優(yōu)秀團日活動留守兒童走進大學共度六一活動_第1頁
優(yōu)秀團日活動留守兒童走進大學共度六一活動_第2頁
優(yōu)秀團日活動留守兒童走進大學共度六一活動_第3頁
優(yōu)秀團日活動留守兒童走進大學共度六一活動_第4頁
優(yōu)秀團日活動留守兒童走進大學共度六一活動_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、“童心攜手共繪中國夢” 百名城市兒童、農(nóng)民工子女、鄉(xiāng)村留守兒童走進廣西師范大學共度六一活動 一、活動背景:他們與同齡人相比,同樣是祖國的花朵和未來,他們卻少了許多呵護和關愛,多了一份生活與成長的壓力,對這些處于少年時期的他們來說,更需要社會各方面力量的特殊關心和愛護,這樣,這些孩子們才能夠健康成長。在六一這個特殊的節(jié)日里,讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦恍╆P愛,讓他們不再孤單和害怕。二、活動時間:2013年5月30日三、活動地點:廣西師范大學(育才校區(qū))四、主辦單位:廣西師范大學團委 桂林市象山區(qū)團委 桂林市興安縣團委承辦單位:廣西師范大學萬眾愛心學校 廣西師范大學設計學院分團委 廣西師范大學物理學院分團委

2、(2011級物理學團支部)參與單位:興安縣崔家鄉(xiāng)中心小學象山區(qū)南溪山小學象山區(qū)力創(chuàng)小學 五、活動行程安排(參觀行程可根據(jù)實際情況現(xiàn)場調(diào)整,確保所有孩子11:00到圖書館對面的小田徑棚集中)(一)興安縣崔家鄉(xiāng)中心小學(物理學院志愿者30名)(1)9:209:50:參觀圖書館;(2)9:5011:00:參觀校園、生物標本館、興華探究館、(備:地質(zhì)標本館)(3)11:0012:00:參加集體活動(圖書館門前集中);(4)12:0012:40:志愿者帶小朋友到西苑餐廳就餐(贈送書籍);(5)12:4013:00:返回(二)象山區(qū)力創(chuàng)小學(物理科學與技術學院2011級物理學團支部)(1)9:009:30

3、:合作儀式簽約(藥物分子實驗室三樓報告廳);(2)9:3010:30:參觀生物標本館;(3)10:3011:00:參觀圖書館;(4)11:0012:00:參加集體活動(圖書館門前集中);(5)12:0012:40:志愿者帶小朋友到西苑餐廳就餐(贈送書籍);(6)12:4013:00:返回六、活動人員安排總負責:甘瑤瑤 1.宣傳組:(1).海報宣傳:負責活動前后期的海報制作,和后期成果展。(要求:簡潔、醒目、符合主題、無錯別字、無繁體字。)組員:黃莉堅(2)新聞宣傳:負責整個活動的報道投稿及現(xiàn)場采訪工作,并做好活動后總結工作。(要求:真實準確的報道本次活動,及時投稿到校

4、園內(nèi)各個報紙網(wǎng)站,對活動進行前中后期的宣傳報道。)組員:朱家來、安然2.攝影組:負責活動的拍攝工作;上傳、整理相片。(要求:自行提前準備好攝影器材。) 組員:黃燕、甘瑤瑤七、其他注意事項(1)每所參與學校必須有學校老師親自帶隊,并做好本校學生的往返交通安排;(2)實現(xiàn)“一對一”引導;(3)小學生及帶隊老師中餐、飲用水、志愿者飲用水、贈送書籍由師大團委負責。物理學院11級物理學團支部2013年5月24日廣西師范大學團支部“主題團日”活動匯報表活動主題童心攜手共繪中國夢支部名稱物理學院2011級物理學團支部支部書記姓名白家源聯(lián)系方動時間2013年5月30日活動地點廣西師范

