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1、對鮮花教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、情感目標:了解多彩的民族音樂,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2、能力目標:培養(yǎng)能與他人合作演唱歌曲,并能根據(jù)歌曲特點,自編歌詞進行表演唱。3、知識目標:在學(xué)唱的過程中,能掌握對唱歌曲的藝術(shù)形式。教學(xué)重點:能帶感情熟練的演唱歌曲。教學(xué)難點:1、唱準歌曲中的附點節(jié)奏;2、學(xué)會用聲音控制音的強弱,表達歌曲的情緒。教學(xué)過程:一、發(fā)聲練習(xí):歌曲打秋千、可愛的家(課件展示)二、情景引入觀看電影劉三姐片斷,了解對歌形式,引入歌曲對鮮花三、歌曲教學(xué):1、聽范唱,關(guān)注歌詞(課件展示)2、師范唱歌曲,學(xué)生關(guān)注歌曲情緒(高興、樂觀、自信)3、按節(jié)奏朗讀歌詞注意附點四分音符、附點八分音符4、模
2、唱歌曲旋律用“l(fā)a、li”來唱歌曲的旋律,注意要用輕聲來演唱。5、填詞:6、處理歌曲:(1)、“什么”兩字要加重語氣,唱出一定要難倒對方的心情。(2)、“瞞不了我”一句要唱出得意之情。(3)、結(jié)束句的襯詞用富有彈性的聲音唱出回答上問題后的高興與得意(4)、師生合作演唱:師問生答四、歌詞創(chuàng)編1、創(chuàng)編歌詞 “什么開花在水里”這個問題誰有和歌曲不一樣的答案?(荷花、水仙花)2、根據(jù)自己了解的知識續(xù)編歌詞,展示創(chuàng)編效果。五、課外延伸:1、欣賞黃梅戲?qū)?、分組展示你對鮮花的了解(1)、花的歌曲(2)、花的語言 (3)、花的詩詞六、課堂小結(jié):時間很快就要過去了,同學(xué)們在本節(jié)課的表現(xiàn)都非常好,你們的才能令老師佩
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