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文檔簡介
1、部編版五年級語文上學(xué)期病句修改最新班級:_ 姓名:_1. 改正下面的句子。1.妹妹愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。_2.我已經(jīng)將要當(dāng)老師了。_3.同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。_4.我把好成績已經(jīng)告訴媽媽了。_2. 改正下面的句子。1一輛汽車在遼闊平坦的公路上疾馳著。_2我估計這件好事大概是小明做的。_3桂花雖然開得很美,但是很香。_3. 修改病句。(1)這一天校園里風(fēng)平浪靜,同學(xué)們都在樹蔭下看書。_(2)一只大猴子果然知道大家拿它取樂,因而更加放肆起來。_(3)游樂場里,小明不但不聽媽媽的話,所以把小朋友打哭了。_4. 修改病句。1.聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。_2.言行不一是一
2、種極壞的。_3.大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有了保證。_4.同學(xué)們都要樹立起愛護公共財物的良好習(xí)慣。_5.由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。_6.我國的藝術(shù)珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。_5. 用修改符號修改病句。(1)通過學(xué)習(xí)釀這一課,使我受到了教育。(2)“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。(3)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(4)香山的秋天是令人向往的地方。6. 修改病句。(1)異口同聲地說:“贊成!”_(2)在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_(3)我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。_7. 修改下列病句。(1)小船緩緩
3、地移動,向大榕樹依近。_(2)我每天都要觀看電臺和電視臺的“動物世界”的節(jié)目。_(3)爸爸?;貞涍^去參觀“鳥的天堂”的往事。_8. 改正下面的句子。1.金華雙龍洞的奇特風(fēng)景,真值得我們欣賞和訪問。_2.“六一”那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到了學(xué)校參加慶?;顒?。_3.老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。_4.王雨明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。_9. 修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_(3)你必須一定要認真負責(zé)。_10. 修改病句。1.江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。_2.我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。_3.只有講究衛(wèi)生,大家的健
4、康和疾病才有保障。_4.新學(xué)期開始了,我們都制定了學(xué)習(xí)計劃的決心。_5.鄧稼先親熱地不時像陌生人微笑。_11. 修改病句。1.凡是有杰出成就的人,都是在艱苦環(huán)境中磨炬成才的。_2.她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花。_3.為了防止樹病造成的危害,園林工人逐一對公共場所、公園、廣場、街道的樹木進行排查。_4.同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。_5.是否努力學(xué)習(xí),是我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績的保證。_12. 修改病句。(1)前天早上下了一上午的雨。_ (2)指南針是我國古代的四大發(fā)明。_ (3)西湖的春天是一個風(fēng)光秀麗的地方_ (4)公園里,人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和悅耳的鳥鳴聲。_ 13. 病句加工廠。(1)我們懷著對革命先烈無限瞻仰的心情,來到了高高的雨花臺。_(2)教室里靜悄悄的沒有一個人,只有他還在刻苦功讀。_(3)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。_14. 修改下列病句。(1)班會后,班主任解決并發(fā)現(xiàn)了班級中的問題。_(2)能否關(guān)注并幫助社會弱勢群體,是衡量一個社會文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。_(3)通過中國漢字聽寫大會,讓我們領(lǐng)略了中華漢字之美。_15
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