2021年關(guān)于二年級班主任家長會發(fā)言稿錦集

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年關(guān)于二年級班主任家長會發(fā)言稿錦集 下面是我整理的二班級班主任家長會發(fā)言稿，歡送閱讀借鑒，盼望對大家有所關(guān)心。 二班級班主任家長會發(fā)言稿 各位家長： 您們好!每學(xué)期開學(xué)初我們學(xué)校都要進(jìn)行家長會，所以我也不用再做什么自我介紹。首先，請?jiān)试S我代表班上全部科任教師向各位家長的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝，感謝你們對我們班同學(xué)的關(guān)懷和愛惜，感謝你們對我們班組工作的大力支持。今日約家長伴侶來，和我們老師一起，召開這次特別的會議，主要目的就是討論一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定好措施，通過我們?nèi)降墓餐?，搞好同學(xué)的工作，使每位同學(xué)在本學(xué)期都能獲

2、得或多或少的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都安康、活潑的成長而共同努力?？梢哉f，今日這次家長會意義重大，我盼望大家集思廣益，真正把這次家長會開成是有意義的家長會。 第一個(gè)方面，說說習(xí)慣的養(yǎng)成。 對于小同學(xué)來說，重點(diǎn)是培育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)，良好的習(xí)慣應(yīng)從小培育，漸漸養(yǎng)成。有位哲學(xué)家說得好：播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。良好的習(xí)慣是勝利的一半，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí)，作為家長應(yīng)當(dāng)做到： 首先要培育孩子有良好的遵守時(shí)間的習(xí)慣。 我們學(xué)校的作息時(shí)間是：早上7：30到校，中午11：25放學(xué)，下午1:30學(xué)校開大門，4：20

3、放學(xué)。盼望家長要催促孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家。不要過早到校，從上學(xué)期時(shí)間看，我發(fā)覺有些同學(xué)往往早到，有的孩子7點(diǎn)多一點(diǎn)就等在校門口了。對于這種現(xiàn)象我可以理解，因?yàn)橛械募议L很早要上班，趁著上班之前把孩子送到學(xué)校，然而，假如這樣做，會給您的孩子增加了很多擔(dān)心全的隱患。因?yàn)楹芏嗉议L把孩子留在校門口以后，自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時(shí)間就成了管理上的空檔，意外也經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候發(fā)生。所以要提示家長們留意不要過早把你的孩子送到學(xué)校。 其次要培育孩子有良好的行為習(xí)慣。 我發(fā)覺我們班還有大局部的同學(xué)由家長包辦著生活中學(xué)習(xí)中的一切，比方整理書包，預(yù)備其次天上課用的學(xué)具。當(dāng)然，在最初的時(shí)候，孩子忘帶書本、

4、忘帶文具盒，等都是難免的，對于這種狀況，家長不要過分責(zé)備，要關(guān)心孩子增加自信，引導(dǎo)孩子仔細(xì)細(xì)心地預(yù)備好學(xué)慣用品的習(xí)慣。行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，有時(shí)候教師沒有布置書面作業(yè)，但一些理論性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀、說一說、背一背的口頭作業(yè)還是有的，要留意提示孩子仔細(xì)完成好。家長每天查看孩子作業(yè)是否仔細(xì)，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。還要抽出一些時(shí)間聽孩子說一說(今日學(xué)會了什么，學(xué)校、班級里發(fā)生了那些好玩的事)，以便家、校協(xié)作，催促孩子更好學(xué)習(xí);鼓舞孩子聽播送、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子預(yù)備幾本有益的課外書籍并催促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 最終就是培育孩子用心聽講的習(xí)

5、慣。 小學(xué)二班級下期的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教師講授學(xué)問的次數(shù)也不會一遍遍地重復(fù)，因此需要訓(xùn)練孩子上課聽講集中留意力，關(guān)注教師提出的每一項(xiàng)要求。 對家長訓(xùn)練孩子的一點(diǎn)建議： 1、孩子從心理學(xué)角度來說，處于特殊擅長仿照的時(shí)期，家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應(yīng)注重日常修養(yǎng)，給自己的孩子予主動(dòng)影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。 2、注重家庭訓(xùn)練的全都性。 3、建立良好的伴侶關(guān)系，放下架子。 4、訂正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)肯定要留意考慮成熟，選擇最正確地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。可以利用生活實(shí)例、影視作品中詳細(xì)、生動(dòng)、形象的東西關(guān)心孩子理解對與錯(cuò)、是與非、善與惡等根本道德觀念。在平常進(jìn)展訓(xùn)練時(shí)更要全面理解孩子，并關(guān)心孩

