi)“關注消防、參加消防、珍愛生命、平安進展”的深厚消防宣揚氛圍。
4、 六、活動要求 (一)加強領導,周密部署?!?19”消防宣揚周活動是全年消防宣揚的重要內(nèi)容,各單位領導要高度重視,仔細謀劃,準時部署,細化任務,確?!?19”消防宣揚周活動的落實。 (二)求真務實,確保實效。在開展消防宣揚訓練工作的過程中,要結合同學、幼兒實際,注重效果,使活動具有針對性、時效性和影響力。同時,通過“小手拉大手”活動,把消防宣揚訓練滲透到家庭和社區(qū),達到訓練一個同學、帶動一個家庭。 (三)體現(xiàn)過程,準時總結。各單位要準時將整個消防宣揚周開展的系列活動做好總結,并將相關活動方案、書面材料、活動影像等資料進行收集整理存檔。 學校119消防活動方案2 一、指導思想: 為切實為提高全體
5、師生的消防平安防范意識和避險自救力量,依據(jù)市訓練局文件精神及學校2021年平安訓練工作的支配,共同攜手,保障我校同學平安、健康、歡樂地成長,主動營造“人人參加消防,共創(chuàng)平安和諧”的深厚氛圍,切實做好學校消防平安工作,進一步提高廣闊師生的消防平安常識,全面提高在校師生消防平安意識和自防自救力量,營造深厚的校內(nèi)消防平安環(huán)境。 二、消防日領導組織機構 組 長:_ 副組長: _ 組 員:_、_、_ 三、活動主題 “119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃命”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣揚訓練活動,掀起“119消防日”活動的_,提升同學自我愛護的力量和水平。 四、活
6、動內(nèi)容支配 1. 11月_日上午,進行“消退在你身邊的火災隱患”消防平安專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學?!?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。 2. 11月_日下午,召開全體老師例會,學習上級通知精神,解讀學?!?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。 3.營造好宣揚氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣揚標語,營造深厚的宣揚訓練氣氛;(_老師負責,繳交照片)利用平安宣揚欄出版一期有關消防學問的專欄;(_老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣揚消防平安學問,通過繞
7、口令,小學問等,提示同學怎樣愛護自己,人人爭當消防平安小衛(wèi)士;(_負責,繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防學問短信,擴大宣揚面,提高同學家長的消防意識和力量。(_老師負責,打印發(fā)送短信的內(nèi)容) 4.進行一次“國旗下講話”。 全面動員,全員參加,普及消防平安學問,提高消防平安意識。在星期二(11月_日)召開全校消防平安動員大會,利用大課間操時間,進行以“認識火災 學會逃命”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防平安學問訓練,主動營造深厚的消防學問宣揚訓練氛圍。(_負責) 5.每班利用班隊會開展“消防平安 遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防平安,遠離火災”為主題班會活動, 通過宣揚訓練;進一步加強廣
8、闊師生的消防平安學問,提高消防平安意識,增加同學消防平安自救的力量和應急力量。(11月_日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。) 6.各班出一期以“認識火災、學會逃命”為主題的黑板報,對全體師生宣揚消防自救學問。(輔導員負責,11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿) 7.進行一次“消防學問競賽”。為了把訓練落到實處,將連續(xù)進行“消防學問競賽”,旨在通過活動,引導同學們反思自己的行為,最終知道那些是平安的行為,哪些是擔心全的行為,不做_的事情,學會愛護自己(11月8日下午第三節(jié)課,對象:三、四班級每班5人,地點:五樓多媒體教室,_老師負責)。 8.進行一次手抄報競賽。(11月8日下午
9、第一、二節(jié)課,對象:五、六班級每班5人,地點:五樓多媒體教室,_老師負責) 9.開展消防平安大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消退在你身邊的火災隱患”消防平安專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,平安疏散標記是否完好。門窗開關是否便利;鎖的靈敏度等),發(fā)覺隱患,馬上整改;完善學校平安工作體系,不斷加強學校平安防范意識和各項平安防范措施,進一步消退學校內(nèi)部各種設施的平安隱患,確保廣闊師生的生命平安。(各辦公室、班主任、各專用室負責人,具體由_老師負責) 10.進行一次全校性火災疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求_學校2021年“119消防日”師
10、生疏散演練活動方案。 四、活動要求 1.提高認識,明確任務。充分認識開展“119”消防日宣揚周活動的重要意義,高度重視本次“119消防日”消防宣揚活動。 2.加強督促,準時上報。要以本次“119”消防日宣揚周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全_力氣,大張旗鼓地開展好各項消防宣揚活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣揚周活動結束后將活動總結及相關圖片準時上報訓練辦,并將材料整理歸檔。 學校119消防活動方案3 為了進一步提高師幼消防平安意識,增加全員防火自救、逃命力量,我園結合“11.9”消防宣揚活動,制定樓道平安疏通消防演習方案如下: 一、演
