志愿者活動(dòng)總結(jié)匯編9篇（多篇）

1、sunflowers will open without seeing the sun. if you dont see hope in life, you must persist.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）志愿者活動(dòng)總結(jié)匯編9篇 志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇1為了讓我們能擁有一個(gè)更加整潔的校園，青志協(xié)于20_年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對(duì)南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。即使我們很勞累，但是相反的，我們卻覺得輕松和滿足。我們的行動(dòng)將帶動(dòng)全校的同學(xué)，大家一起攜起手來，校園會(huì)在大家的維護(hù)下變得更加整潔和美好。通過參加此次活動(dòng)，大家深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是一個(gè)

2、優(yōu)秀的組織，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。現(xiàn)就本次活動(dòng)做如下總結(jié)：一、此次活動(dòng)中值得提倡的：1. 參加此次活動(dòng)的會(huì)員達(dá)百人，比預(yù)計(jì)的要多。這種情況表現(xiàn)出會(huì)員的積極性和他們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，也體現(xiàn)出他們的為學(xué)校的奉獻(xiàn)精神。2. 會(huì)員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認(rèn)清高漲，打掃認(rèn)真。特別是沒有工具的會(huì)員在代婷組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不怕臟，不怕累，把每一個(gè)死角的垃圾撿起，我們的手就是工具，不管什么垃圾，我們都把它撿起，這正體現(xiàn)了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和我部會(huì)員的環(huán)保精神;3. 每個(gè)組的每個(gè)會(huì)員旨在撿垃圾，互相幫忙，烈日強(qiáng)，我們的熱情更強(qiáng)。團(tuán)結(jié)合作，積極清掃，順利完成;4. 埋頭苦干之后，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，是共同努力的收

3、獲;5. 有的會(huì)員自帶塑料袋，說明他們的經(jīng)驗(yàn)足，能力強(qiáng);6. 還有好幾個(gè)會(huì)員剛忙完自己的事，還沒來得及吃飯就及時(shí)到達(dá)并忍受饑餓，認(rèn)真的撿，一直到結(jié)束;7. 干部干事能夠及時(shí)應(yīng)變，總結(jié)分配較好。二、這次活動(dòng)的不足:1. 前期準(zhǔn)備不充分，負(fù)責(zé)人的要求沒提前落實(shí)，導(dǎo)致分組不明，臨時(shí)分配，責(zé)任不明;而且負(fù)責(zé)人太倉促，這是細(xì)節(jié)問題;2. 由于參加活動(dòng)的會(huì)員太多，清潔工具嚴(yán)重不夠，而且之前就應(yīng)該準(zhǔn)備更多的清潔工具，這次準(zhǔn)備的工具單一，已經(jīng)開始了才去找掃帚和簸箕，影響工作效率;3. 臨時(shí)分組，分配工作不完善，而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍，也影響工作效率;4. 個(gè)別會(huì)員責(zé)任心不強(qiáng)，有的報(bào)了名而沒來，也沒說明原因

4、;有的時(shí)間觀念不強(qiáng)，個(gè)別會(huì)員遲到;有的會(huì)員沒帶會(huì)員活動(dòng)記錄表，這是他們個(gè)人的問題;5. 隊(duì)列的排列不是很整齊，但排兩隊(duì)確實(shí)是太長(zhǎng)了。應(yīng)該預(yù)先分組，分配會(huì)員。三、活動(dòng)建議：1. 準(zhǔn)備工作要做好，首先要對(duì)干部干事進(jìn)行分組，把各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行劃分;其次，要把工具分好，此次工具單一，影響工作的開展，所以也要準(zhǔn)備掃帚和簸箕，這樣清掃才更干凈;2. 建議會(huì)員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋，這對(duì)于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的，也是很有必要的，因?yàn)槲覀兦鄥f(xié)的工具數(shù)量有限;3. 協(xié)會(huì)本身也缺少工具，所以可以向團(tuán)委申請(qǐng)或用會(huì)費(fèi)準(zhǔn)備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇210月11日下午，_市光榮院的大會(huì)議室里歌舞聲不

