幼兒教師個(gè)人年終總結(jié)與幼兒教師年工作總結(jié)匯編

1、幼兒教師個(gè)人年終總結(jié)2017年已經(jīng)過(guò)去， 2018年業(yè)已到來(lái)，下面我將 2017 年一年來(lái)的 工作情況做以下匯報(bào)。一 2017 年全年工作內(nèi)容： 2017 年我負(fù)責(zé)施工的內(nèi)容是濱河 灣小區(qū)住宅工程，共包括 4棟 7+1框架住宅樓，建筑面積 26500m2。 該工程為公司重點(diǎn)工程項(xiàng)目， 2017年5月 20日進(jìn)場(chǎng)施工。目前已經(jīng) 完成主體工程以及部分內(nèi)外裝修工程。 還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來(lái)的 * ，而轉(zhuǎn)眼間，那已步滿了我們無(wú)數(shù)的腳印，如作日在腦海中山國(guó)， 如朝霞在晨輝之中劃過(guò)。 2017 年的大門在向我們敞開。新的一年的 鐘聲也即將敲響， 回首這過(guò)去的一年， 歲月記載了我們工作中辛勤的 汗水，記載

2、了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑， 更記載了抗擊非典的眾志 成城?？傊?，我們?cè)谏鐣?huì)中長(zhǎng)大，在工作中成熟，在社會(huì)這個(gè)大家庭、 大集體中逐步成長(zhǎng)。在著一年的工作中，無(wú)論是在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中， 我都地道了很大的進(jìn)步， 但還存在著一些不足， 以下是我對(duì)這一年來(lái) 工作所做的總結(jié)，具體如下：一、政治思想方面隨著八 .五九.五計(jì)劃的逐步落實(shí)， 我國(guó)的經(jīng)濟(jì) 得到了迅猛的發(fā)展。十 . 六大會(huì)議也在眾人的矚目下勝利的召開，教 育這一立國(guó)之本，更加受到高度的重視。在這一年里，宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了 * 的學(xué)習(xí)，還參加了繼續(xù)教育 和骨干教師的培訓(xùn)。 使我對(duì)當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)， 為 更好的探索教學(xué)提供了

3、有利的條件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重 任，因此，在工作中，我時(shí)刻以德、 智、體、美全面發(fā)展為教育目的， 鼓勵(lì)幼兒勇于探索，掌握經(jīng)驗(yàn)。做到干一行，愛一行，時(shí)刻一公民道德綱要來(lái)檢測(cè)自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)， 增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在思想上再上一個(gè)臺(tái)階，并積極、努力的靠近 黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)。二、在教育教學(xué)方面今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班， 幼兒數(shù)量較多， 而 且幼兒哭鬧、內(nèi)向的現(xiàn)象很多， 相差懸殊。因此，剛?cè)雸@的一段時(shí)期， 我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔 細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn)，對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表?yè)P(yáng)。和幼兒交

4、 談，并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì) 和教導(dǎo)，使幼兒熱愛幼兒園這個(gè)大家庭，漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象 減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。幼兒是 祖國(guó)的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，需要充足的陽(yáng)光和雨露，這就 要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我， 豐富知識(shí)，因此在每次教學(xué)前， 我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案， 并查閱相關(guān)的資料，以使幼兒獲得更加豐 富的知識(shí)。 為了更好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性， 我還認(rèn)真聽取其他教師的 上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中， 使上課形式更加靈活多樣， 激發(fā)幼兒興趣， 由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo) 和信任，同志的關(guān)心和幫助。

5、使我的工作取得了很大的進(jìn)步，并先后 評(píng)為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號(hào)， 還參加了繼續(xù)教育 和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 通過(guò)學(xué)習(xí)， 使我的思想和技能都得到了提 高，了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)，并深刻認(rèn)識(shí)到，課 程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題， 課程內(nèi)容是由教師與幼兒共 同構(gòu)件的， 是從孩子感興趣的事情出發(fā)， 通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性 經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作和教學(xué)中， 我會(huì)積極努力的把探究性課程的理念 貫穿到一日的教育教學(xué)之中， 用它的思想來(lái)指導(dǎo)我的工作， 使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)幼兒教師年度工作總結(jié)20 年的從教經(jīng)驗(yàn)告訴我，當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師，個(gè)人的德行是 至關(guān)重要的

