初中物理中考復(fù)習(xí) 力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系

1、-作者xxxx-日期xxxx初中物理中考復(fù)習(xí) 力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系【精品文檔】力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系一、知識(shí)點(diǎn)1力是物體間的相互作用，單位為牛頓（N）。2力的作用效果：改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3力的作用效果與力的大小，方向，作用點(diǎn)三個(gè)要素有關(guān)。4測(cè)量力的大小的工具叫測(cè)力計(jì)。在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力成正比。利用這一原理制成的測(cè)力計(jì)叫做彈簧測(cè)力計(jì)。5重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。6地球上的物體受到的重力為G=mg。7滑動(dòng)摩擦力的影響因素：壓力與接觸面的粗糙程度。8牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。9慣性是指一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)

2、狀態(tài)不變的性質(zhì)。慣性是一種性質(zhì)，不是一種力。10力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因。11同一直線上的二力合成：同向求和，方向同二力；異向求差，方向同大力。12二力平衡：同體、共線、反向、等值。二、例題精講【例1】（2014蘇州）體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的B足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性力作用C乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?，說(shuō)明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)D鉛球落地后將地面砸了個(gè)坑，說(shuō)明鉛球受力發(fā)生了形變考點(diǎn)：力作用的相互性；力的作用效果；慣性；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系專題：運(yùn)動(dòng)和力分析：（1）物體間力的作用是相互的，一個(gè)

3、物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用力，所以，一個(gè)物體既是施力物體，同時(shí)也是受力物體（2）物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)稱之為慣性；（3）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因（4）力的作用效果有兩個(gè)：一是力能改變物體的形狀，二是力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)快慢（速度大小）和運(yùn)動(dòng)方向的改變解答：解：A、用手擊排球，手對(duì)球施加力，排球飛走了；同時(shí)手感到疼，說(shuō)明排球?qū)κ忠彩┘恿肆Γ@個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的故A正確；B、足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性力作用故B錯(cuò)誤；C、乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?，說(shuō)明力

4、可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不是維持物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D、鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑，說(shuō)明力可以使物體的形狀發(fā)生改變，說(shuō)明地面受力發(fā)生了形變，而不是鉛球受力發(fā)生了形變，故D錯(cuò)誤故選A【例2】（2014岳陽(yáng)）用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會(huì)翻倒這說(shuō)明力的作用效果與（）A力的大小有關(guān)B力的方向有關(guān)C力的作用點(diǎn)有關(guān)D受力面積有關(guān)考點(diǎn)：力的三要素專題：運(yùn)動(dòng)和力分析：力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果解答：解：用手推礦泉水瓶的下部和上部，是力的作用點(diǎn)不同，使礦泉水瓶發(fā)生了不同的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)明力的作用效果與力的作

5、用點(diǎn)有關(guān)故ABD錯(cuò)誤；C正確；故選C【例3】（2014無(wú)錫）我國(guó)第一位“太空教師”王亞平通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)，展示了飛船內(nèi)部物體在失重（相當(dāng)于物體不受重力）情況下的物理現(xiàn)象，王亞平利用小球做了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小球偏離豎直位置后放手，第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小球偏離豎直位置后，在放手時(shí)對(duì)小球施加一個(gè)垂直于懸線的力，下列四圖表示小球在這兩次實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況，其中符合實(shí)際的是（）A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁考點(diǎn)：重力；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系專題：運(yùn)動(dòng)和力分析：牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒(méi)有受到任何力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性：物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性

6、一切物體都有慣性是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因解答：解：飛船內(nèi)部物體在失重（相當(dāng)于物體不受重力）情況，第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小球偏離豎直位置后放手，小球不受任何外力，根據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，故甲圖正確；第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小球偏離豎直位置后，在放手時(shí)對(duì)小球施加一個(gè)垂直于懸線的力，由于慣性，小球繼續(xù)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，又因?yàn)槭艿郊?xì)線的拉力作用，所以小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，故丁圖正確；故選：B【例4】（2014樂(lè)山）如圖所示，水平公路上行駛的汽車(chē)中，有一豎直懸掛的拉手突然向后擺，以下說(shuō)法正確的是（）A汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)B汽車(chē)突然減速運(yùn)動(dòng)C汽車(chē)突然加速運(yùn)動(dòng)D汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)不能確定考點(diǎn)：慣性專題：運(yùn)動(dòng)和力分析：

