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文檔簡介
1、學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)甄選學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)甄選 九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。,下面就和大家分享一些有關(guān)學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié),希望能幫助到大家! 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)1 為進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開展了一次慶祝活動,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。 9月10日清晨,在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,五學(xué)年的兩個班級學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),戴著
2、鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。 當(dāng)老師由校門進入教學(xué)樓時,每個樓層都有一名學(xué)生,問一聲,老師節(jié)日快樂,并鄭重的敬隊禮。 隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節(jié)慶?;顒娱_始了,在升旗儀式上,柳影小學(xué)的劉書記為教師節(jié)致辭,優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言,全校教師認真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍,把慶?;顒右敫叱薄?這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),
3、積極進取,開拓創(chuàng)新。 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)2 為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦,體會老師在課上的難處,珍惜和老師在一起的時間,為了讓同學(xué)學(xué)會把每天都當(dāng)作教師節(jié),把感恩長存于心里,而不是開了班會或者過教師節(jié)才記得要感謝老師,召開了本次班會。 在這次班會中,班長負責(zé)總結(jié)和總指導(dǎo),驗收的工作;副班長負責(zé)總指導(dǎo),驗收的工作;文藝委員安排節(jié)目,主持人的培訓(xùn)以及演員的指導(dǎo)和監(jiān)督;其它委員在板報上展出教師節(jié)主題小報,其它一些同學(xué)負責(zé)收集一些相關(guān)資料,并由學(xué)習(xí)委員做資料整理。 此次班會的組織中,班委會起到了很大的作用,所有的班干部都為班會付出了自己的一份力;班會過程中準(zhǔn)備的都很充分,主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有
4、同學(xué)的力量和心意。同時也有很多熱心的同學(xué)為這次班會默默的付出了很多。這在無形中培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。 這次班會,達到了預(yù)期的目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會成為師生感情更進一步的起點。 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)3 尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了老師,節(jié)日快樂的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗: 1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。 2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。 3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表
5、達自己的愛與敬意。 給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演騎大馬的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。 最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達節(jié)日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福。 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)4 我校圍繞第36個教師節(jié)認真開展了以下工作: 1、在全體師生間開展師恩難忘主題活動。通過一系列活動,讓每個學(xué)生從自
6、己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個微笑表達了學(xué)生對老師的崇敬之情。 2、做一張賀卡送給老師,表達對老師的感激之情,另向?qū)W生征集以感謝您,老師作文,說出自己的心理話。 3聯(lián)系村區(qū),開好座談會,向所在學(xué)區(qū)的村委會匯報學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動推向了高 潮。 通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育
7、人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)5 今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第36個教師節(jié),為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步推進我校師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下: 1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大
8、隊長負責(zé)) 2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。 3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。 4、每天早上,學(xué)生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花 5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。 6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電
9、子郵件、短信或者感謝信。 7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。 8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目是“老師,我想對您說”。 9、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié))。 總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進一步將學(xué)生的思想教育工
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