5、斷、掌聲不斷、笑聲不斷，哦，原來是我們一小五1班的全體同學(xué)和部分家長(zhǎng)在學(xué)校的組織下在這里開展重陽節(jié)“獻(xiàn)愛心，送溫暖”志愿者活動(dòng)。我和另外三個(gè)小伙伴被邀請(qǐng)表演慰問節(jié)目，我們也一起興高采烈地參與了這次活動(dòng)。同學(xué)們送來了十來大袋的新鮮水果和牛奶、餅干、面條等近兩千元食品，并精心編排了舞蹈、唱歌、瑜伽等節(jié)目，讓光榮院里的爺爺奶奶們一邊輕松地品嘗著美食，一邊開心地觀看慰問演出。演出結(jié)束后，我們分成三人一組幫老人們打掃衛(wèi)生，整理房間。最后我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下將食品分袋裝好有序送到每位爺爺奶奶手里。欣賞了同學(xué)們的精彩節(jié)目，看到同學(xué)們忙碌的身影，聽到同學(xué)們親切的問候，爺爺奶奶們嘖嘖稱贊，倍感欣慰，笑臉猶如這

6、明媚的陽光般燦爛。我們覺得這樣的活動(dòng)很有意義，幫助了別人自己也很快了，讓我們有更多的同學(xué)加入到志愿者行列來，愿這股尊老、愛老、助老的春風(fēng)吹進(jìn)校園，吹進(jìn)家庭，吹遍社會(huì)，吹進(jìn)每個(gè)人的心窩里！志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇3本著為為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，更好地發(fā)揮共青團(tuán)和志愿服務(wù)組織在和諧社區(qū)建設(shè)中的作用，為促進(jìn)志愿者了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高志愿者適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力的目的。我們開展了此次“福祿園”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：20_年12月6日14：0016：30活動(dòng)具體內(nèi)容：1、幫助“福祿園”小區(qū)打掃衛(wèi)生，為“福祿園”小區(qū)清除牛皮癬。2、健康宣

7、傳：主要以提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)為宣傳重點(diǎn)，恰逢這段時(shí)間盛行，志愿者向社區(qū)居民宣傳預(yù)防“甲流”的措施。同時(shí)建議社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)成立太極拳、秧歌隊(duì)等健身組織。3、環(huán)保宣傳：針對(duì)各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題展開活動(dòng)，呼吁居民不但要講衛(wèi)生、愛護(hù)自己的小家，還要維持社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色和諧社區(qū)。這樣也為大家的健康多提供了一些保障?；顒?dòng)流程：1、活動(dòng)之前，召開志愿者動(dòng)員大會(huì)。使大家明確此次活動(dòng)的意義。分配各志愿者的任務(wù)，讓他們明確自己的職責(zé)，以免活動(dòng)時(shí)出亂。2、活動(dòng)當(dāng)天，將志愿者分為四個(gè)小組，分別由實(shí)踐部四名委員擔(dān)任組長(zhǎng)。到達(dá)社區(qū)后，各隊(duì)跟隨社區(qū)管理員到不同的地方進(jìn)行志愿服務(wù)，在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里他們清除小廣告

8、，清理墻面，并為社區(qū)居民普及了預(yù)防甲流的知識(shí)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎與一致好評(píng)。志愿服務(wù)的同學(xué)們紛紛表示志愿活動(dòng)雖然辛苦，但作為志愿者能為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量而感到十分榮幸。與此同時(shí)，他們還表示要借此次活動(dòng)的契機(jī)，積極參加更多的志愿活動(dòng)，踐行“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“的志愿者精神。3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，了解“福祿園”小區(qū)居民對(duì)我系志愿者服務(wù)隊(duì)的反饋。并且全體志愿者與社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了合影?；顒?dòng)效果：社區(qū)清潔環(huán)境得到明顯改善，我系志愿者服務(wù)隊(duì)得到社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，促進(jìn)了志愿者和社區(qū)居民的關(guān)系，志愿者得到鍛煉，提高了自身素質(zhì)和服務(wù)社會(huì)的能力。這也促進(jìn)了居民與志愿者之間的關(guān)系趨向和諧。志愿者在走進(jìn)社區(qū)