7、慣性是指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)解答：解：車(chē)上懸掛的拉手開(kāi)始隨車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)汽車(chē)突然加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，懸掛的拉手由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向后傾故選C【例5】甲、乙、丙三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則下列說(shuō)法中正確的是（）A甲乙丙所用拉力一樣大B丙的手臂長(zhǎng)，所用拉力大C乙的手臂粗，所用拉力大D甲的體重大，所用拉力大考點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)及其原理專題：重力、彈力、摩擦力分析：力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比解答：解：甲、乙、丙三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，但手臂長(zhǎng)度不同時(shí)

8、，拉力器的變形程度不同，手臂越長(zhǎng)，拉力器形變?cè)酱螅艿降睦υ酱蠊蔬xB【例6】（2014達(dá)州）彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0NB彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6NCF1、F2是一對(duì)相互作用力DF1、F2是一對(duì)平衡力考點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)在力的相互性方面的應(yīng)用專題：基本儀器的使用專題分析：因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，一個(gè)力不可能脫離開(kāi)另一個(gè)力而單獨(dú)存在，兩個(gè)力分別向兩邊拉，與一端固定只拉另一端效果是相同的解答：解：用兩個(gè)方向相反的力向兩端拉彈簧測(cè)力計(jì)，與只拉一端效果是相同的；因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，

9、拉一端時(shí)，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測(cè)力計(jì)不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會(huì)顯示一個(gè)力的大小，即3N；因?yàn)镕1、F2方向相反，都作用在彈簧測(cè)力計(jì)上且均為3N，彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)，所以F1、F2是一對(duì)平衡力故選D【例7】如圖a所示的長(zhǎng)為L(zhǎng)的彈簧，其重力不計(jì)，將下端剪2/3后，在剩下的部分彈簧的下端掛上重物G1，然后把剪下的彈簧掛在重物G1下面，再在彈簧下面掛上重物G2；如圖b所示平衡后，上下兩彈簧的伸長(zhǎng)量相等，則G1和G2的關(guān)系為（）AG1=G2BG1=2G2CG2=2G1DG1=2G2/3考點(diǎn)：二力平衡條件的應(yīng)用專題：應(yīng)用題；圖析法分析：把下面的彈簧看作由兩個(gè)上面的彈簧組合而成，因此可以

10、看出由三個(gè)完全相同的彈簧承擔(dān)著物重；根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的原理和力的傳遞性可判斷出彈簧承受力的大小，從而可知G1和G2的關(guān)系解答：解：由于上下兩彈簧的伸長(zhǎng)量相等；如果將下面彈簧看作由上面兩個(gè)彈簧組合而成時(shí)，則下面每個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量是上面彈簧伸長(zhǎng)量的一半；因此下面兩個(gè)彈簧的受到的拉力大小等于G2，而上面彈簧受到拉力的大小等于G1+G2，由于彈簧在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)；因此上面彈簧所受拉力的大小等于下面每個(gè)彈簧所受拉力大小的二倍，故有G1=G2故選A【例8】（2011廈門(mén)）2011年5月，科學(xué)家在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)了適合地球生命居住的星球該星球距離地球20光年，對(duì)物體的引力是地球的兩

11、倍若把地球上質(zhì)量15kg的物體放在該星球表面，其質(zhì)量是_kg，受到該星球的引力是_N（g=10N/kg）考點(diǎn)：重力的計(jì)算；質(zhì)量及其特性專題：應(yīng)用題分析：物體的質(zhì)量不會(huì)隨物體的位置的變化而變化，根據(jù)公式G=mg可求物體的重力解答：解：在該星球表面，物體的質(zhì)量不變，仍為15kg；收到該星球的引力為G=2mg=15kg210N/kg=300N故答案為：15；300【例9】（2013常州）小明游覽我市古跡文筆塔時(shí)，利用一根細(xì)棉線和一個(gè)小鐵球，對(duì)一根立柱是否豎直展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究，現(xiàn)象如圖（甲）、（乙）所示相對(duì)于立柱底端而言，該立柱頂端（）A略向東南方向傾斜B略向西南方向傾斜C略向西北方向傾斜D略向東北方向傾

