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1、高三名著讀后感900字5篇 高三名著讀后感1 文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的幻想、比花開得還美的情感,比性閃得還亮的才智,是我們到了一百歲還忘不了的信念。 就像這段話一樣,文學(xué)名著在當(dāng)今社會(huì)上已占有了高大的地位,是我們青少年必讀的書集,它將為我們帶來巨大的影響。 前不久我剛看完了一本名著歐也妮葛朗臺是由法國作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時(shí)也是諷刺作品中最具活力的一部力作。 讀完了這部小說,使我知道了:葛朗臺他是個(gè)貪欲、狡猾、吝嗇的人,金錢是他唯一崇拜的.上帝,獨(dú)自觀摩金子成了他的癖好,為了錢,他可以六親不認(rèn):克扣妻子的費(fèi)用;要女兒吃請水面包;弟弟破產(chǎn)無動(dòng)于衷;侄兒求他置之不理。直到他知道可以花費(fèi)小筆資金解決弟弟

2、破產(chǎn)的事情,同時(shí)提高自己的知名度后,才肯出這筆錢,甚至臨終前也不忘囑咐女兒看住他的錢。雖然,他是個(gè)守財(cái)奴卻與別人不相同。他不僅熱衷守財(cái),還擅長發(fā)財(cái),精明計(jì)算,平常不動(dòng)聲色,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)堅(jiān)決出擊。索漠城里,都嘗過他的厲害,反倒佩服他,把他當(dāng)成索漠城的光榮。 通過葛朗臺使我明白了:金錢在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有無邊的影響力,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。 而歐也妮,葛朗臺的女兒,天真秀麗的她寵愛上了破產(chǎn)的表弟夏爾,為了資助夏爾,她把父親給的金幣贈(zèng)給他,這樣的舉動(dòng)激怒了愛財(cái)如命的葛郎臺,父女發(fā)生激烈的沖突,而她的母親卻因此一病不起,但最終歐也妮等到的卻是個(gè)發(fā)了財(cái)?shù)呢?fù)心漢。與此同時(shí),在她的身邊圍

3、圍著很多金錢的奴隸。為了得到她的錢,舍命地在她的身邊包圍著。 使我憐憫她,為什么生活在這樣的社會(huì),“金錢“這東西的怨恨是那么深,那么重。 每個(gè)人都覺得她是一個(gè)吝嗇鬼,由于她同她的父親一樣省吃儉用,精打細(xì)算。但是,一個(gè)個(gè)虔誠的機(jī)構(gòu),一所養(yǎng)老院,幾所教會(huì)學(xué)校卻給了責(zé)怪她愛財(cái)?shù)娜艘挥浻辛Φ亩狻?從這本書中使我明白了:當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級社會(huì)中,金錢就如上帝一般,讓全部人侵倒,甚至六親不認(rèn),但有的看似吝嗇的人卻不是一個(gè)吝嗇鬼而是一個(gè)慈善的人。讓我知道,看人不能只看外表,要多看人內(nèi)心的世界 文學(xué)名著永久是全世界人民的無價(jià)之寶,它不僅豐富了我們學(xué)問還陶冶了我們的情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使我們在成長的道路上布滿陽光與滋潤

4、心靈的雨露。 高三名著讀后感2 凄慘世界這本書最終在昨日看完了,這本書里的人物讓我有太多的思考。 冉阿讓因貧困和饑餓偷了一塊面包而被判入獄,又因他多次越獄,致使他在獄中做了十九年的苦役。不公正的懲處讓他由一個(gè)好人變成了一個(gè)仇恨社會(huì)的“壞人”。但幸運(yùn)的是,冉阿讓遇到了很多影響他一生的人:有和善慈祥的主教米里哀先生;有命運(yùn)凄慘但心地和善的芳蒂娜;有像太陽一樣的珂賽特這些人,他們溫存了老苦役犯的心,使冉阿讓再次變?yōu)楹萌耍踔潦鞘ト?,讓他?jiān)決地朝著光明前進(jìn)。 在書中,除了冉阿讓,還有很多鮮活的人物。令我印象最深的就是主教米里哀。 米里哀主教慈祥而簡樸。他來到迪涅時(shí),身邊只有他的妹妹和一位女傭。他不舍得

