琵琶行完整分析PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1 琵琶行完整分析琵琶行完整分析 官職的任免升降 （1 1）拜拜: :用一定的禮儀授予用一定的禮儀授予某種官職或名位。某種官職或名位。 （2 2）除除: :拜官授職拜官授職，就是授予官職的意思。，就是授予官職的意思。 “詔書特下，拜臣郎中，承蒙國恩，除臣洗馬。詔書特下，拜臣郎中，承蒙國恩，除臣洗馬。” （3 3）擢擢: :提升提升官職。官職。 （4 4）遷遷: :調(diào)動調(diào)動官職，包括升級、降級、平級轉(zhuǎn)調(diào)三種情官職，包括升級、降級、平級轉(zhuǎn)調(diào)三種情 況。況。左遷，降職；右遷，升職。左遷，降職；右遷，升職。 （5 5）謫謫: :降職降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。 （6 6）去去:

2、:解除解除職務(wù)，其中有辭職、調(diào)離和免職三種情況職務(wù)，其中有辭職、調(diào)離和免職三種情況 。辭職和調(diào)離屬于一般情況和調(diào)整官職，而免職則是削。辭職和調(diào)離屬于一般情況和調(diào)整官職，而免職則是削 職為民。職為民。 （7 7）黜黜: :“黜、罷、免、奪黜、罷、免、奪”都是都是免去免去官職。官職。 （8 8）乞骸骨乞骸骨: :年老了請求辭職退休。年老了請求辭職退休。 第1頁/共29頁 在正文前面，作者有一段小在正文前面，作者有一段小 序。交代序。交代 、 、 和和 。說明寫作。說明寫作 動機，并為全詩定下了動機，并為全詩定下了 的感情基調(diào)。的感情基調(diào)。 時間時間 地點地點 人物人物 故事的主要經(jīng)故事的主要經(jīng) 過

3、過 凄切凄切 小序的作用 第2頁/共29頁 第3頁/共29頁 第4頁/共29頁 別友的傷感失意、別友的傷感失意、 惆悵落寞之情。惆悵落寞之情。 秋夜江頭送友人秋夜江頭送友人 舉杯欲飲無管弦舉杯欲飲無管弦：為琵琶女出場設(shè)伏，也與下：為琵琶女出場設(shè)伏，也與下 文文“終歲不聞絲竹聲終歲不聞絲竹聲”遙相呼應(yīng)。遙相呼應(yīng)。 “慘慘”！（離愁、淪落）！（離愁、淪落） 第5頁/共29頁 n“遲遲”字寫出了琵琶女猶豫不字寫出了琵琶女猶豫不 決的神態(tài)和心理。決的神態(tài)和心理。 n表達了作者想要知道彈奏者是表達了作者想要知道彈奏者是 誰的迫切的心情。誰的迫切的心情。 第6頁/共29頁 第7頁/共29頁 靠的靠的 第8

4、頁/共29頁 序曲（初彈）：序曲（初彈）：轉(zhuǎn)、撥、掩抑、思、訴轉(zhuǎn)、撥、掩抑、思、訴 開始：開始： 大弦大弦嘈嘈嘈嘈急雨急雨 小弦小弦切切切切私語私語 錯雜彈、錯雜彈、落玉盤落玉盤 間關(guān)間關(guān)滑滑幽咽幽咽難難 冷澀冷澀凝絕凝絕 不通不通暫歇暫歇 （別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲）（別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲） 銀瓶銀瓶- -乍破乍破- -迸迸 鐵騎鐵騎- -突出突出- -鳴鳴 收撥、劃收撥、劃一聲、裂帛一聲、裂帛 悄無悄無 言言 秋月白秋月白 過渡：過渡： 發(fā)展：發(fā)展： 高潮：高潮： 尾聲：尾聲： 霓裳霓裳六幺六幺 （低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事）（低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事） 過程過程

5、場景場景 特點特點 結(jié)束：結(jié)束： 粗重急驟粗重急驟 輕微柔婉輕微柔婉 清脆圓潤清脆圓潤 婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn) 聲弦暫歇聲弦暫歇 雄渾激昂雄渾激昂 清脆尖利清脆尖利 戛然而止、余音繞梁戛然而止、余音繞梁 雄渾、激昂、大氣雄渾、激昂、大氣 不暢不暢 點評：潑墨如水、氣勢恢弘、不同凡響。點評：潑墨如水、氣勢恢弘、不同凡響。 第9頁/共29頁 到感染到感染。創(chuàng)造出了。創(chuàng)造出了曲止情續(xù)、曲止情續(xù)、 余意無窮余意無窮的藝術(shù)境界。的藝術(shù)境界。 第10頁/共29頁 1、都說這首詩歌在音樂摹寫方面很有特點、都說這首詩歌在音樂摹寫方面很有特點 ，請問詩人如何將，請問詩人如何將“仙樂仙樂”表現(xiàn)出來？表現(xiàn)出來？ 第11頁/共29