9、的時(shí)候，了解了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，增強(qiáng)了自己的責(zé)任意識(shí)，知道自己是一個(gè)公民，有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)服務(wù)。通過這次活動(dòng)，希望志愿者們能夠更加積極的為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇420_年，_村志愿者服務(wù)活動(dòng)，緊緊圍繞服務(wù)群眾的主題開展，黨員志愿者更是結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“我是黨員我來幫”主題教育，宣傳“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，營(yíng)造關(guān)心、支持、參與志愿服務(wù)的社會(huì)氛圍，使“當(dāng)志愿者光榮”、“有時(shí)間做志愿者”成為時(shí)尚，進(jìn)一步提升了轄區(qū)志愿者的服務(wù)能力，現(xiàn)將二一四年_x村志愿者服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)如下。一、加強(qiáng)組織管理，明確目標(biāo)落實(shí)工作責(zé)任_村支村兩委把黨員志愿服務(wù)活動(dòng)作為增強(qiáng)基層黨組織凝聚

10、力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、密切黨群干群關(guān)系的重要舉措來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，努力形成工作合力。一是結(jié)合我村實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃;二是組建隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)。努力擴(kuò)大黨員、群眾志愿者服務(wù)隊(duì)伍，黨員志愿者隊(duì)伍人數(shù)達(dá)到64人,累計(jì)服務(wù)平均每人48小時(shí);三是科學(xué)設(shè)崗，增強(qiáng)實(shí)效。開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的關(guān)鍵在于搞好服務(wù)崗位建設(shè)。我們認(rèn)真把握科學(xué)設(shè)定崗位這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著力架設(shè)黨員志愿者與居民群眾之間的聯(lián)系橋梁。根據(jù)群眾需求，設(shè)立了政策宣傳、矛盾調(diào)解、治安巡邏、扶貧幫困、義務(wù)服務(wù)、環(huán)境整治等志愿服務(wù)崗位，同時(shí)，因人而異，科學(xué)定崗，根據(jù)黨員志愿者的特長(zhǎng)、愛好、服務(wù)意愿，為每一名黨員志愿者明確與之相適應(yīng)的服

11、務(wù)崗位。積極鼓勵(lì)黨員志愿者發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)申報(bào)服務(wù)崗位;四是抓好教育培訓(xùn)，提升志愿者能力素質(zhì)。充分運(yùn)用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代信息技術(shù)和手段，定期組織黨員志愿者學(xué)習(xí)宏觀形勢(shì)、政策法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)、規(guī)范服務(wù)以及開展服務(wù)所需的各類實(shí)用技術(shù)等，學(xué)習(xí)楊善洲這類先進(jìn)典型，普及志愿者服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。二、積極發(fā)揮作用，拓展志愿者服務(wù)內(nèi)容和方式今年主要開展了以下志愿活動(dòng)。一是多次開展創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)宣傳。志愿者深入轄區(qū)，宣傳普及文明禮儀、志愿服務(wù)知識(shí)，勸導(dǎo)不文明言行，著力提升居民文明素質(zhì)和培育文明社會(huì)風(fēng)尚，做文明有禮的市民，號(hào)召大家為_創(chuàng)文貢獻(xiàn)力量;二是參與公益援助行動(dòng)，積極開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)。今年組織志愿者

12、們無償獻(xiàn)血，走訪村里困難戶，慰問計(jì)生困難家庭、孤寡老人、殘疾人45人次，送去慰問品價(jià)值5000余元，讓社會(huì)生活更加溫馨和諧;三是參與維穩(wěn)，開展平安建設(shè)志愿服務(wù)。志愿者積極投身轄區(qū)重大節(jié)日、國(guó)家重大會(huì)議等社會(huì)治安防范維穩(wěn)工作中，做出了積極努力。在解決我村信訪遺留問題工作中，志愿者發(fā)揮信息員作用，和村干部一道深入居民家中，及時(shí)收集信息，做思想解釋工作，發(fā)揮了應(yīng)有的作用;四是開展維護(hù)公共環(huán)境秩序志愿服務(wù)。積極參加普及環(huán)保知識(shí)、清潔環(huán)境衛(wèi)生和植綠護(hù)綠志愿服務(wù)，深入到巷道庭院，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，引導(dǎo)轄區(qū)居民自覺維護(hù)市容環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，特別是在新農(nóng)業(yè)組魚塘治理時(shí)，黨員志愿者們不怕