5、換新教袍。他的晚飯也只有水煮蔬菜和素油湯。 迪涅的主教府“屋宇軒昂”,“美輪美奐”,“無比寬敞”。他到任三天后,就去參觀醫(yī)院并把院長請到自我家中,詢問狀況。當(dāng)他明白醫(yī)院沒有地方容納病人的時(shí)候,他毅然決然地讓出了自我的房子。“你們有二十六個(gè)病人,卻只有五六間小病房。我們只有三個(gè)人,卻占了五六十人的地方?!彼J(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤。于是其次天主教就搬進(jìn)了醫(yī)院。 米里哀主教對人一視同仁。他不會(huì)偏袒富人,也不會(huì)厭棄窮人。 正是在這樣的主教的影響下,冉阿讓才不再仇恨世界。 冉阿讓從監(jiān)獄里出來,想要吃飯、住店。但是當(dāng)?shù)曛髅靼姿且粋€(gè)苦役犯時(shí),都嫌棄他,并且把他轟出去,甚至連馬棚都不讓他睡。當(dāng)冉阿讓近乎無望的時(shí)候

6、,一位老太太告知他,讓他去敲主教的門。 主教給他飯吃,并給他預(yù)備了床,讓他取暖,就像不明白冉阿讓是苦役犯一樣,像一個(gè)正常的客人一樣對待他。傍晚冉阿讓偷了銀餐具出走又被人抓回來的時(shí)候,主教不但沒有怪罪他,反而還把兩個(gè)冉阿讓沒有偷走的銀燭臺送給了他。這套餐具是主教為數(shù)不多的財(cái)產(chǎn)之一,并且他還不止一次的說過“要我不用銀餐具吃飯,生怕很難。”主教如此做法,只是為了讓冉阿讓改過自新。 十九年的牢獄之苦,使“冉阿讓的心漸漸地,卻又不行避開地變得越來越干枯”。而主教就是一股清泉,緩慢地流入了冉阿讓的心,讓他原本干枯的心變得充實(shí),讓他再次布滿期望,讓他在這個(gè)原本凄慘的世界里,查找到幸福。 高三名著讀后感3 平

7、凡的世界時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?;旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里,中國又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年月里,文化革命結(jié)束了,_上臺執(zhí)政帶來了改革開放。 我不想具體的敘述小說的資料,實(shí)際上里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙明顯是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾畫出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌都栩栩如生的人物我隨口都能數(shù)出好多。這是很重要的一點(diǎn),由于路遙的精湛的小說功底,極其嚴(yán)峻的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史的.掛念教材。 明顯,我無法做小說評論,這當(dāng)

8、然是由于水平的緣由。但是這部小說給我的訓(xùn)練好處則是一種對農(nóng)夫的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)夫。農(nóng)夫的生活,農(nóng)夫的想法。農(nóng)夫以前過的日字,農(nóng)夫此刻和將來他們也不會(huì)關(guān)懷。實(shí)際上筆者本人也不曾有過真正的了解和認(rèn)知。假如要有這種水平的想法生怕務(wù)必經(jīng)受過農(nóng)村生活。但是間接學(xué)問也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是平凡的世界,這就是許三關(guān)記。這些小說能夠深刻的反映農(nóng)夫的生活和喜怒哀樂,讀完這些小說從某個(gè)好處上說我們也經(jīng)受過了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)好處在于中國的現(xiàn)狀,在于歷史的連續(xù),在于將來的展望和我們年輕人自身的提高:對人性的理解,對中國的理解,對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的

9、人們的理解。 另外一個(gè)方面,我很寵愛路遙的動(dòng)身點(diǎn)平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的仆人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中訓(xùn)練,他經(jīng)過自學(xué)到達(dá)可與高校生進(jìn)行思想探討的程度。賜予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中消逝的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描述著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的的優(yōu)點(diǎn)就是生疏到自我是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選取的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自我工作過的地方的熱忱和眷戀。他選取了平凡。 我想,平凡的世