5、大學(育才校區(qū))活 動 總 結兒童,是祖國的未來和希望。關愛留守兒童,是社會共同的關注主題。為表達對城鄉(xiāng)留守兒童的關愛,廣西師范大學團委、桂林市象山區(qū)團委、桂林市興安縣團委三方聯(lián)合主辦,廣西師范大學萬眾愛心學校、 廣西師范大學設計學院分團委、廣西師范大學物理學院分團委(2011級物理學團支部)三方聯(lián)合承辦,帶領孩子們走進廣西師范大學,我支部與當?shù)氐牧羰貎和_展“童心攜手共繪中國夢” 公益活動。 我支部舉行以“童心攜手共繪中國夢”百名城市兒童、農(nóng)民工子女、鄉(xiāng)村留守兒童走進廣西師范大學共度六一活動為主題的團日活動,其目的是為了營造濃厚的大學生濃厚的關愛與奉獻精神的氛圍,動員大學生乃至社會的力量來關

6、注、關愛留守兒童,促進他們健康成長?!傲羰貎和笔请S著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個特殊群體,他們心里缺乏關愛,感情缺乏寄托,學習缺乏幫助,生活缺乏支持。關愛留守兒童,是全社會共同的責任和義務。為了讓他們在良好的環(huán)境中成長,學習進步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好的教育和管理,成為社會有用之材,我支部是一個富有責任感和愛心的團支部,并積極參與到實踐中,共同關愛留守兒童,為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。我支部本次團日活動是深入貫徹落實“偉大中國夢”主題教育活動之一,旨在讓城鄉(xiāng)留守兒童與我支部成員結對子,讓留守孩子感受和了解不一樣的大學生活環(huán)境,讓留守了解更廣闊天地。我支部用實際行

7、動給他們以人文關懷,開闊眼界,增長見識,豐富知識,溫暖其心,為他們的健康成長提供一個活動平臺。同時,讓孩子們感悟到幸福生活來之不易,培養(yǎng)孩子們從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,對共產(chǎn)黨、祖國和社會主義的熱愛之情,踐行“偉大中國夢”的青春序曲。此次團日活動活動讓人難以忘懷的那一張張可愛的笑臉,那一幕幕溫馨與感動的畫面,大手就拉著小手開始了一天的旅程。第一站是圖書館。對于從沒進過圖書館的小朋友來說,這是一次很好的學習機會。從最基本的不大聲喧嘩,不追逐打鬧的要求開始,到看書、借書,以及看完書之后放到指定位置,志愿者們都把這些圖書館里面的規(guī)定一一教給小朋友們,小朋友們也很認真地學習著,遵守著。第二

8、站是生物標本館。孩子們來到從來沒見過的生物標本面前時,不由自主地驚呼起來,他們驚嘆著標本的豐富多彩,栩栩如生。志愿者也和孩子們在標本前紛紛合影留念。第三站西苑食府。中午很快就到來了,志愿者帶孩子們到飯?zhí)美锩烂赖爻陨弦活D午餐后,就到了不得不說再見的時候了,孩子們和志愿者早已建立了深厚的友誼,哪里舍得分開?但是天下無不散之筵席,我們用含著淚水的雙眼目送孩子們離去,心里想著我們會一直看著你們成長的。本活動我支部與留守兒童“大手就拉著小手”的旅程中獲得彼此的精神上的滿足和認同,培養(yǎng)和樹立孩子們正確的人生價值觀、世界觀。希望通過充滿童心與愛心的結對子交流活動,讓留守兒童在同一藍天下一起分享彼此不同的生活

9、經(jīng)驗與感受,學會體恤、關愛身邊人身邊事,提高孩子們對美好生活的感受力,積淀了愛心的底蘊,情感向更豐富,更細致,更深刻變化。從而健全孩子們的人格、使孩子們樹立為社會努力作貢獻的崇高理想。團日活動也是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學生認識社會,了解國情,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。通過這次活動,我支部成員各項能力得到了鍛煉。我支部深刻認識到只有積極投入到社會實踐中,才能夠更好地實現(xiàn)自我價值,培養(yǎng)自我能力,促進綜合素質(zhì)的全面發(fā)展和促進自身素質(zhì)的全面發(fā)展。物理學院2011級物理學團支部 2014年3月11日 年級輔導員簽字分 團 委參與人簽字廣西師范大學物