13、苦、不怕累、不怕臟的精神值得大家學(xué)習(xí)。三、存在的問題及打算目前我村志愿者服務(wù)隊(duì)伍存在的主要問題是隊(duì)伍規(guī)模過小，需要進(jìn)一步壯大;服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)水平需要進(jìn)一步提高;明年工作中，我們要大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，完善志愿服務(wù)制度建設(shè)，增強(qiáng)激勵(lì)引導(dǎo)，使志愿活動(dòng)走向制度化、常態(tài)化，努力打造志愿服務(wù)活動(dòng)品牌，吸引轄區(qū)更多的群眾參與到志愿者活動(dòng)中來，努力營(yíng)造社會(huì)關(guān)心、人人關(guān)心的良好氛圍。_村委會(huì)20_年11月11日志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇5近年來，濟(jì)寧市博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了志愿服務(wù)在濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極

14、推動(dòng)作用。一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)濟(jì)寧市博物館組織志愿者隊(duì)伍近年以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流”為目標(biāo)，深入開展創(chuàng)優(yōu)工作。其次，在全館職工隊(duì)伍中開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，履行社會(huì)職責(zé)，通過組織職工義務(wù)獻(xiàn)血、幫扶貧困家庭、捐助受災(zāi)地區(qū)、慰問留守兒童、與濟(jì)寧市大中小學(xué)校結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，提升社會(huì)效益。再次，濟(jì)寧市博物館成立了“絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，這些志愿者將成為博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟(jì)寧市博物館絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字

15、、圖片及音視頻材料，協(xié)助博物館內(nèi)容建設(shè)；利用博客、論壇、絡(luò)百科、絡(luò)問答等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。二、打造活動(dòng)載體作為濟(jì)寧市“學(xué)校德育基地”、“愛國(guó)主義教育基地”、“國(guó)防教育基地”，濟(jì)寧市博物館在長(zhǎng)期的未成年人思想道德教育中，積極推進(jìn)文博場(chǎng)館和學(xué)校地“結(jié)對(duì)”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使?jié)鷮幨胁┪镳^成為越來越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識(shí)的實(shí)踐基地。為加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展好志愿服務(wù)活動(dòng)，濟(jì)寧市博物館開展了“小小講解員”培訓(xùn)、“文博大課堂”、“流動(dòng)博物館”等主題活動(dòng)，先后進(jìn)入12個(gè)

16、社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。濟(jì)寧市博物館十分重視青少年傳統(tǒng)文化教育建設(shè)，積極爭(zhēng)取把博物館教育納入濟(jì)寧市國(guó)民教育體系當(dāng)中，特別是針對(duì)全市的特殊教育學(xué)生開展了一系列集參觀、娛樂、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)于一體的精準(zhǔn)化教育實(shí)踐活動(dòng)。濟(jì)寧市博物館為濟(jì)寧市特殊教育學(xué)生開展服務(wù)伊始，就充分考慮到可能出現(xiàn)的安全、溝通等方面的問題，對(duì)館內(nèi)各項(xiàng)無障礙設(shè)施進(jìn)行了完善，設(shè)置了殘疾人綠色通道，對(duì)洗手間、指示牌等進(jìn)行了改造，增加了輪椅等服務(wù)設(shè)施。專門邀請(qǐng)濟(jì)寧特教學(xué)校手語老師來到濟(jì)寧學(xué)院文化傳播系，現(xiàn)場(chǎng)招募學(xué)生成立“助殘志愿者小隊(duì)”，為他們開展手語技能

