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文檔簡介
1、幼兒園中班安全工作計(jì)劃范文 中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,自我保護(hù)能力逐漸形成,下面是小編給大家?guī)淼陌踩ぷ饔?jì)劃,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧! 安全工作計(jì)劃1 綱要中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識(shí),但自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任。我們不僅僅讓幼兒知道危險(xiǎn)的動(dòng)作和事情是不能做的。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護(hù)自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對(duì)事件要有預(yù)見性,關(guān)鍵是然,因此我們根據(jù)本班實(shí)際情況制定計(jì)劃如下: 一、嚴(yán)格做好晨檢工作。利用晨間談話
2、時(shí),再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵(lì)幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時(shí)交給家長帶回。 二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)之前總是很興奮,這種情況之下,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)行檢查,避免安全事故的發(fā)生。 三、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時(shí)故意做些危險(xiǎn)動(dòng)作,因此教師應(yīng)該全身心投入。 四、幼兒盥
3、洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個(gè)教師則在活動(dòng)室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗時(shí),往往由于廁所地滑容易出事,教師就會(huì)多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會(huì)因?yàn)椴辉诮處煹囊暰€范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。 五、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。 六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應(yīng)該預(yù)見到,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會(huì)發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。 七、對(duì)幼兒及家
4、長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。有時(shí)有的家長會(huì)讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識(shí),我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。 八、 建立完善的班級(jí)常規(guī),減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識(shí)。 總之,安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作,怎么抓都不過分。 安全工作計(jì)劃2 一、指導(dǎo)思想: 在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園綱要精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想。 二、具體措施: 1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。 2、 讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家
5、里的電話號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。 3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。 4、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。 5、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 6、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。 7、要定期對(duì)幼兒活動(dòng)室、各專用教室、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查加強(qiáng)安全管理。 8、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi)、地震)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),各班分別組織幼兒針對(duì)火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練 9、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活
6、動(dòng)后不遺忘幼兒物品。 10、 在教學(xué)中要注意培養(yǎng)幼兒有序的良好常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如排隊(duì)喝水,排隊(duì)入廁,輕拿椅子等,在工作中做到有秩序,物品用完歸還原位等 11、保持地面的衛(wèi)生和干燥,避免幼兒滑倒。教室的地面和廁所的地面始終要保持干燥。廁所水管下水不通暢,易淤水,地面容易濕,如遇廁所淤水時(shí),不管是誰看見地面有水就拖,并保證一個(gè)干拖把在。 總之, 在今后的工作中,我們將盡心盡力,爭取更大的進(jìn)步,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、愉快的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 安全工作計(jì)劃3 本學(xué)期我們中班組共有兩個(gè)班。按照幼兒園的園務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)和要求,中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),搞好年級(jí)組的建設(shè),充分發(fā)揮其特長,
7、以年級(jí)組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到“集體的事情大家忙,各班的需要大家?guī)汀薄?zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個(gè)充滿友愛,互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。 在新學(xué)期,我們將在園工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際情況,家園合作,開展級(jí)部各項(xiàng)工作,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)綱要貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以教育學(xué)、心理學(xué)為理論依據(jù),加強(qiáng)園本教研的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平。真切落實(shí)和改進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì),有特色地開展區(qū)域活動(dòng),做到保教并重共同發(fā)展。 二、級(jí)部目標(biāo): 1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能