10、界的真正好處在于揭示了人的命運(yùn)、家庭命運(yùn)、社會(huì)命運(yùn)維系在國家政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)的和諧進(jìn)展上,敬重規(guī)律,變革制度,建設(shè)和諧社會(huì)才是中國農(nóng)村、中國期望所在! 高三名著讀后感4 老人與海是我寵愛的一本書,書中蘊(yùn)含的精神使我深有感受,這一次我又把這本書閱讀了一遍,我每次讀它總能體會(huì)到不一樣的道理。 老人與海的是海明威,他用自己的親身體會(huì)和才智打造了這本名著,描繪了一個(gè)叫桑迪亞哥的老漁民經(jīng)受的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個(gè)處在汪洋海邊一個(gè)小房子里,他過著與世隔絕、貧困的艱苦生活,而且在這里他總是伴著孤火度過每一夜。就在這里這個(gè)老漁民特殊無助,整整84天都一無所獲,雖然這很令人無望,但他并沒有泄氣。次日,他照

11、舊很歡快的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是,他最終不到了一條巨大的馬林魚,成功的血腥味把海中霸王鯊魚給招來了,這些不請自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個(gè)精光,桑迪亞哥只得到了一副骨架,可他感覺到自己照舊成功了.桑迪亞哥不管是失敗還是受傷,他總是懷著樂觀的心去取得成功。 讀著桑迪亞哥的故事,我想到了語文書中厄運(yùn)打不垮信念的史學(xué)家談遷、想到了不怕贊揚(yáng)、勇于試驗(yàn)的富蘭克林,想到了不屈不撓、獻(xiàn)身科學(xué)爭辯的諾貝爾,還有李時(shí)珍、愛迪生、齊白石.他們在獲得令人矚目的成就之前都?xì)v經(jīng)磨難和挫折,正如課文厄運(yùn)打不垮的信念中告知我們的一樣:“在漫長的人生旅途中,難免有坎坷和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,期望之光就

12、會(huì)驅(qū)散無望之云?!?讀著桑迪亞哥的故事,我想到了自己。有一回,班級進(jìn)行班委會(huì)改選,看著那么多同學(xué)英勇地走上講臺,大聲地演講,我卻可怕得邁不出腿、張不開嘴,回家后卻又懊悔得直哭。由于怯懦,我失去了熬煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)。 現(xiàn)在讀著桑迪亞哥的故事,我再次想到了老師曾經(jīng)說過的話:“只要為抱負(fù)努力過,不管有沒有成功,至少你把生命的意義融入了其中,你就是一個(gè)成功的人?!笔堑模松瓉砭褪且环N無止境的追求,我應(yīng)當(dāng)像桑迪亞哥那樣永久不要失去對生活的信念和期望,不要失去對幻想的追求。我信任,只要學(xué)習(xí)桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神,我確定會(huì)是生活的強(qiáng)者! 高三名著讀后感5 漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾

13、讓我百看不厭,此外,我也寵愛看勵(lì)志方面的書,吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本誰動(dòng)了我的奶酪?好像綜合了它們?nèi)康目谖?,著?shí)叫人寵愛。 書中有4個(gè)“人物”兩只小老鼠“嗅嗅”“匆忙”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)覺了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉庫,便在其四周構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆忙隨變化而動(dòng),馬上穿上始終掛在脖子上的鞋子,開頭出去再查找,并很快就找到了更新穎更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對變化卻遲疑不決,苦惱叢生,始終固守在已經(jīng)消逝

14、的奇特幻覺中追憶和埋怨,無法接受奶酪已經(jīng)消逝的殘酷現(xiàn)實(shí)。后來,唧唧最終沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡 “奶酪”自然是個(gè)比方,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安靜等等。 生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的猛烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問到底是誰動(dòng)了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。假如你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的苦痛、“打算”的兩難、“無望”的無奈那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安家立命,久了,年紀(jì)漸長,就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有士氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。 我寵愛這本書,由于它是一個(gè)可愛的故事,輕松快活地便澄明白混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,期望看清自己的真面目而不得時(shí),誰動(dòng)了我的奶酪?就像一位智者,

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