17、、文物知識(shí)和心理輔導(dǎo)等方面知識(shí)的培訓(xùn)。來博物館參觀的特殊教育學(xué)生，除了參觀常設(shè)展覽外，聾啞學(xué)生還可以在青少年傳統(tǒng)教育文化體驗(yàn)基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，為弘揚(yáng)人道主義精神和中華傳統(tǒng)美德，我館還組織大中小學(xué)生與特殊教育學(xué)校的學(xué)生開展聯(lián)誼。但是對(duì)于有些視力較弱或全盲的學(xué)生，在參觀博物館的過程中，只能靠“聽”來了解濟(jì)寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學(xué)習(xí)感知有著厚重歷史的文物。20_年，濟(jì)寧市博物館承接“大河上下黃河流域史前陶器展”。期間開展了“陶世界”、一起來“陶”吧、看誰最“陶”等豐富多彩的社教項(xiàng)目，吸引了市內(nèi)好幾所學(xué)校學(xué)生、幼兒園小朋友來參

18、與。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們專門邀請(qǐng)了市特殊學(xué)校的學(xué)生來博物館歡度節(jié)日?？紤]到學(xué)生的特殊性，我們把150余名學(xué)生進(jìn)行了分組。聽障部孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下用手中的陶泥捏出了一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的動(dòng)漫人物，視障部的孩子們?cè)谛v老師和志愿者的幫助下聆聽歷史故事、觸摸院內(nèi)鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長(zhǎng)看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求和獲得的快樂很受感慨，向市特殊教育學(xué)校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過積極溝通協(xié)調(diào)，濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校選派了精干力量參與到教材的編寫中。教材分為5個(gè)模塊，分別是禮樂、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個(gè)模塊又細(xì)分為4個(gè)單元，由淺入深地對(duì)主題進(jìn)行了闡述。每個(gè)

19、模塊還設(shè)計(jì)制作了影像資料，既照顧了弱視學(xué)生，也兼顧了視障學(xué)生。20_年9月7日，開學(xué)第一天，市特殊教育學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生成為首批受益者，在課堂上通過老師繪聲繪色的語言，一點(diǎn)一滴的觸摸，真正的有機(jī)會(huì)去感悟、觸摸歷史。我館和特殊學(xué)校聯(lián)合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了“禮樂”、“軍事”等知識(shí)，引起孩子們的共鳴，而且博物館的展品通過勾勒打印真實(shí)地呈現(xiàn)，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產(chǎn)工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動(dòng)漫故事，加之一些拓展教育活動(dòng)，讓孩子參與其中體驗(yàn)，他們一定會(huì)興致勃勃地欣賞、想象，自己勾勒出一幅那個(gè)時(shí)代生動(dòng)的生產(chǎn)生活場(chǎng)景

20、，這樣，知識(shí)會(huì)記得更牢靠，求知的欲望更強(qiáng)烈。通過開展志愿服務(wù)活動(dòng)，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動(dòng)了濟(jì)寧市博物館職工自覺參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動(dòng)事關(guān)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，濟(jì)寧市博物館將努力做好長(zhǎng)效規(guī)范管理，完善服務(wù)機(jī)制，開創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇620_ 年10月22日中午13點(diǎn)，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，我們踏上了前往此次支教的征程。在40分鐘的車程之后，我們終于到達(dá)了目的地千山廟爾臺(tái)小學(xué)。在前往小學(xué)的短短幾分鐘路途中，我深深感受到此次支

21、教的意義重大。在四周都是山，只有一條公路經(jīng)過的條件下，我能想到這所小學(xué)的教學(xué)設(shè)施和學(xué)生素質(zhì)的大概情況。經(jīng)過幾分鐘的等待之后，學(xué)生們下課了。我看到走廊里出現(xiàn)的小學(xué)生們。他們的臉上或許還有些稚嫩，但是眼神里卻充滿了求知的渴望和一種生活的韌性。由于大二的學(xué)哥學(xué)姐有過多次的支教經(jīng)歷。所以小學(xué)生們非常熱情，圍住學(xué)哥學(xué)姐，問他們教幾年級(jí)。作為一名支教隊(duì)員，我深深感受到能夠參加支教不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。因此。我必須把支教工作做好，把課教好。由于是第一批支教隊(duì)員，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。還好有一節(jié)助教課。我站在教室后面，聽著高鍵學(xué)長(zhǎng)的授課，想著自己準(zhǔn)備的教案中存在哪些不足，還有哪些需要改進(jìn)的。高建學(xué)長(zhǎng)的感恩