6、頁 1）、描寫樂聲的八個比喻句）、描寫樂聲的八個比喻句 所描寫所描寫 的音樂的音樂 的特征的特征 1、粗重急驟、粗重急驟 2、輕微柔婉、輕微柔婉 3、清脆圓潤、清脆圓潤 4、婉轉(zhuǎn)流暢、婉轉(zhuǎn)流暢 5、阻塞壓抑、阻塞壓抑 6、激越奔涌、激越奔涌 7、高亢雄壯、高亢雄壯 8、短促急迫、短促急迫 雄渾、激昂、大雄渾、激昂、大 氣氣 第12頁/共29頁 大弦大弦嘈嘈嘈嘈如急雨如急雨 小弦小弦切切切切如私語如私語 間關(guān)間關(guān)鶯語花底滑鶯語花底滑 幽咽幽咽泉流冰下難泉流冰下難 弦弦弦弦掩抑掩抑聲聲聲聲思思 低眉信手低眉信手續(xù)續(xù)續(xù)續(xù)彈彈 嘈嘈切切嘈嘈切切錯雜彈錯雜彈 疊疊 詞 詞 JiJinn gu gunn

7、Y Yu u y y 疊韻疊韻 雙聲雙聲 更加形象更加形象 使音樂悅耳動聽使音樂悅耳動聽 使詩句增加音樂性使詩句增加音樂性 和節(jié)奏感，悅耳動和節(jié)奏感，悅耳動 聽。聽。 第13頁/共29頁 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語 間關(guān)鶯語花底滑 凝絕不通聲暫歇 水漿迸 刀槍鳴 四弦一聲如裂帛 第14頁/共29頁 東船西舫悄無言，惟見江心秋月白。東船西舫悄無言，惟見江心秋月白。 通過寫聽眾的沉醉和環(huán)境的寂靜來通過寫聽眾的沉醉和環(huán)境的寂靜來 襯托樂曲感人的藝術(shù)魅力，突出琵琶襯托樂曲感人的藝術(shù)魅力，突出琵琶 女琴技的高超。女琴技的高超。 第15頁/共29頁 1、都說這首詩歌在音樂摹寫方面很有特點、都說這首詩歌

8、在音樂摹寫方面很有特點 ，請問詩人如何將，請問詩人如何將“仙樂仙樂”表現(xiàn)出來？表現(xiàn)出來？ 第16頁/共29頁 第三段：歌女傾訴身世苦 第17頁/共29頁 年長色衰年長色衰 孤守空船孤守空船 今日辛酸今日辛酸 孤寂傷感孤寂傷感 第三段：歌女傾訴身世苦 第18頁/共29頁 環(huán)境描寫：寫琵琶女獨守空船時的凄清寒冷的環(huán)環(huán)境描寫：寫琵琶女獨守空船時的凄清寒冷的環(huán) 境，烘托出琵琶女冷落凄涼的心情。境，烘托出琵琶女冷落凄涼的心情。 第19頁/共29頁 琵琶女是一個才貌雙全，但在封建社會中被摧琵琶女是一個才貌雙全，但在封建社會中被摧 殘、被侮辱的歌女形象。琵琶女對自己的凄涼殘、被侮辱的歌女形象。琵琶女對自己的

9、凄涼 遭遇、對人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已遭遇、對人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已 久的憤懣之情，對久的憤懣之情，對世人的重色輕才世人的重色輕才和和丈夫的重丈夫的重 利寡情利寡情提出了強烈控訴。提出了強烈控訴。 第20頁/共29頁 第21頁/共29頁 第22頁/共29頁 琵琶女琵琶女白居易白居易 今今昔昔 才貌雙絕才貌雙絕 年長色衰年長色衰 才高位顯才高位顯 被貶放逐被貶放逐 名動京名動京 師師 漂淪憔悴漂淪憔悴 第23頁/共29頁 第24頁/共29頁 第25頁/共29頁 第26頁/共29頁 第一次第一次( (暗寫暗寫) )：詩人送客聞琵琶：詩人送客聞琵琶 “醉不成歡慘將別醉不成歡慘將別”( (暗示淪落暗示淪落) ) “主人忘歸客不發(fā)主人忘歸客不發(fā)”( (側(cè)面烘托琴技側(cè)面烘托琴技) ) 第二次第二次( (明寫明寫) )：彼此相見，琵琶女奏彼此相見，琵琶女奏霓裳霓裳六幺六幺( (詳寫詳寫 ) ) 琵琶女自敘身世琵琶女自敘身世 詩人述詩人述“遷謫意遷謫意” 第三