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1、actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)麥田里的守望者讀后感5篇 麥田里的守望者讀后感1擠了點(diǎn)時(shí)間讀完了塞林格的麥田里的守望者。雖然是50年代的作品,但是讀起來(lái)居然和我們的現(xiàn)實(shí)是如此貼近。雖然我不認(rèn)可這是一本好書(shū),它不適合那些涉世不深的孩子們讀,其間充斥著污言穢語(yǔ)、自甘墮落、偏執(zhí)任性,只會(huì)是孩子們不良行為的推進(jìn)劑;但是對(duì)于成年人,尤其是老師們確是很好地了解那些叛逆孩子的極好素材。它生動(dòng)地再現(xiàn)了生活在迷茫和彷徨中的孩子們的細(xì)膩心理,對(duì)我們這些動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩
2、子們吹胡子瞪眼睛的老師們是個(gè)大的觸動(dòng)。波浪起伏的麥田正孕育著多少危機(jī)?青春的孩子們正經(jīng)歷著如引領(lǐng)他們順利地走向成人社會(huì)?何的迷茫?誰(shuí)又是他們的守望者?誰(shuí)能拯救他們的靈魂? 霍爾頓希望成為麥田里的守望者,其實(shí)他正是那個(gè)需要守望的人。而他的年幼的妹妹卻真正成為他的守望者,雖然不一定喚醒其心靈,但至少讓他不再流浪和恣睢。她靠的是什么?應(yīng)該是愛(ài)的呼喚吧。麥田里的守望者讀后感2一直想讀讀麥田里的守望者這本書(shū),可是在圖書(shū)館這本書(shū)太搶手了,一直借不到,不過(guò)幸運(yùn)的是終于在前段時(shí)間讀了這本心儀已久的書(shū)。讀之前,完全無(wú)法想象書(shū)的內(nèi)容,開(kāi)讀之后,看到是自己喜歡的敘事性_,很開(kāi)心,也很有興致去探討其中的豐富內(nèi)涵。但是
3、,實(shí)際上,讀完這本書(shū)了我也沒(méi)有很好地領(lǐng)略其中要表達(dá)的真正含義。到底是要體現(xiàn)霍爾頓思想的轉(zhuǎn)變還是要透過(guò)霍爾頓的感受展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的美國(guó)呢?或許我要多讀幾次來(lái)進(jìn)一步了解吧!在書(shū)中,霍爾頓描述的社會(huì)異常黑暗,似乎在他眼里除了他哥哥和弟弟、妹妹外,其他人都是披著羊皮的狼,都是虛偽的!我看到的是霍爾頓對(duì)生活、對(duì)世界的悲觀態(tài)度,或許這這本書(shū)就是要體現(xiàn)霍爾頓在麥田這金燦燦的世界里向美好世界的守望吧!麥田里的守望者讀后感3霍爾頓的妹妹也是個(gè)很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麥田里玩耍的孩子。因?yàn)樗募儩崳尰魠拹耗巧鐣?huì)的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因?yàn)樗尰粲辛讼M?,并最終回歸
4、家庭和社會(huì)。這算是原作里面唯一一個(gè)充滿正能量的人物了。麥田里的守望者不重說(shuō)教,而是通過(guò)一個(gè)立體人物的所作所為來(lái)讓讀者產(chǎn)生代入感。與其說(shuō)這是作者所采用的技巧,不如說(shuō)這是作者費(fèi)盡心思所表達(dá)出的真實(shí)和深刻。也正是因?yàn)檫@種真實(shí)和深刻,這本小說(shuō)才影響了不止一代人的青春。謝謝塞林格的麥田,謝謝麥田里的守望者。麥田里的守望者讀后感4暑假,我讀了麥田里的守望者。正如其名,有一個(gè)17歲的男孩,厭惡世俗的紛紛擾擾,夢(mèng)想有一個(gè)孩童的世界,沒(méi)有城市的紛擾和成人的虛偽?!安还茉鯓樱依鲜窃谙胂?,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。
5、我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊本來(lái),我就把他捉住我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?!边@是他在純真的妹妹身前發(fā)自內(nèi)心的幾句話,道出了他心里所想、心里所念。在如今社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)與殘酷將人們狠狠包圍。許多滿懷夢(mèng)想踏入社會(huì)的年輕人,在城市的喧囂中,逐漸的迷失自我、失去方向,曾經(jīng)的夢(mèng)想煙消云散,人性也被逐漸磨滅。還是一片麥田,只不過(guò)位置已經(jīng)跨越了一片太平洋。這里,誰(shuí)又在守望?麥田里的守望者讀后感5我呢就站在那混賬的懸崖邊,我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事兒。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?;蛟S現(xiàn)在,我
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