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1、用有余數(shù)的除法解決實(shí)際問題東村中心校 劉愛琴 王秋鳳 1( )里最大能填幾 3( )13()539 4( )25 6()502操作并解答(1)把11根小棒平均分成4份,每份有幾根?你是怎么分的?(2)拿出21根小棒,每4根放一堆,可以放幾堆?你是怎樣想的? 動(dòng)手操作,實(shí)際感知,有余數(shù)除法的真正含義。溫故互查溫故互查 鋪墊孕伏鋪墊孕伏3、看誰口答得又對(duì)又快,商幾余幾? 338 41345 64649 71283 91457 63526 84溫故互查溫故互查 鋪墊孕伏鋪墊孕伏可以分成幾組,還多幾人?閱讀課本第55頁內(nèi)容,回答下面問題 1、從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(1) ( 2 ) 2、怎樣解決
2、所求問題?列出算式。 3、說說你是怎樣計(jì)算的? 4、你喜歡用口算還是筆算?設(shè)問導(dǎo)讀設(shè)問導(dǎo)讀 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)我用口算。答:可以分成5組,還多2人.326= 5(組)2(人)教師精講教師精講 互動(dòng)交流互動(dòng)交流教師精講教師精講 互動(dòng)交流:互動(dòng)交流:不同的解題方法:不同的解題方法:生1:三(一)班有32位同學(xué),每6人為1組,就用32除以6,就可以得到分成幾組,還多幾人。生2:三(一)班有32位同學(xué),每6人分為1組,要求可以分成幾組,還多幾人,就是求32里面有幾個(gè)6人.生3:三(一)班有32位同學(xué),每6人分為1組,要求可以分成幾組,還多幾人,就是求32里面有幾個(gè)6. 32里面有幾個(gè)6,就有幾組,多余的
3、就是還多幾人。622 0361 82把把15個(gè)梨平均放在個(gè)梨平均放在8個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里可以放幾個(gè)梨?還剩幾個(gè)個(gè)盤子里可以放幾個(gè)梨?還剩幾個(gè)梨?梨?158=1(個(gè))(個(gè))7(個(gè))(個(gè))答:每個(gè)盤子里可以放答:每個(gè)盤子里可以放1個(gè),還剩個(gè),還剩7個(gè)。個(gè)。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1、填一填。(a)(1)每盒純牛奶4元,25元最多可以買( )盒,還剩( )元。(2)一個(gè)數(shù)比7的8倍還多5,這個(gè)數(shù)是( )。(3) 66( )=73 ( )4=522、幼兒園有78個(gè)小皮球,每9個(gè)裝一盒。可以裝多少盒?還剩多少個(gè)?(b)3、一個(gè)書包37元,一支鋼筆4元,買一個(gè)書包的錢可以買幾支鋼筆
4、,還剩多少元?(b) 4、解決應(yīng)用題 課堂測(cè)試課堂測(cè)試 目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)達(dá)成1、填一填。(1)除數(shù)是6,商是9,余數(shù)是5,被除數(shù)是( )。(2)7=5.,當(dāng)余數(shù)是( )時(shí),才能使被除數(shù)最大。(3)9=6當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是( )。2、三(2)班一共有35人,一起去參加野外露營,每4人一個(gè)帳篷,一共帶了9個(gè)帳篷,夠嗎?3、小明借了一本故事書,共80頁,借期是一個(gè)星期,他計(jì)劃每天看9頁,能按時(shí)還書嗎?4、王叔叔要往學(xué)校運(yùn)35筐蘋果,他一次最多能運(yùn)4筐,那么他最少運(yùn)幾次才能把水果全部運(yùn)完?課外延伸,拓展思維課外延伸,拓展思維1、48個(gè)蘋果,每7個(gè)裝一大盤,剩下的每2個(gè)裝一小盤,要裝幾個(gè)大盤?幾個(gè)小盤?2、學(xué)校慶祝元旦,用彩色氣球裝飾校門,彩球的排列規(guī)律是3個(gè)紅氣球,2個(gè)黃氣球,1個(gè)籃氣球,想一想,第12個(gè)氣球是什么顏
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