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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第5頁(yè) 共5頁(yè)后勤保障處“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作匯報(bào)材料按照學(xué)院關(guān)于開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實(shí)施方案的要求,結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際和“六個(gè)破除”方面的主要任務(wù),突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,以增強(qiáng)全體員工改革創(chuàng)新意識(shí),提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為更好的服務(wù)我校師生教學(xué)工作,我處在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,精心挑選自選動(dòng)作,達(dá)到解放思想,破除守舊的目的,推動(dòng)了員工干創(chuàng)業(yè)的熱情。一、規(guī)定動(dòng)作完成情況:(一)學(xué)習(xí)研討階段1.全處人員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話和視察山西重要講話精神,組織全體人員深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重

2、要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和新的要求。2.組織全處人員觀看長(zhǎng)治市“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”報(bào)告會(huì),激發(fā)改革開(kāi)放的自信心和自豪感,并撰寫(xiě)了心得,以科室為單位進(jìn)行了討論活動(dòng)。3.針對(duì)后勤保障處以科室為單位,結(jié)合大討論主題和本部門(mén)職責(zé),工作流程,服務(wù)體系,從思想認(rèn)識(shí)上、精神狀態(tài)上認(rèn)真查找問(wèn)題,找出本部門(mén)差距、制定措施、明確整改。(二)深入實(shí)踐階段1.對(duì)照中央、省委省政府、教育廳和學(xué)校對(duì)后勤保障工作的要求,尋找差距是什么;對(duì)照高水平院校、兄弟院校的好做法,尋找差距是什么;對(duì)照廣大師生期盼,尋找不足是什么。2.采取領(lǐng)導(dǎo)集中調(diào)研、召開(kāi)后勤保障處與師生代表征求意見(jiàn)的座談會(huì)、交流會(huì)、實(shí)地走訪、發(fā)放問(wèn)卷等方式,聽(tīng)取

3、意見(jiàn)和建議,通過(guò)談問(wèn)題、談思考、談想法,把工作想透、說(shuō)清、干實(shí)。3.著力解決創(chuàng)新能力不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不足、創(chuàng)新方法不多的問(wèn)題,以新舉措新面貌推動(dòng)后勤改革發(fā)展,切實(shí)把大討論成果轉(zhuǎn)化為新時(shí)代深化學(xué)校改革、擴(kuò)大后勤對(duì)外交流開(kāi)放的實(shí)際成效。(三)鞏固提升階段1.解決問(wèn)題和推動(dòng)工作是大討論活動(dòng)的落腳點(diǎn)。針對(duì)查找的突出問(wèn)題建章立制,形成長(zhǎng)效機(jī)制。2.梳理大討論的思想和實(shí)踐成果,形成后勤保障處一批務(wù)實(shí)管用、可借鑒推廣的制度機(jī)制,為提高保障服務(wù)、服務(wù)育人的工作水平思路和辦法提供支撐和保障。3.在后勤保障處進(jìn)行總結(jié)交流,選出5名模范人物,樹(shù)立工作標(biāo)桿,并在處室范圍進(jìn)行了宣傳。二、自選動(dòng)作方面:帶著干事創(chuàng)業(yè)、破解我

4、校后勤難題的迫切感,4月16日至18日,我校黨委常委、副校長(zhǎng)王金勝帶隊(duì)先后到山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、中北大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、太原理工大學(xué)四所高校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),找差距、求真經(jīng)、謀發(fā)展,用一場(chǎng)解放思想之旅,解碼省內(nèi)一流高校后勤改革快速發(fā)展、精細(xì)化管理的經(jīng)驗(yàn)做法,用“他山之石”化作本土啟示,借鑒其先進(jìn)的做法,助推我校后勤“社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化、信息化、精細(xì)化、人性化”工作的建設(shè)發(fā)展。后勤每位科長(zhǎng)都根據(jù)自己的分管部門(mén),撰寫(xiě)習(xí)心得,后勤保障處,撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)報(bào)告,上報(bào)了校領(lǐng)導(dǎo)。一、四所高校共性亮點(diǎn)工作:(四所高校亮點(diǎn)20多條不在列舉)1.都強(qiáng)調(diào)了后勤改革創(chuàng)新工作的必要性。在交流會(huì)上,每所高校的分管后勤副校長(zhǎng)都強(qiáng)調(diào)了從體制上

5、、工作上、思想上進(jìn)行自我革新,深化改革是推動(dòng)后勤工作全面發(fā)展的必要途徑,唯有改革創(chuàng)新,才能適應(yīng)新形式下高校全方位的工作,才能更有力的、更好的為師生不斷的提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);唯有即要抓好后勤硬件建設(shè),又要抓好內(nèi)涵建設(shè),做好服務(wù)育人工作,才能真正貫側(cè)落實(shí)習(xí)總書(shū)記在全國(guó)教育工作大會(huì)上的講話精神。2.都在積極探索適合本校的社會(huì)化模式。四所高校社會(huì)化工作都已展開(kāi),都在積極探索適合本校的社會(huì)化模式。如:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的維修工作,已基本實(shí)現(xiàn)了全部社會(huì)化,食堂已實(shí)現(xiàn)社會(huì)化;中北大學(xué)準(zhǔn)備未來(lái)經(jīng)引進(jìn)2至3家物業(yè)公司,在公寓、校園保潔等方面實(shí)施社會(huì)化。3.都把后勤信息化建設(shè)做為工作重點(diǎn)。都在積極探索依托各自學(xué)校建設(shè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)的背景下,進(jìn)行后勤信息化建設(shè),如山西農(nóng)大、中北大學(xué)已建設(shè)的管網(wǎng)電纜電子地圖、校園公寓網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等,而太原理工大學(xué)信息化校園建設(shè)已逐步向智慧化校園建設(shè)發(fā)展,利用物聯(lián)網(wǎng),初步實(shí)現(xiàn)在監(jiān)控各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的前提下,進(jìn)行自動(dòng)分析,智慧化工作,智慧化管理。4.都實(shí)現(xiàn)了“一卡通”在校園內(nèi)的全方位使用。四所高?;径紝?shí)現(xiàn)了學(xué)生校園內(nèi)生活學(xué)習(xí)“一卡通”,出入學(xué)生公寓、借

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