11、習時間、參與人數(shù) 時間:-年11月-日10:0010:10 人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人 地點:幼兒園內(nèi) 二、演習領導小組及應急小組成員 組長:- 副組長:- 組員:各班班主任 三、預備工作 1、預備警報聲; 2、各班老師組成三人班組(老師保育員老師):負責幼兒平安疏散、幼兒平安訓練; 3、師生事先熟識校內(nèi)平安通道、平安出口等處,下樓梯方法、挨次、路途; 4、幼兒園樓道平安疏散示意圖 四、疏散原則 1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后; 2、聽見演習警報后,帶班老師應立刻停止一切活動,與配班老師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。 五、逃命路途 大門口(大二班) 南樓
12、梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離) 北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離) 北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離) 六、人員支配 - 七、演練過程 1、警報聲起; 2、各班老師組織幼兒快速撤離活動室,沿平安逃命路途疏散。 要求: (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離; (2)老師引導幼兒逃命時,訓練幼兒不搶道、不慌張; (3)老師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。 3、重點_地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置支配到位) 4、集中大操場 要求:各班清點并
13、報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊 5、演習結束 附:活動前的平安訓練 一、組織紀律訓練 各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,任意亂跑,自己選擇路途。嚴禁說話、玩耍、打鬧,嚴禁奔跑搶先,格外下樓梯時嚴禁動手推搡。 二、平安留意事項 1、在從教室疏散出來時,幼兒要根據(jù)既定路途有挨次緩慢、有序地下樓, 下樓時要保持寧靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。 2、任何人不得有意亂擠、超前等,格外是在下樓過程中絕不允許相互推擠。 對易發(fā)事故的估量和應急措施 主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。實行的措施是: 1、組織疏散的樓層老師立刻向幼兒喊話,并阻擋四周或
14、后面的幼兒連續(xù)向事發(fā)地點涌進。 2、其他老師立刻組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。 3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,假如保健醫(yī)生在推斷無法處理的狀況下,準時送往醫(yī)院檢查治療。 4、視狀況決定是否停止演練活動。 學校119消防活動方案4 一、班會目的:通過開展以“珍愛生命,平安第一”為主題的平安學問訓練班會,增加班內(nèi)同學的平安意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的平安學問,達到主動預防_的發(fā)生并提高同學基本自我愛護的力量。 二、活動內(nèi)容: 1、十多種常用平安標記的圖片的鞏固學習。 2、利用貼近同學校內(nèi)生活平安方面的兒歌平安歌進行學習。 3、齊做平
15、安學問的選擇題。 三、活動預備: 1、收集適合同學特點的一些平安標記圖片并打印部分圖片。 2、改編貼近同學實際的平安歌,收集有關交通、消防、校內(nèi)外平安自護的學問作為選擇題內(nèi)容。 四、活動過程 1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)同學明確本節(jié)班會的主題,讓同學在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命,始終把平安放在第一位。接下來師引領同學回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于平安標記的圖片,師問生答。 2、利用喜聞樂見的兒歌引領同學學習,(兒歌內(nèi)容:同學們要記牢,平安事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.生疏人不要理,遇壞人報
16、案去.有火災一一九,有盜情一一零.平安歌人人記,都平安大家樂!老師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。 3、師領生做選擇題 (1)關于樓梯平安,下面哪些行為是錯誤的?上下樓梯時,靠右側(cè)行走。下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。玩上下樓梯嬉戲。 (2)假如你在學校里觀察很多同學擠成一團,你應當怎么做?抓緊擠進去看看出了什么事。招呼同學去看喧鬧。狀況_,立即報告老師。 (3)下課了,下面的哪些嬉戲簡單造成意外損害?在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。在校內(nèi)攀爬樹木比誰爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很_?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故應當撥打的電話是:122114119 (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應當怎樣做?找公路上的警察叔叔幫忙跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。 (7)小剛常常欺侮小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?向父母、老師、同學尋求關心。找機會狠狠報復小剛。 (8)在學校不允許帶哪些東西橡皮剪刀、火柴、彈簧刀文具盒 (9)路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。紅燈綠燈綠燈紅燈 (
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