中國古代史第一講：悠悠遠古文明的述說——商周時期的政治制度課件--名師微課堂（自制）_第1頁
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1、中國古代史中國古代史第一講：商周時期的政治制度第一講：商周時期的政治制度一、考點透視一、考點透視高考大綱課標展示考查頻率歷史特征能力層次題型賦分考查方式商周時期的政治制度了解宗法制和分封制的基本內容，認識中國早期政治制度的特點。5年18考，屬于高考的高頻考點。血緣關系同政治隸屬關系相結合，家國一體，等級森嚴。考查以調動和運用知識、描述和闡釋事物為主，難度適中。常見題型為選擇題，非選擇題 也有一定的涉及，多在8分左右。多采用新材料、創(chuàng)設新情境，注意與地方文化史相結合。知識鏈接知識鏈接 分 封 制概念：又稱封邦建國（封建制），是在保證周王室強大的條件下， 將宗族姻親和功臣分派到各地，廣建封國，叫做

2、諸侯國。 經(jīng)濟基礎：井田制作用積極作用： 鞏固了統(tǒng)治，擴大了疆域。周人的勢力范圍不斷擴大。 王室與諸侯國關系更加明確，確立了周王 宗 法 制概念：是與分封制互為表里的具有政治性質的制度，是一種基于血緣關系和親緣關系的、具有政治性質的制度。目的：保證王權的穩(wěn)定。鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序； 解決貴族之間在權力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。核心：嫡長子繼承制；嫡長子是土地、財產(chǎn)和權力的主要繼承者，有主祭祖先的特權、地位最尊貴，故嫡長子也被稱為宗子。其他為庶子。（1）大宗與小宗的關系不僅是家族等級關系（宗法等級），也是政治隸屬關系；（行政等級）（2）宗法制度通過血緣的親屬親疏，確立起一套土地、財產(chǎn)和政治地位的分配與繼承制度，保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權（保證貴族在政治上的壟斷地位，也有利穩(wěn)定）作用二、典題直擊二、典題直擊 考查點一考查點一 分封制與宗法制分封制與宗法制 (江蘇高考)中國古代講究“同姓不婚”。已知春秋時秦晉兩國世為婚本題借通婚問題考查分封制下的主要封國，抓住關鍵考查點二考查點二 （廣東高考12題）戰(zhàn)國以前，“百姓”是對貴族的總稱；戰(zhàn)國以后，“百姓”成為民眾的通稱。導致這一變化的主要原因是三、能力突破1.學法指點學法指點 商周時期的政治制度是中國早期政治文明的形成階段。在復習時把握一個“主體”、注意兩個“角度”、理解三個“特點”： 一個“主

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