8、力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。 2、營造一個(gè)充滿愛的級(jí)部氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。 3、隨著學(xué)前教育“國十條”的發(fā)布,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。 4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn) 1、本學(xué)期我們根據(jù)省編教材、蒙氏數(shù)學(xué)、英語、班級(jí)特色等課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。 2、繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展。 3、根
9、據(jù)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,針對(duì)性地設(shè)計(jì)和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。加大音樂游戲活動(dòng),并合理地滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去,讓幼兒在游戲活動(dòng)過程中主動(dòng)地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。 4、為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,定期進(jìn)行材料的更換投放,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。 5、加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學(xué)習(xí)對(duì)音樂對(duì)物體進(jìn)行想象,能用動(dòng)作,表情或語言表達(dá),或描繪;喜歡表演,積極大膽地
10、參與表演活動(dòng);懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進(jìn)行一定的評(píng)價(jià)。 四、具體安排: 根據(jù)省編教材的各主題活動(dòng)和園里安排的集體活動(dòng),制定教育教學(xué)方面的計(jì)劃: 九月 1、省編教材:主題一我升中班了 主題二愛心小天使 2、班級(jí)環(huán)境裝飾,至少4個(gè)區(qū)域建設(shè)組成。 3、幼兒開學(xué)第一課,進(jìn)行常規(guī)教育。 4、我的老師像媽媽教師節(jié)主題活動(dòng)。 5、八月x月兒圓中秋節(jié)主題活動(dòng)。 6、幼兒拍球比賽(一)。 7、幼兒自我服務(wù)技能比賽(一)穿鞋子。 8、班級(jí)啟動(dòng)播報(bào)活動(dòng)(二)。 9、班級(jí)經(jīng)典誦讀檢查(一)。 十月 1、省編教材:主題三落葉飄飄 主題四神奇的翅膀 2、偉大的祖國媽媽國慶節(jié)繪畫
11、主題活動(dòng)。 3、重陽節(jié)關(guān)愛老人主題活動(dòng)。 4、“金話筒”班級(jí)播報(bào)員播報(bào)錄像。 5、幼兒區(qū)域活動(dòng)、主題活動(dòng)作品展(一)。 6、幼兒沙包比賽。(視頻、文字) 7、班級(jí)新體操展示,隊(duì)列展示。 8、啟動(dòng)我園第二屆親子悅讀活動(dòng),征集親子閱讀優(yōu)秀作品中。 9、間周進(jìn)行安全演練活動(dòng)。 十一月 1、省編教材:主題五健康寶寶 主題六我在馬路邊 2、感恩美好感恩節(jié)系列活動(dòng)。 3、幼兒園里的秋天系列主題活動(dòng)(畫展、樹葉展)。 4、幼兒蔬果制作展。 5、幼兒自我服務(wù)比賽(二)大班系鞋帶,中小班穿衣服。 6、“快樂的游戲,快樂的成長”幼兒自制玩教具比賽。 7、各級(jí)部走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。 8、幼兒拍球比賽(二)。(視頻、文
12、字)。 9、英語小片段展示。 10、幼兒預(yù)防冬季傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)。 11、間周進(jìn)行安全演練活動(dòng)。 十二月 1、省編教材:主題七 2、我愛小雪花美麗的冬天系列主題活動(dòng)。 3、圣誕爺爺送禮物圣誕節(jié)主題活動(dòng)。 4、幼兒剪紙作品展。 5、大班幼兒跳繩比賽。中小班沙包比賽。(視頻、文字) 6、班級(jí)環(huán)境裝飾評(píng)比。 7、幼兒區(qū)域活動(dòng)、主題活動(dòng)作品展(一)。 8、班級(jí)、園級(jí)舞蹈班節(jié)目。 9、美術(shù)班繪畫作品展。 10、班級(jí)準(zhǔn)備元旦節(jié)目。 11、迎新年親子手工制作展。 12、幼兒交通知識(shí)安全學(xué)習(xí)。 13、間周進(jìn)行安全演練活動(dòng)。 x年一月 1、省編教材:主題八歡迎您冬爺爺 2、節(jié)前安全教育,節(jié)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。 3、各
13、班級(jí)迎新春家園親子活動(dòng)。 4、做好x年工作總結(jié),確定x年工作要點(diǎn)。 幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信:在今后的工作中,我們將在園工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)幼兒和家長心。 安全工作計(jì)劃4 一、 現(xiàn)狀分析 升入中班之后,孩子越來越愛玩了,尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,但是在玩的過程中,總是比較瘋,會(huì)喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突
14、然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟著,就會(huì)導(dǎo)致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時(shí)常有孩子喜歡跑著上下樓,太激動(dòng)的時(shí)候或者是不小心就會(huì)撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動(dòng),比如爬高梯子,或者是競賽型的活動(dòng),一旦過度保護(hù)自己或者是不知道怎么保護(hù)的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問題,加上大部分孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng),因此會(huì)出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象,中班的孩子越長越大了,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時(shí)候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時(shí)刻警惕著,時(shí)刻注意著。盡全力不出現(xiàn)安全問題。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn) 具有初
15、步的安全意識(shí):在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全;戶外活動(dòng)時(shí)能遵守游戲規(guī)則; 知道過馬路時(shí)走人行道,紅燈停,綠燈行。 外出時(shí)知道不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。 三、措施 1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面: 1)帶班時(shí)間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會(huì)見客人。 2)藥品和洗滌水(粉)的保管:寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);大人的無論什么藥都不能放在外面。 3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。 4
