一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)重點歸納

1、一年級上冊語文期末復(fù)習(xí)重點歸納漢語拼音：1聲母表： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh rz c s y w 共 23 個注意： （ 1）平舌音和翹舌音zh ch sh r z c s ，這個地方很容易出錯。（ 2）分清 b 和 d、 p 和 q.（ 3）特別注意f 、 t 、 j 三個字母小彎的方向。（ 4）分清翹舌音（ zh ch sh r） 和平舌音（ z c s ）.2 .韻母表：a o e i u u （單韻母6個）ai ei ui ao ou iu ieu e er（復(fù)韻母 9 個）an en in un u n （前鼻音韻母 5 個）ang

2、eng ing ong （后鼻音韻母4 個）共 24 個注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、u e和u n.（ 2）特別注意“ou 和 er ” ，很容易出錯。3 整體認(rèn)讀音節(jié)表： zhi chi shi ri zi ci si yi wuyu ye yue yuan yin yun ying共 16 個注意：（ 1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。標(biāo)調(diào)規(guī)則：1 .按照六個單韻母（a o e i u u）的先后順序，有 a聲調(diào)就標(biāo)在a 頭上，沒 a 就找 o e, 以此類推。歌訣：有 a 不放過，無 a 找 oe ， iu 并列標(biāo)在后，單個韻母不必說。2 特別注意： i 、 u 并列標(biāo)在

3、后。去點原則：j q x小淘氣，見u就把兩點去。小u見到 j q x, 去掉兩點還讀u。如： ju qu xu分解開時需注意：ju(ju) que(qu e) xuan(x uan)音節(jié)的拼讀：1 兩拼音節(jié)：聲母+韻母。2 三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。3 .韻母單獨成音節(jié)即零聲母，如 & i ,6 r等拼音的書寫：1一定要規(guī)范，音節(jié)要寫的緊湊，聲調(diào)要標(biāo)的準(zhǔn)確， (一聲平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲降) 。2區(qū)分清楚二聲、三聲和四聲。3注意個別詞語中的輕聲字：常見的有“子” “頭”等詞綴或者是疊音詞“爸爸” “媽媽”等的第二個字。識字、寫字與課文：1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢，能按筆順在田字格內(nèi)書寫，做到

4、正確、規(guī)范、整潔。要做到會書寫、會聽寫、會默寫、會筆順、會組詞(有些字要求會組詞， 2 個以上) 、會加拼音，其中形近字和同音字要多加注意。 (已總結(jié)在算術(shù)本上了，如 :工和公，木和目，鳥和烏，)2、結(jié)合生字表，認(rèn)識常見的偏旁，要分清漢字結(jié)構(gòu)（上下結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，上中下結(jié)構(gòu)，左中右結(jié)構(gòu)，包圍結(jié)構(gòu)） 掌握筆順、 24 個基本筆畫名稱和書寫規(guī)則。3、了解常用的識字方法，如：加一筆變新字：了子4、認(rèn)識句子，能正確地抄寫或聽寫簡單的句子（ 以生字組成的句子， 10 字以內(nèi)）會用學(xué)過的生字組詞，并用所組詞語說簡單的句子，初步建立句的概念。5、認(rèn)識逗號、句號、問號，會在句子中使用句號，能力強(qiáng)的同學(xué)會使用逗

5、號。6、簡單的比喻句：如：彎彎的月亮像小小的船；天上的白云像棉花糖等7、要求會背的課文，包括古詩，一定要熟練背會，做到一字不差。8、每一個語文樂園里的題型要理解并牢記，會舉一反三應(yīng)用。閱讀理解：1、能借助拼音閱讀淺顯的詩歌或短文，聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗理解簡單的詞語和文意；2、會給短文標(biāo)自然段。3、知道每段有幾句話。主要題型：字詞 1、看拼音寫詞語2、生字?jǐn)U詞3、區(qū)別形近字、音近字、同音字4、多音字組詞句子1 、亂詞重組成句2、把句子補(bǔ)充完整；仿寫句子3、簡單的寫話練習(xí)閱讀1、按課文內(nèi)容填空2、課外短文閱讀訓(xùn)練看圖說話說話、寫話：本冊書安排了兩次看圖說話寫句子，對學(xué)生不做過高要求。1、能用常用詞語

6、寫一句完整的話；能根據(jù)一定語境或圖意寫幾句簡單、連貫的話。2、一句話寫完要加上句號。復(fù)習(xí)重點 ：漢語拼音部分和識字寫字部分。復(fù)習(xí)方式：1 、書本漢語拼音表。讓孩子們會寫，會默，挑寫。并且要書寫規(guī)范，位置正確。 （家長監(jiān)督默寫）2 、書本后面的生字一p126頁，要求會認(rèn)，至少要會擴(kuò)詞一個。 （家長配合做口頭檢查）3 、書本后面的生字二p129頁要會書寫，并且會正確的筆順知道部首和結(jié)構(gòu)，會組詞，說句子。 （家長聽寫）4 、課文后面的課后練習(xí)及語文樂園的練習(xí)，要求會做，會舉一反三應(yīng)用。5 、要求背誦的課文，一定要背誦。 （家長要配合檢查他們的背誦情況。 ）家長需要配合做到的有：1 繼續(xù)認(rèn)真監(jiān)督孩子完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)情況，尤其是每天的聽寫默寫和背書作業(yè)。2 對于一些認(rèn)字、寫字能力較弱的孩子，家長應(yīng)根據(jù)自己孩子的特點主動幫助孩子認(rèn)字、寫