6、。言傳身教的作用比任何語(yǔ)言教育來(lái)得都直接。為此，從 來(lái)沒有停止過(guò)自我學(xué)習(xí)的腳步， 今年亦復(fù)如是，業(yè)余時(shí)間我看完了 和 諧拯救危機(jī)和臺(tái)灣社會(huì)教育講師蔡禮旭老師的如何落實(shí)德行教 育、弟子規(guī) 等精彩視頻講座，深知厚德載物以及欲得天下先治其 國(guó)，欲治其國(guó)，先齊其家，欲齊其家，先修其身，欲修其身，先正其 心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理，工 作中嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言行；格除所有的丑陋、貪婪、 惰性、消極、等不良情緒，時(shí)時(shí)呼喚自己原本的善良，保持自己的 品格在孩子面前永遠(yuǎn)透明新鮮。 要求孩子懂禮貌， 自己的言談舉止切 不可粗魯，正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，

7、雖令不 行?！睂?shí)踐中也感受到：“身教者從，言教者訟”的道理，因此凡要 求孩子做到的自己必須先做到做好。二：踏實(shí)工作，平等愛人。在經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的大潮面前， 每項(xiàng)工作都和錢掛上鉤， 心的欲望開始 張婪，若不降服其心， 煩躁和焦慮， 壓力和緊張就會(huì)讓你郁悶和暴躁， 工作何來(lái)踏實(shí)和安穩(wěn)，一旦情緒失控，受害的直接是孩子。明白了結(jié) 果，所以，一方面要求自己看開；另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平，相信 領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)虧待任何一個(gè)踏實(shí)工作的人。諸如這樣，心就會(huì)安穩(wěn)下來(lái)， 良好的班級(jí)常規(guī)也就建立了；活動(dòng)再多，順序漸進(jìn)，有條不紊，孩子 們也同時(shí)感到安全，有安全感，孩子才會(huì)信任我們，和我們溝通， ， 溝通當(dāng)中，孩子們的創(chuàng)造以及思維火

8、花才會(huì)給我們體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)年， 我在班級(jí)主頁(yè)和班級(jí)博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪 畫作品，記錄了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要。每 一個(gè)孩子都是不同的， 每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì)， 每一個(gè)孩子 都是每一對(duì)父母的唯一， 每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的 厚望“人之出， 性本善”如果我們不能夠公平， 那么就會(huì)出現(xiàn)嫉 妒和傷害，將來(lái)大到社會(huì)就會(huì)是挑釁和戰(zhàn)爭(zhēng)這和為人師者不能說(shuō) 沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮，卻喜歡交流和繪畫；王晨不講衛(wèi)生，但是卻能 夠幫助小朋友擺椅子，青青小性子，卻學(xué)習(xí)認(rèn)真 . 所以在我們班 上，講故事一個(gè)一個(gè)講，為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做，評(píng)比表?yè)P(yáng)鼓勵(lì) 皆本著公平原

9、則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處，忽略他們的短處。讓每個(gè)孩 子都能夠進(jìn)步。三、長(zhǎng)遠(yuǎn)教育，先德后才。在當(dāng)今社會(huì)，孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了， 知識(shí)已經(jīng)隨處可得， 但是， 孩子心里的問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。 這是因?yàn)樯鐣?huì)教育出現(xiàn)了本末倒置的 現(xiàn)象，導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師，切沒有責(zé)任意識(shí)。 所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況： 高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、 自殺 等就是很好的說(shuō)明。我們都知道，一個(gè)人知識(shí)再多，如果德行不夠， 那么她的知識(shí)只能給他的人生帶來(lái)災(zāi)難。 所以我要求自己用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目 光從教，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)德行教育，這學(xué)期，在生活中給孩子們講弟子 規(guī)的故事， 萌發(fā)孩子的善心和愛心， 這是孩子們上好人生如何為人處 事