22、課，不僅把學(xué)生們的積極性調(diào)動(dòng)起來，還能保持秩序不亂。每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言，聽著五年級(jí)的小朋友的發(fā)言，我能感受到生活的力量。是生活，讓這些孩子早早褪去了稚嫩，并且試著像成年人一樣去思考問題。在我做助教的同時(shí)，我對(duì)我的課程有了新的添加和改動(dòng)。我希望能把學(xué)生們的積極性調(diào)動(dòng)起來。四十分鐘很快就過去了，我的課即將開始。在一些心理調(diào)整之后，我開始了我的授課?？赡苡捎谟行┚o張，剛開始講的時(shí)候思路有些凌亂，做了一些錯(cuò)誤的決定，導(dǎo)致課程幾乎有些混亂。還好有助教的幫助，這才得以開展支教工作。為了能把課教好，我在同學(xué)們做游戲的時(shí)候，適度地調(diào)查了一下一年級(jí)的兩位小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)廟爾臺(tái)小學(xué)的講課內(nèi)容十分提前。一年級(jí)的小朋友就

23、已經(jīng)會(huì)從1到10的英語單詞了。這也致使我的思路出現(xiàn)短時(shí)間的混亂。因?yàn)椋窃谑浅龊跷业囊饬?。但是，我還是決定在吧我的授課內(nèi)容提高一個(gè)層次之前，先把我事先準(zhǔn)備的授課內(nèi)容講下去，以此當(dāng)作是一種復(fù)習(xí)并且用它調(diào)動(dòng)小朋友學(xué)習(xí)的積極性。在本節(jié)課內(nèi)，我仍然堅(jiān)持我當(dāng)初的計(jì)劃：1、以字母課作為課程的導(dǎo)入，活躍氣氛；2、做一個(gè)游戲，以此復(fù)習(xí)1到10的單詞的讀寫；3、以卡片的形式復(fù)習(xí)e a r 拼成ear。再將ear 與bear pear 區(qū)分，一小游戲的形式，使同學(xué)記住單詞；4、在游戲期間，同學(xué)們的積極性高的同時(shí)，穿插一些簡(jiǎn)單的英語記憶法，使同學(xué)們樂意接受；5、以歌曲的形式，將我即將授予學(xué)生們的單詞的漢語意思重讀

24、，然后教同學(xué)們英語的讀寫方法?？傮w來說，本節(jié)課以游戲與音樂的教學(xué)模式為主，同學(xué)們樂意接受，并且積極性相當(dāng)高。在游戲的同時(shí)要及時(shí)的復(fù)習(xí)先前所學(xué)的內(nèi)容，且穿插一些新的知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中學(xué)習(xí)，輕松和快樂。在支教結(jié)束后，我經(jīng)過反思，總結(jié)了自己的一些不足，得到了如下的一些經(jīng)驗(yàn)與想法：1、在游戲教學(xué)中，一定要注意課堂秩序，不能太混亂。2、一定要注意公平性。提問時(shí)，大家一起回答比較好，個(gè)別問題要盡量做到每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)回答。3、提前做好支教備案，課堂上要靈活應(yīng)對(duì)學(xué)生們的各種問題。即準(zhǔn)備工作一定要充分。4、事先要做好調(diào)查，要對(duì)教學(xué)進(jìn)程有一個(gè)初步的了解，因材施教。5、注意保證學(xué)生的安全，不可以讓同學(xué)們做