12、斜考點(diǎn)：重力的方向?qū)ｎ}：重力、彈力、摩擦力分析：如果物體豎直時(shí)，一個(gè)重垂線和物體的邊緣是平行的，物體傾斜時(shí)，重垂線和物體邊緣有夾角，物體向哪個(gè)方向傾斜，重垂線下面的小球就偏向哪個(gè)方向解答：解：如圖，長(zhǎng)方體的物體豎直放置時(shí)，重垂線掛在頂端，重垂線和物體邊緣平行；長(zhǎng)方體物體傾斜放置時(shí)，重垂線下面的小球偏向傾斜的一側(cè)由題干甲圖知，物體向西傾斜，由乙圖知，物體向南傾斜，所以立柱向西南傾斜故選B【例10】一輛小車(chē)在拉力F作用下沿水平地面勻速向左運(yùn)動(dòng)，其受力分析如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A重力G和F支是一對(duì)相互作用力B拉力F和F支是一對(duì)平衡力C拉力F和重力G是一對(duì)平衡力D拉力F和摩擦力f是一對(duì)平衡力考點(diǎn)：

13、平衡力和相互作用力的區(qū)分專題：應(yīng)用題；運(yùn)動(dòng)和力分析：（1）物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，則物體受平衡力作用；（2）二力平衡的條件：作用在同一物體上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上解答：解：因?yàn)樾≤?chē)在拉力F作用下沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)，所以物體受平衡力作用；A、重力G和F支是一對(duì)平衡力，故二力不是一對(duì)相互作用力；B、拉力F方向水平向左，F(xiàn)支的方向豎直向上，因此二力不是一對(duì)平衡力；C、拉力F方向水平向左，重力G的方向豎直向下，因此二力不是一對(duì)平衡力；D、拉力F和摩擦力f，作用在小車(chē)上，這兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在同一直線上，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力故選D【例11】如圖所示，長(zhǎng)直

14、木板的上表面的一端放有一鐵塊，木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)（即木板與水平面的夾角逐漸變大），另一端不動(dòng)，則鐵塊受到的摩擦力F隨角度的變化圖線可能正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（）ABCD考點(diǎn)：摩擦力的大小專題：重力、彈力、摩擦力分析：根據(jù)木板抬起的過(guò)程中鐵塊的受力及狀態(tài)的變化，通過(guò)受力分析可得出摩擦力隨角度的變化解答：解：鐵塊受到的摩擦力在開(kāi)始到滑動(dòng)過(guò)程為靜摩擦力，f=mgsin，為正弦規(guī)律變化；而滑動(dòng)后，f=mgcos，為余弦規(guī)律變化，而動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力，故C正確；故選C【例12】A、B、C疊放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動(dòng)，如

15、圖所示那么此時(shí)物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為（）A20牛，0牛B20牛，10牛C10牛，20牛D10牛，0?？键c(diǎn)：二力平衡條件的應(yīng)用；摩擦力的大小專題：推理法分析：（1）摩擦力產(chǎn)生的條件是兩個(gè)物體相互接觸，已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)；（2）分別對(duì)A、B、C三個(gè)物體在水平方向進(jìn)行受力分析，根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，結(jié)合二力平衡的知識(shí)進(jìn)行分析，判斷出摩擦力的大小解答：解：物體A受到水平向右、大小為10N的拉力，因?yàn)樘幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以A受到B對(duì)A水平向左、大小為10N的摩擦力作用；因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，因此A對(duì)B一個(gè)水平向右、大小也為10N摩擦力作用，由于B和A一起向左做