6、子正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非，為孩子護(hù)短。 5、制造和諧、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭不利于孩子的安康成長。 6、制造一種良好的學(xué)問環(huán)境，至少孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氣氛，避開不必要的家庭閑談。 7.對孩子要嚴(yán)格要求。千萬不能不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，以前聽一些家長說過，我們家的誰誰誰在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培育和塑造著孩子的性格。 盼望家長能做到以下幾點(diǎn)： 支持全體教師的工作，提出珍貴的看法及建議; 制造良好的育人環(huán)境，盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，常常與孩子溝通，擅

7、長發(fā)覺他們的特長，耐煩地引導(dǎo)孩子正確對待自己的缺乏。并關(guān)心他們改正缺點(diǎn); 讓孩子多讀安康有益的課外書; 正確對待孩子的分?jǐn)?shù)(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不抱負(fù)，應(yīng)當(dāng)與教師、孩子一起討論問題的所在)。 為了孩子們的安康成長，我們走到一起來了，為了我們的抱負(fù)，我們必需一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)，老師情愿從一點(diǎn)一滴做起。各位家長，讓我們多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，作為教師，我會象對待自己的孩子一樣，對待每一個(gè)同學(xué)，班主任對同學(xué)不僅要賜予關(guān)懷、愛惜、鼓舞、鞭策、教導(dǎo)、開導(dǎo)等，使師生之間關(guān)系融洽、自由、和諧，而且要對同學(xué)嚴(yán)格要求，嚴(yán)加管教。唯有做到寬嚴(yán)適度，嚴(yán)愛統(tǒng)一，方能有效地培育同學(xué)良

8、好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。我也誠心盼望大家能支持我的工作。最終，祝福我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛行!祝福每一位家長身體安康，萬事如意! 二班級班主任家長會發(fā)言稿 各位家長： 下午好!特別感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參與今日的家長會，也特別感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與關(guān)心。我們今日能有時(shí)機(jī)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開家長會，主要目的也是盼望家長多理解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)，盼望家進(jìn)步一步協(xié)作教師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，獲得更好的成果! 第一方面：班級介紹 半個(gè)學(xué)期以來，整體上

9、看，同學(xué)進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候留意力不集中，到如今根本能跟上教師的思路或者說能主動(dòng)動(dòng)腦，特殊是每周的班級評比，同學(xué)表現(xiàn)良好，集體榮譽(yù)感都增加了。 其次方面：說說期中檢測。 當(dāng)家長看到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考了好成果，憂的是孩子的成果不抱負(fù)，其實(shí)這正是有我們所感到困惑的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成果時(shí)，不知你有沒有想過畢竟是什么緣由?你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少?老師有多大的責(zé)任?當(dāng)然，如今的社會并不是一味地看重分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的力量，注重孩子的全面進(jìn)展，老師的目的也是一樣的。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。 1、個(gè)別同學(xué)根底學(xué)問差,遺忘現(xiàn)象

10、嚴(yán)峻. 2、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、考試過程中較馬虎，不能仔細(xì)認(rèn)真地讀題、分析題意，解決問題。 第三方面：閱歷溝通 1.激發(fā)孩子的識字愛好。 如今有不少家長已經(jīng)發(fā)覺生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感愛好，不僅是教師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平常，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識生字，比方：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，讓孩子在輕松開心中認(rèn)會了字，孩子識字的愛好也就會更濃了。在課堂上，他就可以很驕傲的把自己在生活中認(rèn)會的字向教師同學(xué)展現(xiàn)，體驗(yàn)到了勝利的喜悅。 2.關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)。 每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教

11、師。家庭環(huán)境的好壞，挺直影響孩子能否安康成長。好并不是指富有的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1)假如孩子生活在批判中，便學(xué)會責(zé)備;2)假如孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中，便學(xué)會自信;4)假如孩子生活在受歡送的環(huán)境中，便學(xué)會喜愛別人;5)假如孩子生活在友情中，會覺得生活在一個(gè)多么美妙的世界。 家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理進(jìn)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證安康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的缺點(diǎn)，如：任性、易發(fā)脾氣、興奮、挑吃挑穿、不疼惜東西，生活自理力量差、不合群、不關(guān)懷別人、嫉妒心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言

12、行對孩子的影響是特別大的。 我特別理解做父母的心情。我們白天辛苦一天，晚上要擔(dān)負(fù)起訓(xùn)練孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有許多工作要做，特別辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會遺忘對孩子的訓(xùn)練和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是特別快樂的。 3.有些題目孩子不懂，家長要耐煩地說明題目的意思，鼓舞孩子不懂就問。 但是家長最好不要挺直把答案告知他，我想只要你把題目說明清晰，孩子是可以自己解答的。我發(fā)覺成果不夠抱負(fù)的孩子，往往依靠性比擬強(qiáng)，不愿獨(dú)立思索，課堂上要么等著教師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也確定很拖拉。家長要留意正確引導(dǎo)。 4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，