25、一些危險(xiǎn)的事，更不能追逐打鬧。志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇712月5號(hào)是今年的“世界志愿者日”，可是大部分人甚至連聽說都沒有聽說過。為了讓更多人了解志愿者這一群體，自愿加入志愿者行列。我們青年志愿者協(xié)會(huì)主辦了以“弘揚(yáng)志愿精神”為主題的簽名活動(dòng)，以呼吁大家踴躍加入志愿者的大家庭，為更多的同學(xué)提供力所能及的幫助?；顒?dòng)設(shè)在了放學(xué)后學(xué)生就餐時(shí)，地點(diǎn)在餐廳門口。因?yàn)闀r(shí)間和地點(diǎn)較為合理所以活動(dòng)剛開始就吸引了部分同學(xué)。隨著活動(dòng)的進(jìn)行，一些老師也參加了進(jìn)來，隨后，建工學(xué)院院長(zhǎng)、護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)、董事長(zhǎng)及外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)，也參加了簽名活動(dòng)，并向工作人員進(jìn)行詢問，關(guān)于青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展，所做活動(dòng)等問題。并對(duì)工作人員提出口頭表揚(yáng)

26、，多我們的工作進(jìn)行了肯定。一個(gè)資歷較深的老師還笑著邊簽名邊說：“我就是一名老志愿者”語氣中充滿了驕傲和自豪。其實(shí)作為一名小自愿者，我們也感到了驕傲和自豪。而后的簽名出現(xiàn)了地點(diǎn)火爆的場(chǎng)面。一度出現(xiàn)了簽字筆短缺的問題。所以有些同學(xué)不得不排隊(duì)等候。最后熱情的同學(xué)在宣傳布上竟然找不到空白的位置，直到宣傳布上的名字漸滿，人也少了。最終“弘揚(yáng)志愿精神”簽名活動(dòng)在全體工作人員的合影中落下帷幕。工作人員制作的青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)標(biāo)被搶要一空。這說明同學(xué)們還是帶著高漲的熱情和積極的心態(tài)來參加此項(xiàng)活動(dòng)，支持志愿服務(wù)的。活動(dòng)結(jié)束后，由多人簽名的橫幅被懸掛了起來。外語學(xué)院院長(zhǎng)還帶來一份關(guān)于12月5號(hào)“世界志愿者日”的資

27、料。我們希望通過本次活動(dòng)，能夠調(diào)動(dòng)起大家參與志愿者活動(dòng)的熱情，體驗(yàn)志愿服務(wù)的樂趣。我們也呼吁更多的人能夠伸出你的手，帶著你的熱情和愛心，加入我們的行列，參與我們的.行動(dòng)。愛心在復(fù)制，志愿院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)_年12月5日志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇89月x日，是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，下午2:30，隊(duì)友們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中心廣場(chǎng)敬老院。因?yàn)榕孪掠辏?老人們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)在一樓大廳就坐，芝麻哥和獠牙幫忙搬桌子，其他隊(duì)友一層一層走上去，詢問老人意見，愿意到大廳聯(lián)誼會(huì)餐的就攙扶下樓。15點(diǎn)整，老人已經(jīng)在大廳就坐，芝麻開門清唱一首我的中國(guó)心贏得了老人們的好評(píng)，有一位老奶奶也唱了一首老歌繡金匾，還有位阿姨唱了秦腔五典坡，秦腔一直是

28、老人最喜歡的節(jié)目，所以獲得的掌聲最多。開始會(huì)餐了，大家忙著拿杯子、筷子、倒飲料，上涼菜.有位老人小聲的說：亂滴、亂滴，問清楚了以后，才知道隊(duì)友們?nèi)硕啵即诖髲d不合適，于是幾位女同胞就到院子里清洗撤下來的盤子。看來去敬老院做服務(wù)，光憑熱心是不夠的，要察言觀色，隨時(shí)關(guān)注老人情緒變化。會(huì)餐結(jié)束后，大家扶出國(guó)老人回房間，卿卿和兒子被老人抱住不讓走，陪著多坐了一會(huì)，錯(cuò)過了合影留念。植麗素送一位眼睛不好的老奶奶回敬老院旁邊的巷子，回來說那間屋子住了十來個(gè)人，只有一臺(tái)電視，有個(gè)老伯掛著尿袋在房間里晃悠，條件不太好，希望給院領(lǐng)導(dǎo)反映一下。參加今天活動(dòng)的新隊(duì)友很多，丁倩、瘋癲、柔情似水、溫暖心，這四位雖然都是

