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1、mistakes occur in the details, and success depends on the system.通用參考模板(頁眉可刪)精選初中社團(tuán)活動總結(jié)3篇 初中社團(tuán)活動總結(jié) 篇1時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這短短的幾個月里,我們廣播站的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設(shè)備一無所知,到如今操作自如這一點(diǎn)一滴,都記載著我們的進(jìn)步,成長。下面,我就把這個學(xué)期在廣播站的工作作以下總結(jié):一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時間,
2、保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的,同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是
3、寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”四、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有
4、信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!五、存在不足首先,節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!毕嘈盼覀兊墓餐?,一定會把廣播站的明天變得更美好!初中社團(tuán)活動總結(jié) 篇2這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的
5、支持和本人積極的組織運(yùn)作下,開展了美術(shù)剪紙興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力,動手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開展美術(shù)興趣小組工作,及以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來的美術(shù)剪紙興趣小組活動情況總結(jié)如下:初中的學(xué)生繪畫和動手操作有一定的基礎(chǔ)。但動手操作能力還不是很強(qiáng),因此,主要通過模仿繪畫,剪制來訓(xùn)練提高學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活
6、動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,讓學(xué)生了解,知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術(shù)寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,鼓勵學(xué)生
7、進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其歷史,文學(xué)的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。在一學(xué)期的工作中,有些許收獲、也有些許進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在以下一些問題:1、有些班參加興趣小組的學(xué)生不多,只有寥寥數(shù)人而已,下學(xué)期力爭在有限的時間及能力范疇之內(nèi),增加各班的人數(shù),把興趣小組工作推廣到更多的學(xué)生。2、興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng)新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法,開動其腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。我期待著通過自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后
8、的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!積極開展美術(shù)興趣小組活動,成立學(xué)生剪紙社團(tuán)、七年級素描特長生興趣小組。堅持下午5點(diǎn)至5:50進(jìn)行活動并爭取在各類比賽中獲得名次。經(jīng)常瀏覽收集素材供學(xué)生參考;積極做好教學(xué)常規(guī)工作,廣泛聽取教師們的意見和建議,不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)理論;積極響應(yīng)號召撰寫教育教學(xué)論文;主動配合參與學(xué)校的各項宣傳工作。在德育教學(xué)工作中。積極配合班科任老師開展各項工作。做好幫教學(xué)生工作,訂好幫教計劃并實(shí)施好。在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中我將嚴(yán)格要求自己,努力改正自身存在的缺點(diǎn),提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)合格的社會人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。初中社團(tuán)活動總結(jié) 篇3科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)
9、造能力和動手能力的最佳手段,社團(tuán)展示活動已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實(shí)踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:一、確定活動內(nèi)容在活動前,先確定活動內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡易手電筒,然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作,活動方案中,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間?;顒铀璨牧咸崆皞浜?,且要多樣、豐富。二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣在科技社團(tuán)活動之前提
10、前召集學(xué)生,告知其活動主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,設(shè)計好自己的制作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動做好準(zhǔn)備工作。三、活動過程中互相配合活動前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡單明了),在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實(shí)踐,可以在過程中少走彎路?;顒又凶寖晌煌瑢W(xué)為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生們在活動中熱情度很高,態(tài)度很認(rèn)真,同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時作出指導(dǎo),幫助學(xué)生順利完成作品。四、作品成果展示請同學(xué)們將自己設(shè)計的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對各自作品進(jìn)行評價,評選出最優(yōu)秀的作品,并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵。此次活動,不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識,還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣,鍛煉了他
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