13、有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要仔細(xì)檢查，關(guān)心找問題，關(guān)心孩子弄懂，催促孩子訂正好，然后簽好字。 第四方面：平安及行為訓(xùn)練 1、正值夏季，家長肯定要杜絕孩子玩火，制止單獨(dú)騎自行車上路，尤其是我們居住在街道的同學(xué)。 2、學(xué)校作息時(shí)間已經(jīng)調(diào)整，所以請家長務(wù)必讓孩子按時(shí)到校，早上7點(diǎn)到校，下午1點(diǎn)45到校。另一方面也是對同學(xué)平安的考慮，不要提早到學(xué)校，還有下午是5點(diǎn)15放學(xué)，請家長肯定要按時(shí)來接，孩子還小，不要讓他們一個(gè)人走回去。 3、給孩子勤洗手臉，勤換衣物，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 4、有方案的給孩子零花錢，不要讓孩子買零食吃，尤其是廉價(jià)的小食品，防止食物變質(zhì)中毒。 各位家長，隨著

14、社會的進(jìn)步和科教興國戰(zhàn)略的施行，下一代的訓(xùn)練問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改良家庭訓(xùn)練，已越來越成為廣闊訓(xùn)練工和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，很多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣訓(xùn)練孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)懷孩子的考分;或信奉棒頭出孝子，訓(xùn)練孩子簡潔粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)在家庭訓(xùn)練上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何訓(xùn)練好他們，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。今日，我們召開本次家長會，就是盼望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)： 1、思想上要連續(xù)引導(dǎo)孩

15、子。作為家長，我們平常要訓(xùn)練孩子愛勞動(dòng)，講文明，敬重長輩，待人有禮。訓(xùn)練孩子該做的事，自己首先做好，以身作那么的訓(xùn)練魅力是宏大的。在平常的生活中，我們發(fā)覺一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長，他的孩子肯定是個(gè)仔細(xì)細(xì)致的孩子;反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和諧，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。小樹易直也易彎，家長們，只要我們從小訓(xùn)練引導(dǎo)好孩子什么事該做， 什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。 2、行為要連續(xù)輔導(dǎo)孩子。比方，要主動(dòng)培育孩子的自理力量，動(dòng)手力量。我發(fā)覺班里有一些孩子到如今書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦

16、有關(guān)系。其實(shí)在許多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手熬煉，孩子的力量就漸漸進(jìn)步了。 3、學(xué)習(xí)上要關(guān)心孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊急的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的盼望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的狀況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后關(guān)心他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親熱關(guān)系;還可以關(guān)

17、心孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)成果，好處是多方面的。 以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批判指出。假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡送家長們能坦誠與我們溝通。感謝大家! 二班級班主任家長會發(fā)言稿 敬重的各位家長，大家好! 感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參與今日的家長會，從各位家長到會的狀況可以看出，你們對孩子的訓(xùn)練特別重視，也特別感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與關(guān)心。我們今日能有時(shí)機(jī)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。我們這個(gè)班升入二班級后任課教師幾乎都發(fā)生了改變，所以，借這次家長會和家長們也相互認(rèn)識一下。(自我介紹) 撫養(yǎng)和訓(xùn)練孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的

18、工作，看著孩子一天天地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我情愿和各位家長一起努力，讓我們的孩子更歡樂、更安康地去學(xué)習(xí)和生活。今日我們這次家長會的議題主要有以下幾個(gè)方面：一、班級介紹，二、溝通本學(xué)期的工作設(shè)想，三、理解孩子的在校表現(xiàn)，孩子的不良行為習(xí)慣及矯正，四、閱歷溝通。 一、下面我先介紹一下我班的根本狀況 我們班有同學(xué)44人，男生23人，女生21人。 1、品德方面：我應(yīng)當(dāng)很驕傲的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的缺乏，但他們的德行都是好的。 2、學(xué)習(xí)方面：我們平常常說，十個(gè)指頭有長短，而同學(xué)與同學(xué)之間也是不一樣的，他們同樣存在著根底，智力，毅力等方面的