16、)幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理。 5)發(fā)生事故后,要立即報(bào)告醫(yī)生和園長。 6)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。 2、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面: 1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。 2)生活老師:拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開幼兒走。剛
17、煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服 喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系、處理、解決問題。 3、活動(dòng)組織方面:經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。 1)晨間接待時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
18、2)晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時(shí)不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園;識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120);遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避;多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理;在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。 3)教學(xué)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)
19、并講評(píng)。 4)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。 5)戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;注意大型
20、器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,不讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍;排隊(duì)集合時(shí),不讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。 6)離園接送時(shí),兩位老師都要盡量在場,一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,一個(gè)老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。 7)結(jié)合安全教育主題活動(dòng),根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。 4、家長工作方面: 1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全
21、(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作、接送卡制度等),積極做好安全防范工作。 2)讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。 5、安全過馬路(見具體活動(dòng)) 四、活動(dòng)安排 1、向家長宣傳接送卡使用制度,并提醒家長嚴(yán)格使用接送卡。 目標(biāo):讓家長了解使用接送卡制度對(duì)幼兒安全的重要性,并能在接送孩子的過程中堅(jiān)持使用。 2、教學(xué)活動(dòng):不跟陌生人走。 目標(biāo):知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相處的方法。 3、家長會(huì):如何培養(yǎng)
22、孩子的安全意識(shí)。 目標(biāo):與家長交流培養(yǎng)孩子安全意識(shí)的經(jīng)驗(yàn)或困惑,引起家長培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)的共鳴 4、教學(xué)活動(dòng):喊媽媽。 目標(biāo):教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助 5、安全活動(dòng):我是防火小能手。 目標(biāo):練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。 6、安全活動(dòng):安安全全過馬路 目標(biāo):知道過馬路要走人行道,紅燈停綠燈行。 6、教學(xué)活動(dòng):安安全全玩滑梯。 目標(biāo):幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。 教學(xué)活動(dòng):玩得健康好成長。 7、目標(biāo):初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作,學(xué)習(xí)履行一些簡單的
23、安全行為。 安全工作計(jì)劃5 幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)。安全工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作,如果抓不好安全工作,其他工作根本就沒有意義。因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想: 幼兒教育新綱要指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”為指導(dǎo)思想。 二、班況分析: 我班現(xiàn)有幼兒47名,其中女生22名,男生25名。中班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒全部是今年新入園的新生,自
24、我安全保護(hù)意識(shí)較薄弱。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展,著重開展幼兒安全知識(shí)教育,提高幼兒的自我保護(hù)技能。 三、安全工作目標(biāo)的制定: 1、建立班級(jí)良好常規(guī),切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。 2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。 四、具體實(shí)施方案: 首先,班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒。并采取一系列措施,做好安全防范工作。 (一)通過標(biāo)記,潛移默化 首先,每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。
25、(二)記特殊的號(hào)碼 讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。 (三)在幼兒方面做到 1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。 2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。 3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。 4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。 6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。 7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。 (四)教師做到 1、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒、服藥等各種記錄。 2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。 3、保證教室的通風(fēng)、干凈,區(qū)角玩具、材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。 4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。 5、嚴(yán)格書寫
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