10、理科學與技術學院2011級物理學團支部 2013年上半學年團日活動總結兒童,是祖國的未來和希望。關愛留守兒童,是社會共同的關注主題。為表達對城鄉(xiāng)留守兒童的關愛,廣西師范大學團委、桂林市象山區(qū)團委、桂林市興安縣團委三方聯(lián)合主辦,廣西師范大學萬眾愛心學校、 廣西師范大學設計學院分團委、廣西師范大學物理學院分團委(2011級物理學團支部)三方聯(lián)合承辦,帶領孩子們走進廣西師范大學,我支部與當?shù)氐牧羰貎和_展“童心攜手共繪中國夢” 公益活動。我支部舉行以“童心攜手共繪中國夢”百名城市兒童、農(nóng)民工子女、鄉(xiāng)村留守兒童走進廣西師范大學共度六一活動為主題的團日活動,其目的是為了營造濃厚的大學生濃厚的關愛與奉獻精

11、神的氛圍,動員大學生乃至社會的力量來關注、關愛留守兒童,促進他們健康成長?!傲羰貎和笔请S著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個特殊群體,他們心里缺乏關愛,感情缺乏寄托,學習缺乏幫助,生活缺乏支持。關愛留守兒童,是全社會共同的責任和義務。為了讓他們在良好的環(huán)境中成長,學習進步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好的教育和管理,成為社會有用之材,我支部是一個富有責任感和愛心的團支部,并積極參與到實踐中,共同關愛留守兒童,為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。我支部本次團日活動是深入貫徹落實“我的中國夢”主題教育活動之一,旨在讓城鄉(xiāng)留守兒童與我支部成員結對子,讓留守孩子感受和了解不一樣的大學生活環(huán)境

12、,讓留守了解更廣闊天地。我支部用實際行動給他們以人文關懷,開闊眼界,增長見識,豐富知識,溫暖其心,為他們的健康成長提供一個活動平臺。同時,讓孩子們感悟到幸福生活來之不易,培養(yǎng)孩子們從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,對共產(chǎn)黨、祖國和社會主義的熱愛之情,踐行“我的中國夢”的青春序曲。此次團日活動活動讓人難以忘懷的那一張張可愛的笑臉,那一幕幕溫馨與感動的畫面。上午,同學們和小朋友們集中在簽約儀式的現(xiàn)場,并找到了自己的拉手對象。在主持人和老師們對本次活動發(fā)言完畢后,由志愿者們給小朋友們贈送書籍。大手就拉著小手開始了一天的旅程。第一站是圖書館。對于從沒進過圖書館的小朋友來說,這是一次很好的學習機會。

13、從最基本的不大聲喧嘩,不追逐打鬧的要求開始,到看書、借書,以及看完書之后放到指定位置,志愿者們都把這些圖書館里面的規(guī)定一一教給小朋友們,小朋友們也很認真地學習和遵守。 第二站是生物標本館。孩子們來到從來沒見過的生物標本面前時,不由自主地驚呼起來,他們驚嘆著標本的豐富多彩,栩栩如生。志愿者也和孩子們在標本前紛紛合影留念。第三站西苑食府。中午很快就到來了,志愿者帶孩子們到飯?zhí)美锩烂赖爻陨弦活D午餐后,就到了不得不說再見的時候了,孩子們和志愿者早已建立了深厚的友誼,哪里舍得分開?但是天下無不散之筵席,我們用含著淚水的雙眼目送孩子們離去,心里想著我們會一直看著你們成長的。本活動我支部與留守兒童“大手就拉著小手”的旅程中獲得彼此的精神上的滿足和認同,培養(yǎng)和樹立孩子們正確的人生價值觀、世界觀。希望通過充滿童心與愛心的結對子交流活動,讓留守兒童在同一藍天下一起分享彼此不同的生活經(jīng)驗與感受,學會體恤、關愛身邊人身邊事,提高孩子們對美好生活的感受力,積淀了愛心的底蘊,情感向更豐富,更細致,更深刻變化。從而健全孩子們的人格、使孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論