10、的基礎(chǔ)課。許多家長(zhǎng)反映：孩子在家懂事了，要自己做事和幫助爸 爸媽媽做事，觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?，在于不斷的滲透和鞏固，同時(shí)還需要 家庭老師的合力； 只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱?才不愧于做一回幼兒 教師。四：日常教育從習(xí)而慣在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的 日常生活，尤其下半學(xué)年帶小班孩子，孩子自理能力比較差，手把手 的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪，和如何把衣服疊整齊；鼓勵(lì)孩子自己 做事。洗手入廁， 培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣，引導(dǎo)孩子從 小做到：“朝起早”“晨必盥”“冠必正，紐必結(jié)”“對(duì)飲食，物揀 擇”；培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣：引導(dǎo)孩子做到“便尿回，輒凈 手”“物亂頓，致污穢”及自我保護(hù)“執(zhí)虛器，

11、如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎， 物觸棱”等行為意識(shí)。 良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成， 良好的 性格則是孩子幸福一生的保證！四：合力教育，事半功倍。在家長(zhǎng)工作方面， 我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友， 用心去和 他們交流。 處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考， 認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工 作。通過(guò)家園聯(lián)系欄和開放活動(dòng)、班級(jí)博客等和家長(zhǎng)溝通交流，讓家 長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)； 支持我們的工作。按時(shí)發(fā)放家 園聯(lián)系冊(cè)，不但詳細(xì)匯報(bào)幼兒在園的情況，而且堅(jiān)持認(rèn)真回復(fù)家長(zhǎng) 的意見和建議； 通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)把班級(jí)的活動(dòng)、 計(jì)劃以及孩子活 動(dòng)時(shí)的照片上傳上去， 讓家長(zhǎng)了解我班的活動(dòng)情況， 結(jié)合班級(jí)主題活 讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了

12、解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng)， 同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)之間 的相互了解和凝聚力， ，激發(fā)家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)的興趣。 （在牛老師請(qǐng) 假的兩個(gè)月的過(guò)程中，做的很辛苦，但是沒有落下任何工作）除此， 按照計(jì)劃，按照動(dòng)靜結(jié)合的原則開展教學(xué)活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)， 并切根據(jù)孩子的興趣和國(guó)家要事及時(shí)生成教育活動(dòng)： 上學(xué)期在四川地 震和奧運(yùn)會(huì)期間；生成了豐富多彩的愛心教育和愛國(guó)教育活動(dòng)，如： 給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物 重建家園等手工和美術(shù)活動(dòng)愛北京愛 福娃愛奧運(yùn)體育和音樂(lè)活動(dòng)等。擔(dān)任大班班主任期間；我堅(jiān)持每天 批改孩子的口述日記， 為孩子們上學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。 本學(xué)期結(jié) 合教師節(jié)重陽(yáng)節(jié)國(guó)慶節(jié)對(duì)小班孩子， 進(jìn)行了尊師敬老、 和我愛國(guó)旗的 教育，切及時(shí)地寫好教學(xué)反思， 及時(shí)的做好班級(jí)教育主頁(yè)認(rèn)真對(duì) 待每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。其他，做好幼兒每日 的出勤記錄， 對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒， 通過(guò)打電話仔細(xì)詢問(wèn)幼兒的情 況，并做好記錄。五：勤耕樂(lè)耘，無(wú)愧于心。這一學(xué)年的工作，忙忙 碌碌，有喜有憂，有起有落，有笑有淚。今年十月一期間，幼兒園活 動(dòng)多，班上孩子多，趕上家中有事，身體情況也不是很好，請(qǐng)假回家