29、第一次參加活動(dòng)，端盤子、洗碗毫不含糊，扶老人上樓回房間細(xì)心體貼，植麗素是第二次參加活動(dòng)，她真誠、細(xì)心、熱情。在此對(duì)這5位隊(duì)友提出表揚(yáng)，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)!16:30分，大家在合影留念，互相介紹之后，活動(dòng)結(jié)束。參加本次活動(dòng)的15名隊(duì)友是：丁丁、植麗素、卿卿及兒子、芝麻開門、獠牙、丁倩、瘋癲、柔情似水、清水拂心、梅梅、小包袱、凈心及女兒李佳蒙、溫暖心、一縷陽光及女兒、七月梅香活動(dòng)負(fù)責(zé)：七月梅香活動(dòng)總結(jié)：七月梅香活動(dòng)時(shí)間：14:30-16:30 2小時(shí)(比預(yù)定時(shí)間提前了30分鐘)洪澤、博博鵬鵬履行了正常的請(qǐng)假手續(xù)，柔情似水、小包袱空降感謝隊(duì)友們犧牲了中秋節(jié)休假時(shí)間，積極參與和支持本次敬老活動(dòng)，雖然我

30、們所做的事情很瑣碎，就是唱唱歌、扶老人上下樓梯、洗碗刷盤子，但活動(dòng)后大家的心情都很好，敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，從我做起，從今天做起，讓老人有一個(gè)幸福的晚年!志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇9志愿服務(wù)精神是一種不為報(bào)酬而自愿參與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和社區(qū)發(fā)展的精神，是一種基本的公民道德，是公民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。在強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展重要目標(biāo)的背景下，作為一名新時(shí)代的北大法律人，參與方興未艾的法律援助活動(dòng)，是我們實(shí)踐知識(shí)報(bào)國(guó)，擔(dān)負(fù)法律人責(zé)任的有效途徑。正是基于這種考慮，法學(xué)院團(tuán)委組織了人人都是志愿者活動(dòng)。我們期望通過開展團(tuán)日活動(dòng)，讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來，無論他是否注冊(cè)成

31、為志愿者。只要你有一種志愿服務(wù)的精神，有一種用知識(shí)，愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢(shì)群體的愿望，你就是生活中的志愿者。_年_月到_月，在北大法律援助協(xié)會(huì)協(xié)助下，_級(jí)本科各支部按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容，并圍繞回信中遇到的各種問題進(jìn)行了深入，廣泛的交流討論，受益匪淺。以下，我們就本次活動(dòng)作一總結(jié)，希望以此略概得失，以資后用。一，活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐，將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會(huì)，激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情。通過參與法律援助實(shí)踐，同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐之間存在的差距，從而引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的思索，進(jìn)一步觸動(dòng)了對(duì)自己學(xué)習(xí)

32、目的，法律人肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的反思。1、在這次活動(dòng)中，我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到了學(xué)以致用的樂趣。幫助當(dāng)事人解決問題，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到所學(xué)的法律知識(shí)的有用性，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問題，從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。正如郭霞同學(xué)所言，這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認(rèn)真，細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的治學(xué)精神。對(duì)實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，對(duì)我們是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，感覺收益匪淺。學(xué)我所用，用我所學(xué)，為社會(huì)作一些力所能及的事情，是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現(xiàn)。2、活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的反思。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們通過參與回信，深切感

33、受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距，體驗(yàn)到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學(xué)所言，雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生，學(xué)了兩年多的法律，可當(dāng)我真正拿起一個(gè)case時(shí)，還是感到知識(shí)的匱乏而手足無措。盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說，可是當(dāng)我們要尋找legalbasis的時(shí)候，又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島，這時(shí)才深感平時(shí)努力不足，所謂書到用時(shí)方恨少；同時(shí)也感覺到法律確實(shí)是一門需要實(shí)踐的事業(yè)，在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習(xí)理論熱情的提高。不少同學(xué)認(rèn)識(shí)到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注，對(duì)案例的學(xué)習(xí)。3、通過參與法律援助實(shí)踐，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解，對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì)。法律是一門實(shí)踐