19、差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬別。有些同學(xué)上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，成果優(yōu)異。有些同學(xué)文雅內(nèi)向，上課雖仔細(xì)聽講，但，發(fā)言甚少，成果較為抱負(fù)，但，還有進(jìn)步空間。有些同學(xué)上課不仔細(xì)，作業(yè)不完成，成果令人堪憂。上個(gè)學(xué)期，期末考試，平均分79.1，,成果差強(qiáng)人意。認(rèn)真分析了試卷，緣由不外乎根底學(xué)問不扎實(shí)，審題不仔細(xì)，做題馬虎，應(yīng)付了事。但是，真正因?yàn)椴粫龆嫉牟缓玫耐瑢W(xué)其實(shí)并不是許多。大局部同學(xué)是不仔細(xì)做造成的。本學(xué)期開學(xué)至今，我們剛好教學(xué)完前面兩個(gè)單元，上周測試，平均分86.3分，略有進(jìn)步，不及格的孩子人數(shù)削減了，還有一個(gè)孩子不及格?？嫉牟缓玫暮艽笠蛩厝耘f是馬虎造成的。下面我們要表揚(yáng)在新學(xué)年中表現(xiàn)

20、較優(yōu)秀的孩子。 (1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。戴佳凝、林佳雯、鄭信華、陳靜、葛炳南、李子涵、林錦興、王世敏、邱雯璐、邱琳 (2)表揚(yáng)上課仔細(xì)聽講的同學(xué)。戴佳凝、林佳雯、邱雯璐、邱琳、陳靜、李子涵、林錦興、練紀(jì)航、侯伊琪、張子霞 (3)表揚(yáng)上課發(fā)言主動(dòng)的同學(xué)。林佳雯、邱雯璐、邱琳、戴佳凝、侯伊琪 (4)表揚(yáng)書寫仔細(xì)的同學(xué)。陳靜、邱琳、戴佳凝、李悅、侯伊琪 (5)表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)。劉超軍、邱龍藝、謝章華、張子霞 3、行為標(biāo)準(zhǔn)上面。這點(diǎn)是讓我最頭疼的，我教了12年的書，也當(dāng)了12年的班主任，但是，這個(gè)班是最讓人頭疼的，表如今哪些方面呢?首先，或許是已經(jīng)養(yǎng)成了任憑想講話就講話的習(xí)慣，剛開學(xué)的時(shí)候，班級亂七

21、八糟的，就連教師已經(jīng)到了班級，他們?nèi)耘f熟視無睹，連續(xù)講話。早讀午休，教師還沒到位，根本就是一個(gè)字亂。其次，值日生從來不知道要清掃衛(wèi)生。就算教師提示強(qiáng)調(diào)了，仍舊有偷跑，任憑亂掃的現(xiàn)象。針對這些問題，我花了很多的精力，時(shí)刻跟班，這管，那管。以致于，剛開頭有個(gè)孩子說，邱教師好兇啊!聽到這句話，我心里很不是味道。但是，令人欣慰的是，經(jīng)過一段時(shí)間的管理，班級面貿(mào)還是發(fā)生了很多改變， 前幾天，學(xué)校少總還表揚(yáng)我們班如今在二年段中是表現(xiàn)最好的一個(gè)。 二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想，以利于我和各位家長在孩子訓(xùn)練目的上達(dá)成全都，獲得最正確訓(xùn)練效果。 1、讓每個(gè)孩子都有展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。 從本期開頭，我將讓每個(gè)孩子都

22、有展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)參加班級管理的隊(duì)伍。教師在班級的時(shí)間是有限的，只有孩子學(xué)會自我管理，班級才能更加井然有序。剛開頭可能有些孩子是不懂怎樣管理的，也不敢管理，所以目前這個(gè)階段，我先選擇了幾個(gè)比擬敢管也會管的孩子擔(dān)當(dāng)班干部，將來漸漸會讓大局部的孩子來參加班級管理。也盼望家長們能鼓舞自己的孩子勇于表現(xiàn)自己，主動(dòng)參與班級活動(dòng)及班級管理。 2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí) 家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個(gè)詞有點(diǎn)生疏，千百年來，我們的孩子不都是在校由教師訓(xùn)練，在家聽父母教育嗎?不錯(cuò)，可是，時(shí)代不同了，我們的訓(xùn)練觀念也要跟著轉(zhuǎn)變，在這個(gè)學(xué)問激增的時(shí)代，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足，僅僅把握肯定的學(xué)問是不夠的，必需讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此，孩子就必需學(xué)會自主學(xué)習(xí)。 那么作為家長，怎樣在家庭訓(xùn)練中培育孩子的自主學(xué)習(xí)力量?怎樣與教師在學(xué)校的訓(xùn)練形成合力，這也是我久久思索的一個(gè)問題，我們許多家長每天工作很忙，沒有更多的時(shí)間陪伴他、照看他、催促他，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時(shí)間的理論和調(diào)查，我個(gè)人認(rèn)為有個(gè)方法可以試試，那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事，天天做，不停留。在不知不覺