16、勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且B受到水平向左的力和A對(duì)B水平向右的摩擦力大小相等，因此C對(duì)B的摩擦力大小為零，即B對(duì)C的摩擦力大小也為零故選 D【例13】如圖所示，當(dāng)傳送帶靜止不動(dòng)時(shí)，物體從靜止開(kāi)始滑動(dòng)，沿傳送帶從上端A點(diǎn)滑到下端B點(diǎn)所需時(shí)間為5分鐘；則當(dāng)皮帶輪轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶斜向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體從靜止開(kāi)始滑動(dòng)，沿傳送帶從上端A點(diǎn)滑到下端B點(diǎn)所需時(shí)間為（）A5分鐘B大于5分鐘C小于5分鐘D無(wú)法確定考點(diǎn)：摩擦力大小的影響因素；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因?qū)ｎ}：動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)題分析：物體在滑動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間，取決于前后兩次它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生了變化而運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化主要取決于物體與接觸面之間的阻力的大小，因此，弄清二者之間

17、的阻力非常關(guān)鍵解答：解：物體兩次受到的都是滑動(dòng)摩擦力，無(wú)論物體與傳輸帶相對(duì)速度是多大，只要滑動(dòng)起來(lái)，摩擦力就不變了也就是兩次受力相同，運(yùn)動(dòng)過(guò)程也就相同，因此從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)仍用5分鐘的時(shí)間故選A【拓展題】（2014龍江縣二模）放在一輛足夠長(zhǎng)且表面光滑的平板車(chē)上的兩個(gè)物體，隨車(chē)一起在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車(chē)突然停止時(shí)，這兩個(gè)物體在車(chē)上將會(huì)（不考慮空氣阻力）（）A一定不相碰B一定相碰C若兩物體質(zhì)量相等一定相碰D若兩物體質(zhì)量不相等，一定相碰考點(diǎn)：牛頓第一定律解析：兩物體隨車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車(chē)突然停止時(shí)，由于慣性，兩個(gè)物體仍會(huì)保持原來(lái)的速度和方向不變，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，因此，它們一定不會(huì)

18、相碰答案：A（多選）下列說(shuō)法中正確的是（）A汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，站在汽車(chē)上的人會(huì)向后仰，是由于人具有慣性B豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢，是由于石塊的慣性越來(lái)越小C人沿水平方向推停在水平面上的車(chē)，車(chē)未動(dòng)，車(chē)受到的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力D打乒乓球時(shí)，球拍對(duì)球施加力的同時(shí)球拍也受到球的作用力，這兩個(gè)力的大小一定相等考點(diǎn)：慣性；平衡力的辨別；平衡力和相互作用力的區(qū)分解析：A、因?yàn)樵瓉?lái)汽車(chē)和乘客都處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)，而人由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會(huì)向后傾倒故A正確；B、豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢，但質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯(cuò)誤；C、人沿水平方向推停在水平

19、面上的車(chē)，車(chē)未動(dòng)，車(chē)受到的推力與摩擦力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對(duì)平衡力故C正確；D、打乒乓球時(shí)，球拍對(duì)球施加力的同時(shí)球拍也受到球的作用力，這兩個(gè)力是相互作用力，所以大小一定相等故D正確答案：ACD（多選）下列說(shuō)法中正確的是（）A甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了力的作用B兩個(gè)不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用C同一直線上兩個(gè)力的合力，一定大于其中任意一個(gè)分力D物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用考點(diǎn)：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；力作用的相互性；力的合成與應(yīng)用解析：A、甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，由于物體間力的作用是相互的，因此甲物體也一定受到了力的作用，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、兩個(gè)不接觸的物體之間也可以有力的作用，例如磁鐵和鐵釘之間，不接觸仍然有磁力的作用，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、同一直線上兩個(gè)力的合力，當(dāng)方向相同時(shí)，合力等于兩個(gè)分力之和，一定大于其中任意一個(gè)分力；但是當(dāng)方向相反時(shí)，合力等于兩個(gè)分力之差，可能小于其中的一個(gè)分力，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用，該選項(xiàng)說(shuō)法正確答案：ADa、b為截面完全相同的直角楔形物體，分別在垂直于斜邊的恒力F1、F2作用下靜止在相同的豎直墻面上，如圖所示下列說(shuō)法正確的是（）Aa、b受力個(gè)數(shù)一定相等Bb受到的摩擦力小于a受到的摩擦力Ca、b所